高中数学人教版新课标A必修43.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式导学案
展开3.1.3 二倍角的正弦、余弦和正切公式 学习目标 以两角和正弦、余弦和正切公式为基础,推导二倍角正弦、余弦和正切公式,理解推导过程,掌握其应用. 学习过程 一、课前准备(预习教材P132~ P133,找出疑惑之处)分别写出下列和公式:C(α+β)、 。S(α+β)、 。T(α+β) 、 。、2.令C(α+β)、、S(α+β) 、T(α+β)公式中的能得到什么结论?二、新课导学※ 学习探究新知:将 的公式表达如下:Sin2= .cos2= .tan2= .探究1:公式tan2中角满足什么条件有意义?探究2:cos2 的公式只用sin或cos表示可得到怎样样变形? Cos2= .Cos2= .※ 典型例题例1、已知求的值.变式:已知求的值.例2.在ABC中,cosA=,tanB=2,求tan(2A+2B)的值。※ 动手试试练1、1).sin2230’cos2230’=________________; 2)._________________;3).________________;4).__________5).___________;6).______________;7)._______________;8).___________.9) sin60 sin 420 sin 660 sin 780= 。10).若tan = 3,则sin2 cos2 = 。练2、已知求的值三、总结提升※ 学习小结本节我们学习了二倍角的正弦、余弦和正切公式,我们要熟记公式,在解题过程中要善于发现规律,学会灵活运用. 学习评价 ※ 自我评价 你完成本节导学案的情况为( ). A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 较差※ 当堂检测(时量:5分钟 满分:10分)1、已知180°<2α<270°,化简=( ) A、-3cosα B、cosα C、-cosα D、sinα-cosα2、已知,化简+= ( ) A、-2cos B、2cos C、-2sin D、2sin3、已知sin=,cos=-,则角是 ( ) A、第一象限角 B、第二象限角 C、第三象限角 D、第四象限角4、已知sin=,cos= -,则角α终边所在的象限是 ( )(A)第一象限 (B)第二象限 (C)第三象限 (D)第四象限5、已知sinxtanx<0 ,则等于 ( )(A)cosx (B)-cosx (C)sinx (D)-sinx 6、若tanα=,则的值是 ( )(A) (B)- (C) (D)7、log2sin150+log2cos150 的值是 ( )(A)1 (B)-1 (C)2 (D)-28、若θ∈(,),化简:的结果为 ( )(A)2sinθ (B)2cosθ (C)- 2sinθ (D)-2cosθ9、已知sin(-x)=,sin2x的值为 ( )(A) (B) (C) (D)10、已知,,求的值。11、求证:cos4θ-4cos2θ+3=8sin4θ. 课后作业 1、已知3sin2α+2sin2β=1, 3sin2α-2sin2β=0,且α、β都是锐角,求证:α+2β=.2、已知cos(+x)= ,
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