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    高中数学 1.2.1输入 输出和赋值语句2.1课件 新人教A版必修3

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    高中数学 1.2.1输入 输出和赋值语句2.1课件 新人教A版必修3

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    这是一份高中数学 1.2.1输入 输出和赋值语句2.1课件 新人教A版必修3
    1.2.1输入、输出和赋值语句(第1课时)常用的程序设计语言:BASIC,C/C++, Delphi ,VB、ASP、Java等等。 基本算法语句算法的三种基本逻辑结构:顺序结构,条件结构和循环结构。各种程序语言都包含了下列基本的算法语句:计算机运行程序语句的基本顺序:算法:框图:第一步:输入x的值;第三步:输出x,y的值。程序:程序:输入语句:输出语句:赋值语句:例2.编写程序,计算一个学生数学、语文、英语三门课的平均成绩。算法:第一步:分别输入三科的成绩a,b,c;第二步:计算average=(a+b+c)/3;第三步:输出三科平均分。框图:程序:INPUT “Maths=”;aINPUT “Chinese=”;bINPUT “English=”;caverage=(a+b+c)/3PRINT “The average=”;averageENDINPUT “Maths, Chinese, English=”;a,b,c程序2:PRINT “The average=”;(a+b+c)/3END例3.分析下列程序,考虑输出的结果是什么?程序2: A=10 A=A+15 PRINT A END程序1: a=1 x=a+1 PRINT x END程序3: a=1 b=3 PRINT “a+b=”;a+b END 答: 2答: 25答: a+b=4练习:1.判断下列程序语句的含义。(1).INPUT “小朋友,你今年几岁啊?”;x(2).INPUT “a=,b=,c=”; a,b,c(3).PRINT “1+1=” ;2(4).PRINT “斐波那契数列为:”;1,1,2,3,5, 8,13, “ ”(5).A=B(6).B=A2.P15 练习1 …作业: 课本P23 A组 2(作业要求:要写出算法,并画出流程图)算法:否否是否是①①是再见

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