部编人教版六年级语文上册 第七单元检测试题测试卷 (5)

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部编版六年级语文上册第七单元检测试卷一、看拼音,写词语（8 分）sù liào(  ) yuè pǔ(  )  mái zànɡ(  )  qì  ɡài(  ) juān kè(              )              àn dàn(              )              qǐ              pàn(              )                            shí              bēi(              )二、词语训练（14 分）为加点的字选择合适的意思,将序号填在括号里。（6 分）(1) 老人背着那个蓝布包,撮着嘴,好像还在呼唤着海鸥们。 ( )①聚起,聚拢。 ②取,摘取。(2) 没什么可抱怨的。 ( )①用手臂围住。 ②心里存着。(3) 松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸。 ( )延。 ②摩擦。2.照样子,按要求写词语。（4 分） (1)炯炯有神(AABC 式)：(2)怒发冲冠(含有夸张的意思)： 3.将下列词语补充完整。（4 分）( )( )不安 漫不( )( )( )耳欲( ) ( )( )不幸三、按要求写句子（6 分）老人边给它喂食边对它亲昵地说着话。 (用加点的词语造句)学生看着书。(扩句)这是狐狸的脚印。(改成反问句) 四、词语巧搭配,用线连一连（6 分）久别重逢的 象兵有声有色的 乐谱威风凛凛的 朋友千方百计地 跳跃兴高采烈地 守护肃立不动地 拯救
五、整理乱句(只填序号)（10 分）( )啊,这鸟语仿佛是大千世界里最动听的语言!( )小鸟在树间跳跃,听,绿阴深处的鸟声,忽断忽续,忽近忽远。( )节假日,我常到山里去倾听鸟儿的歌唱。( )顽皮的山雀,呼啦啦如夏日的骤雨,漫天洒来,好像淋透了我的全身。 ( )找一片幽深的林子,躺在铺满落叶的土地上,我仿佛贴近了山的心灵。六、根据课文内容填空（10 分）根据文言文《书戴嵩画牛》，回答问题1.解释下列括号内的词语（好）书画：一日（曝）书画： 处士笑而（然）之： 古语（云）：2.下列句子中，括号里补出的省略成分错误的两项是（ ） A.（杜处士）所宝以百数。B.（戴嵩）尤所爱 C.（牧童）拊掌大笑D.（杜处士）不可改也3.翻译句子斗牛力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣。4.引用古文的作用是什么？最后引用古语的作用是什么？ 七、阅读课文片段,回答问题（9 分）海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。用一句话概括选文的内容。  作者把海鸥比作什么?从中你体会到什么?
 读了选文,你有哪些感受?  八、阅读短文,回答问题(17 分) 母 爱 汹 涌(有删改)范永松 罗江华那一年,长江江水猛涨,平时和陆地相通的珊瑚坝成了孤岛。不过,黄平汇等人经常横渡长江,这个孤岛反而成了他们渡江途中休息的地方。一天,黄平汇等人又游到珊瑚坝上休息,意外地在一个废弃的工棚内发现四只还没睁开眼睛的小狗。由于被洪水围困,珊瑚坝上仅有一块不大的干地,周围没有任何食物。没有母狗哺育,它们怎么生存?大家百思不得其解。第二天晚上,黄平汇等人再次来到珊瑚坝,看到一只花白的大狗从靠近大桥的地方跳入激流中,向江中心的珊瑚坝游来。在湍急的江水中,大狗昂着头,拼命划水。不时有浪打来,有时,一个浪头就会把它冲出二三米远,但一切危险都好像无法阻止它渡江的决心。大狗艰难地游上珊瑚坝,来不及抖掉身上的水珠,就跑进工棚。这是一只母狗, 它看到生人,马上警惕起来,开始凶猛地吠叫。大家识趣地走向门外,回头看到这只大狗慢慢卧下,而四只小狗就蹭在它身边,开始吮吸奶水。大家明白了,大狗一定是四只小狗的母亲,白天在岸上觅食,傍晚游到孤岛上给孩子们喂奶,陪伴它们度过长夜。这位不畏汹涌江水,冒着生命危险辗转两地的母亲,心中有的只是孩子。1.在文中找出下列词的近义词。（2 分）喂养―( ) 阻挠―( ) 2.解释词语并造句。（4 分）百思不得其解:造句从文中哪些地方可以看出大狗渡江是一件危险的事?（3 分）
