精品解析：2020年山东省济南市莱芜区中考二模语文试题（解析版+原卷版）

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注意事项：
1.答题前考生务必在规定的位置将班级、姓名等内容填写准确，将条形码贴在指定位置。
2.本试题共8页；全卷满分120分。考试时间为120分钟。
3.请将所有答案填写在答题卡上，填在试卷或其它位置不得分。选择题答案用2B铅笔涂写。
4.考试结束后，由监考教师把试卷和答题卡一并收回。
一、选择题（每小题2分，共10分）
1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 亘古（gèn） 濒临（pīn） 舵手（duò） 浑身解数（xiè）
B. 翌日（yì） 农谚（yàn） 嘹亮（liá） 风雪载途（zǎi）
C. 戏谑（xuè） 崭新（zǎn） 婆娑（suō） 信手拈来（niān）
D. 休憩（qì） 贮藏（zhù） 倜傥（tì） 言简意赅（gāi）
2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A. 斑斓 白费劲 坦荡如砥 苍海桑田
B. 抉择 俱乐部 格物致知 金榜题名
C. 辐射 化装品 越俎代庖 通宵达且
D. 浮燥 有门道 走投无路 相辅相成
3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A. 美国的一些政客在面对疫情时，首先想到的不是人民的生命安全，而是一己之私利，这是大家众所周知的。
B. 中国从不会在朋友有难时袖手旁观，抗疫合作应摆脱各种无端猜忌。
C. 弘扬丝路精神，高标准推进境外经贸合作区建设，将使开放共赢变得事倍功半。
D. 大明湖“灯光秀”如诗如画，夜幕下各种明灯绘声绘色。
4. 下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 经过两个多月艰苦拼搏，2020年5月27日，2020珠峰高程测量登山队队员成功登顶测量。
B. 刚刚参加全国两会后返乡的全国人大代表，纷纷向家人们分享自己的所见、所闻、所学、所悟。
C. 新冠病毒肆虐全球，波及210多个国家和地区，影响70多亿人口，夺走30余万人。
D. 神威E级计算机落户济南，未来其计算将超过每秒百亿亿次左右。
5. 下列对这首诗的理解，不正确的一项是（ ）
谢亭送别
[唐]许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
A. 首句写友人劳歌一曲，缆解舟行，描绘了一种匆遽而无奈的情景
B. 第二句写友人乘舟出发后所见江上优美景色，用明丽景色反衬离别之愁。
C. 第三句写诗人一觉醒来，已是薄暮时分，极写出了别后酒醒怅惘空寂之情。
D. 第四句直抒离愁，抒发了诗人送走友人时的凄凉孤寂之情。
二、积累与运用（15分）
文化常识及名著阅读。（5分）
6. __________是我国的的第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“__________________”。
7. 阅读文段，回答问题
【甲】
A扭开锁，取出幞头，插上展角，把绿袍公服穿上，把角带系了，再寻朝靴，换了麻鞋，拿着槐简，走出厅前。大叫道：“吏典人等，都来参见！”众人没奈何只等上去答应。”
【乙】
一声说罢，十几个管家小厮，每人手里执着一个烛奴，明晃晃点着蜡烛，摆列天井两边。B一上一下，一左一右，舞出许多身分来。舞到那酣畅的时候，只见冷森森一片寒光，如万道银蛇乱掣，并不见个人在那里，但觉阴风袭人，令看者毛发皆竖。
选文【甲】中人物A是_____，从中可以看出他性格中______的一面；【乙】文中人物B是______。
8. 综合性学习
