预览已结束，下载文档到电脑，使用更方便
数学必修4第三章 三角恒等变换3.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式教学设计
展开
这是一份数学必修4第三章 三角恒等变换3.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式教学设计
课题两角差与和的余弦公式（一）顺序课时1教学目标知识与能力两角差与和的余弦公式的应用过程与方法两角差与和的余弦公式的应用情感态度与价值观教学重点两角差与和的余弦公式的应用教学难点两角差与和的余弦公式的逆用教学方法双案教学，预习、提问、讲授法知 识 流 程教师活动学生活动一、讲授新课：差角的余弦公式：对于任意角有简记作和角的余弦公式：对于任意角有简记作例1．①利用差角余弦公式求的值②利用和角余弦公式求的值例2．已知是第三象限角，求的值。（变式：如果去掉是第三象限角的条件呢？）训练学生思维的有序性，先认真分析条件，明确要求，在思考应该联系什么公式，使用公式时要有什么准备，准备工作怎么进行等例3．计算下列各式的值①②③④例4．化简：①②例5．已知都是锐角，，求的值画图→在草稿上写出答案→订正分析方法→填写图中各块的元素
课题两角差与和的余弦公式（一）顺序课时1教学目标知识与能力两角差与和的余弦公式的应用过程与方法两角差与和的余弦公式的应用情感态度与价值观教学重点两角差与和的余弦公式的应用教学难点两角差与和的余弦公式的逆用教学方法双案教学，预习、提问、讲授法知 识 流 程教师活动学生活动一、讲授新课：差角的余弦公式：对于任意角有简记作和角的余弦公式：对于任意角有简记作例1．①利用差角余弦公式求的值②利用和角余弦公式求的值例2．已知是第三象限角，求的值。（变式：如果去掉是第三象限角的条件呢？）训练学生思维的有序性，先认真分析条件，明确要求，在思考应该联系什么公式，使用公式时要有什么准备，准备工作怎么进行等例3．计算下列各式的值①②③④例4．化简：①②例5．已知都是锐角，，求的值画图→在草稿上写出答案→订正分析方法→填写图中各块的元素
相关教案
【同步教案】湘教版（2019）高中数学 必修第二册 2.1.1 两角和与差的余弦公式 教学设计： 这是一份【同步教案】湘教版（2019）高中数学 必修第二册 2.1.1 两角和与差的余弦公式 教学设计，共4页。教案主要包含了课程标准，教学目标，教学重点，教学难点，教学过程，教学反思，板书设计等内容，欢迎下载使用。
湘教版（2019）必修 第二册2.1 两角和与差的三角函数教案： 这是一份湘教版（2019）必修 第二册2.1 两角和与差的三角函数教案，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学方法，教学过程，课堂小结，课后作业，教学反思等内容，欢迎下载使用。
高中数学人教版新课标A必修43.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式教案： 这是一份高中数学人教版新课标A必修43.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式教案