大狗“来不及抖掉身上的水珠,就跑进工棚”是因为 ;“它看到生人,马上警惕起来,开始凶猛地吠叫”是因为               。              （4 分） 读完短文,你有何感想?（4 分）  九、习作（20 分）各种可爱的动物其实就生活在你我的周围。你一定和它们中的一位交过朋友,建立起了深厚的情谊。下面就请你拿起笔,写一写你和动物之间发生的故事,文章可以表现动物的特点,但更要写出你与它之间浓浓的情。题目自拟不少于 500 字。  部编版六年级语文上册第七单元检测试卷一、看拼音,写词语（6 分）sù liào(  ) yuè pǔ(  ) mái zànɡ( ) qì ɡài( ) juān kè(              )              àn dàn(              )二、选择正确读音，在下面画“_    _”。（4 分）挨打（āi ái）     似乎（shì sì）    店铺（pū pù）    摩平（mā mó）蜷腿（quán juǎn）  累赘（lěi léi）  撇嘴（piē piě）  邮差（chā chāi）三、根据破折号前面的意思，填写内容（歇后语，至少 6 个）。（8 分）竹篮打水——（        ） 肉饺子打狗——（ ） 周瑜打黄盖——（        ）        外甥打灯笼——（              ） 小葱拦豆腐——（        ）        姜太公钓鱼——（              ） 丈二和尚——（         ）         猪八戒照镜子——（              ） 四、读下面的句子，说说人物的内心活动。（4 分）①凡卡撇撇嘴，拿脏手背揉揉眼睛，抽噎了一下。 凡卡的内心活动是：  。②他连破皮袄都没披，只穿着衬衫，就跑到街上去了。凡卡的内心活动是：    。③过了一个钟头，人怀着甜蜜的希望睡熟了。
凡卡的内心活动是：                         。④“我早已不管他了！”父亲接着母亲的  话说。此时叙利奥的内心活动是：                  。五、选词填空。（6 分）盼望 指望 愿望 绝望凡卡觉得学徒生活没有（          ）了，就给爷爷写信，（          ）爷爷带他回乡下过快乐的日子，可是，这个美好的（              ）在那黑暗的社会是不可能实现的。昏暗 黑暗 阴暗在那个（ ）的社会里，小凡卡的学徒生活十分悲惨，住在一间又矮小又（         ）的房子里，每到夜晚，就只好看着那（              ）的神像发呆。六、读一读，在不是同类的词语下面画上横线。（4 分） ①阴险顽固奸诈正直 ②懒高矮瘦胖③长江黑龙江松花江黄河河流④曲艺报纸电影歌曲戏剧七、给带点词语填上恰当的反义词。（4 分）①他很满意没人打搅他写信。（ ）②父亲看到这种情形，屡次提醒他。（ ）③最伤心是父亲对儿子渐渐冷淡了。（ ）④他不愿意痛苦地生活，平庸地消失。（ ） 八、造句。（6 分）不幸：                                维持：   征服：      九、调整错乱句子，在括号里写上序号。（5 分）（ ）虎门海滩上聚集着成千上万的老百姓。（ ）水池里，倒入一包包海盐和石灰。顿时，两个池子中翻滚起白色的
烟雾。（ ）随着林则徐一声令下，在一片庆祝的礼炮声中，一箱箱鸦片被倒入两个大水池里。（ ）1839 年 6 月 3 日，天空晴朗，万里无云。（ ）浓烈的烟雾直冲云天，所有的鸦片都被 销毁了，围观的人们爆发出热烈的欢呼声。十、按照课文内容填空（15 分） 根据《月光曲》回答问题本 文 通 过 记 述 贝 多 芬 谱 写 的 月 光 曲 的 传 奇 故 事 ， 表 现 了（ ），同时也表现了贝多芬对穷人的（ ），赞扬了（                            ）。皮鞋匠的第一次幻想了三幅画面， 他们是（ ），（ ），（ ）。为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从来没看到过的景象？《月光曲》也叫（ ）。贝多芬是（  ）国最伟大的音乐家之一， 广为流传的交响乐有（                            ），（              ），（              ）。 