终见疫散，家国安好。同学们终于回到了熟悉的校园。你们在抗疫中淬炼、在磨砺中成长，收获了弥足珍贵的精神财富，展现出勇毅前行的可贵力量。（A）心存敬畏，方能行有所止；不忘初心，方能得其始终；不懈努力，______，唯有奋斗，______！经此一“疫”，相信你们更加珍惜时光、珍视健康，不负时代、不负韶华，激扬青春、奋楫前行！
请参照画线（A）句，在横线上仿写句子。
9. 诗文填空。
（1）闲来垂钓碧溪上，______________。（李白《行路难》）
（2）晴川历历汉阳树，______________。（崔颢《黄鹤楼》）
（3）伤心秦汉经行处，______________。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）
（4）______________，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》）
（5）______________，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）。
（6）人们常把愁怨比作连绵不断的江水，而李清照在《武陵春》中创意出奇，以_____________，________________的词句，物化了自己的哀愁。
三、文言文阅读（共15分）
阅读下面的文段，完成下面小题。
【甲】
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公日：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
（节选自《曹刿论战》）
【乙】
政之所兴，在顺民心。政之所废，在逆民心。民恶忧劳，我佚乐之。民恶贫贱，我富贵之。民恶危坠，我存安之。民恶灭绝，我生育之。能佚乐之，则民为之忧劳。能富贵之，则民为之贫贱。能存安之，则民为之危坠。能生育之，则民为之灭绝。故刑罚不足以畏其意，杀戮不足以服其心。杀戮众而心不服则上位危矣。故刑罚繁而意不恐，则令不行矣。
（节选自《管子·牧民》）
10. 解释下列句中加点的词。
（1）肉食者谋之，又何间焉？
（2）肉食者鄙，未能远谋。
11. 将下列句子翻译成现代汉语。
小大之狱，虽不能察，必以情。
12. 下列各项中中加点词的意义相同的一项是（ ）
A. 肉食者谋之 辍耕之垄上《陈涉世家》）
B. 必以分人 醒能述以文者（《醉翁亭记》）
C. 其乡人曰 其一犬坐于前（《狼》
D. 忠之属也 有良田美池桑竹之属（《桃花源记》
13. 按要求完成下列问题。
（1）用“/”给下面的文字断句（只画一处）
杀戮众而心不服则上位危矣。
（2）将下列句子译成现代汉语。
政之所兴，在顺民心。政之所废，在逆民心。
14. 甲文所写齐鲁两国的战争，战场就在我们莱芜，又称__________。从甲文可以看出，曹刿的人物特点是__________。甲文和乙文反映的相同的人文思想核心是______________
四、现代文阅读（30分）
（一）
阅读下面的文章，完成小题。
一朵菊花寓意的“中国变迁史”
周学泽
①2020年4月4日，为表达全国各族人民对抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞的深切哀悼，我国举行了全国性哀悼活动。当天，下半旗、停止公共娱乐活动，默哀、鸣笛、鸣响。默哀过程中，从北京到武汉，从湖北到全国各地，人们胸前佩戴白色的菊花，向烈士和逝世同胞鞠躬致敬。在中央电视台直播过程中，一朵白色的菊花图标始终在左下方转动，十分醒目，也有许多群众，向牺牲烈士和逝世同胞敬献了一束束的菊花。
②菊花原产中国，在我国至少有3000多年的栽培史。早在东周，即有“九月荣菊”的记载。菊花作为寄托哀思之物，今天为人们所熟知，但熟悉中国古诗词和古文献的人们会发现菊花在我国古代并不用于悼亡。在我国古代，寄托哀思的花木，有梨花、柳木等等，但菊花没有悼亡之意。菊花在传统中国寓意丰富。
③战国时期爱国诗人屈原喜爱菊花，《离骚》里有“春兰兮秋菊，长无绝兮终古”“朝饮木兰之堕露兮，夕餐秋菊之落英”。屈原品性高洁，这里的菊花就有高雅圣洁的寓意。
④菊花在我国文化中有吉祥长寿的寓意。菊花在秋季开放，为秋的象征，九月可称“菊月”，因为菊与“据”同音，“九”又与“久”同音，所以菊花常用来象征长寿或长久，并以农历九月初九重阳节采的菊花最有意义，这一天采菊泡陈米酒，或用菊花沐浴，取“菊水上寿”之意。
⑤菊花在我国有“花中隐士”的美誉，蕴含淡泊悠然之气。周敦颐在《爱莲说》中说“晋陶渊明独爱菊”“予谓菊，花之隐逸者也”。菊花白黄为主的色调，显得不与它花争锋，在陶渊明写下“采菊东篱下，悠然见南山”的名句后，菊花就成为隐修者的象征物。
⑥菊花更有君子之意。北宋苏轼《赠刘景文》的七绝诗：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。“菊残犹有傲霜枝”，是说菊花不畏寒冷，喻有正直不屈的品格。在中国文人书画中，梅兰竹菊被称为“四君子”，而“君子”是我国传统儒家文化修养的最高境界，由此可见菊花在我国文化意蕴中的地位之高。
⑦在我国，菊花从“君子之花”演变为“悼亡之花”，并未失尊崇之意，但用途变了，这其中是有一些曲折的。
⑧菊花从“君子之花”演变为“悼亡之花”，是中西方文化交汇的结果。青岛农业大学高级讲师张凌云考证：在西方，菊花一般栽植在墓地之中，被看做是墓地之花，后来随着文化的逐渐交流，用菊花来祭奠死者，表达对已故之人的尊重和哀悼之情的习惯传入我国，并逐渐流传开来。
⑨但如果说，菊花寄托哀思之意，全部来自西方，笔者观察也不尽然。宋代李清照写过一首《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》：莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。这首词作于宋崇宁二年的重阳节，当时丈夫赵明诚远在他乡，词人独自一人守着空房，望着其他人家的团圆景象，黯然神伤，用诗作表达了对丈夫的思念心情。后来，“人比黄花瘦”这句专喻人因思念而憔悴，暗示相思之深。
⑩四菊花的花瓣，一条条，呈长丝状，也真像人相思时的思绪万千，“人比黄花瘦”，真是相思到极点。相思，哀思，生死之间，虽大有不同，但情思若一。
⑪今天，菊花在我国已经成为众所周知的寄托哀思之花，但菊花高雅圣洁、吉祥长寿、隐修淡泊之象征意义仍然并存。也就是说，菊花之于我国，是一朵寓意相当丰富的花，是我国民族精神文化的一个重要符号。
（选择《大众日报》2020年4月7日，有删改）
15. 阅读全文，说说文章是从哪些方面来写菊花“丰富”的“寓意”的。
16. 文中第①段从“深切哀悼抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞”写起有什么作用？
17. 阅读第②段，分析下面句中加点词语的表达作用。
菊花原产中国，在我国至少有3000多年的栽培史
18. 从说明方法角度，简要分析第⑤画线句子的表达作用。
周敦颐在《爱莲说》中说“晋陶渊明独爱菊”“予谓菊，花之隐逸者也”。
（二）
阅读下面的文章，完成小题。
土豆花开
朱明东
①在我眼里，大兴安岭上，最温暖的花儿，便是带着泥土芳香的土豆花儿。
②初到林区，家安在县城外一个叫塔南的小镇。暑假里，父亲在离家五里多的草垫子上，一锹一镐硬是开垦出两亩多地。到了第二年，当土豆花儿在这片新地盛开时，父亲脸上溢出少有的笑。
③大兴安岭林稠草密，土质有机养分多，种出的土豆口感特别好。大兴安岭种植土豆一般都在“五一”前后，比南边大平原要晚些。母亲从地窖里选出土豆种，连夜削栽子。我好奇地问，栽子是什么？母亲告诉我，栽子就是土豆的种子。 “栽子开花吗？”“开，开好多的花，还结好多的土豆。”我笑起来，满脑子不是花儿，而是秧下面的土豆。土豆栽子运到地里，父母领着我们兄弟几个沟垄、刨坑，落种、埋土，入肥、覆土，一忙就是大半天。大兴安岭春天风大，父亲担心土豆栽子被风刮出来，于是，每天下班都要拎把铁锹到地里维护。在父亲心里，他维护的哪是一块地，分明是全家人生活的希望。