贝多芬要弹琴给盲姑娘听，是因为（  ）。弹完一曲。又弹一曲给盲姑娘听是因为（              ）。借助皮鞋匠的联想，“我”仿佛听见了贝多芬的《月光曲》：时而（ ），时而（              ），时而（              ）。十一、阅读。（18 分）㈠根据课文回答问题。（8 分）“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发。把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜， 老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼嘴真戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点面包              午饭是稀粥                            晚上又是一点儿面包              至于菜啦              茶啦              只有老板自己才大吃大喝              他们
叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们林子里去吧！我再也受不住了！……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……⒈给画横线的句子加上恰当的标点。（1.5 分）⒉找出凡卡挨打的动词                                 （2.5 分）⒊“打”在字典中有以下 5 种解释：①用手或器具撞击物体；②殴打；③自，从；④购买；⑤派，安排。（1.5 分）A 在这段话中“打发”的“打”应取第   种解释。B“打酒”的“打”应取第  种解释。C“挨了一顿打”的“打”应取第   种解释。  ⒋这段话从   、   、   三方面写出凡卡学徒生活的悲惨。（1.5 分）⒌在朗读“亲爱的爷爷……我就要死了”这部分内容时，应采取第  种感情来朗读。（1 分）①要表达出悲伤痛苦的心情。②要表达出急切而痛苦的心情。③要表达充满希望信心的心情。㈡读短文，按要求做题。（10 分） 一幅年画新春佳节之际，妈妈买来一幅年画。我粗粗一看，这幅画并没有特别吸引从的地方。我心想：书店里那么多色彩鲜艳的年画，妈妈为什么要买这幅画呢？我一边琢磨，一边欣赏起来。这是一幅国画，画的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的烟雾笼罩着，群山若隐若现，令人格外神往。山坡下横插过来一棵苍劲的松树，树下是一对飞奔的骏马，奔在前头的是一匹枣红马，它浑身火红，仰天长嘶，红色的鬃毛高高飘起， 全身的肌肉结实得像拳击运动员，一块一块凸出来，显得十分健美有力，枣红马腾空而起，连柔软而漂亮的马尾也甩得很起劲。紧紧挨着枣红马的是一匹白马，
从头到尾一片洁白，连一根杂毛也没有，像一团白云轻轻飘来，显得那么洒脱矫健，分明是一匹千里马。我越看越着迷，似乎听到了它们“得得”的马蹄声，看到了它们身后卷起的阵阵尘土，仿佛看见它们自由自在地飞驰在宽广的大兵原野上。这时，我猛然想起刚才的疑问，便跑去问妈妈。妈妈神秘地一笑反问我：“你属什么呀？”我恍然大悟，抢着说：“知道了，知道了。我属马，这年画上的马象征我，您希望我努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔，对吗？”妈妈满意地点点头。啊！马儿，这是妈妈对我殷切的期望，我决心要让它变成现实。⒈写出下列词语的近义词。（2 分） 格外——（）猛然——（）宽广——（）飞驰——（）⒉妈妈买这幅画的目的是：                      。（1 分）⒊找出文中一个象声词，并写出两个来。
        的马蹄声分）
        的风声
         的鸟叫声（1.5
⒋找出文中的一个比喻句用“     ”标出。（2 分）⒌用“ ”画出写我观画时的联想。（2 分）  十二、习作（20 分）写一个发生在自己周围的体现人们相互关爱的故事。要求：(1)把事情的来龙去脉写清楚；(2)注意人物的语言、动作、心理活动等， 表达真情实感；(3)不少于 500 字。