④一场雨过后，远处的山岭渐渐绿了，土豆花儿开了，看土豆花开，成为一大快事。起初白的，紫的，还有淡红的，星星点点浮在土豆秧上。没几天，土豆花儿就开满了田地，远远地就能闻到它沁人的香。在土豆花丛中，我偏爱紫色的花儿。蹲在一朵紫色的花儿前，我眯起眼深深地嗅着。我问父亲，为啥有的土豆秧开紫花，有的开白花？父亲说，品种不同呗。开紫花的，土豆是紫皮的：开白花的，土豆是白皮的。我想起母亲的话：紫皮土豆像地瓜，吃着面，适合炖；白皮土豆水性，吃着脆，适合炒。父亲挑选着大土豆挖了一小筐，挖后赶紧把土培上，免得影响小土豆们的成长，心细得就像呵护自己的孩子。轻风吹拂土豆花儿，修忽间，整个土豆地波浪翻滚
⑤父亲说，土豆花儿开得太盛会影响土豆的生长。想想也是，养分都跑到花儿上去了，土豆还能长大吗？父亲在地里大把地掐着土豆花，我却开心不起来。好不容易长出花骨朵，又开得这般灿烂，说掐就掐了，真心疼。我站在地头喊：“爸，别把花儿都掐光啦！”父亲应声：“行，给你留几朵。”父亲掐得很仔细，那掐下去的土豆花儿，并未被父亲狠心丢弃，而是被他装到篮子里，好带回家做鸡饲料。
⑥土豆花儿一开，地里的蝈蝈们就闹翻了天。我是多么爱听蝈蝈们的鸣唱啊，父亲却担心我碰伤了土豆秧，不让我捉蝈蝈。父亲将一块草垫子递给我：“你就在地头听蝈蝈唱吧。”我坐在草垫子上，听着蝈蝈们一浪高过一浪的鸣唱声，嗅着一阵浓似一阵的土豆花香，看着一朵艳过一朵的土豆花不停地旋转着，不知不觉睡着了。当父亲把我摇醒时，太阳已经快落山。哦，我做了一个梦，一个与土豆花开有关的梦。
⑦大兴安岭冬季漫长，土豆成了艰苦年代大兴安岭人的主要蔬莱。那时，林区几乎没有楼房，家家都有个小菜窖，能装几麻袋土豆、几十棵大白菜和几筐萝卜。我家客厅地板下就有个小菜窖。三天两头，母亲就让我下窖拎土豆。拎出来的土豆灰不溜秋，一沾就是一手土。母亲擅长粗粮细做，总能做出可口的饭莱来。在做土豆菜上，煎炒烹炸炖，可谓样样精通。印象最深的是母亲炒的酸辣土豆丝。她切的土豆丝又细又均匀，出锅后土豆丝还不断。母亲还把土豆切成精致的小块，用金贵的豆油过一下，再加料加酱油进行溜炒。当一大盘土豆美味端到我面前时，天下所有的珍馐美馔都黯然失色。
⑧18岁时，我技校毕业。这一年秋，家搬到了县城里，土豆地离家更远了。起完最后一垄土豆，父亲忍痛把这块曾疯长了多年土豆花儿的地送了人。打那以后，家里吃的土豆都是从菜市场上买；打那以后，我再也没见过土豆花儿。
⑨又到了土豆花儿盛开的时节。行走街市上，心里揣着一块开满土豆花儿的田园。这田园成为我心中最温暖的田园，它不仅有我年少的记忆，还有父母领着我们度过的日子。
（选自《人民日报》2019年8月5日，有删改）
19. 仔细阅读全文，根据提示填写内容，完成表格。
20. 品味语言，回答下面问题。
（1）从修辞的角度，赏析第⑥段画线句。
听着蝈蝈们一浪高过一浪鸣唱声，嗅着一阵浓似一阵的土豆花香，看着一朵艳过一朵的土豆花不停地旋转着，不知不觉睡着了。
（2）结合语境，赏析第⑦段中加点词语的表达效果。
当一大盘土豆美味端到我面前时，天下所有的珍馐美馔都黯然失色。
21. 请结合文章内容，谈谈你对第⑨段画线句子“它不仅有我年少的记忆，还有父母领着我们度过的日子”的理解。
22. 请结合文章内容，找出文章的线索并分析其作用。
五、作文（50分）
23. 按要求作文。
寒来暑往，春去秋来，父母陪伴你经历了成长的坎坎坷坷；四年路程，风雨兼程，老师陪你走过了岁月的风风雨雨，疫情面前，守望相助，风雨同舟，中华儿女筑起了抗击疫情的巍峨长城……成长总与荆棘和风雨相伴，但有你就无惧风雨。
请以“一路同风雨”为题目，写一篇文章。
要求：①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；②不得抄袭，不得套作，书写规范，卷面整洁；③文章中不得出现真实的校名、姓名；④不少于600字（如写诗歌不要少于20行）。
时间
事件
“五一”前后
①
一场雨过后
②
冬季漫长
③