![河南省洛阳市第二外国语学校高中数学 1.1.2-3程序框图的画法课件 新人教A版必修3第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/12512026/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![河南省洛阳市第二外国语学校高中数学 1.1.2-3程序框图的画法课件 新人教A版必修3第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/12512026/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![河南省洛阳市第二外国语学校高中数学 1.1.2-3程序框图的画法课件 新人教A版必修3第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/12512026/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![河南省洛阳市第二外国语学校高中数学 1.1.2-3程序框图的画法课件 新人教A版必修3第4页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/12512026/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![河南省洛阳市第二外国语学校高中数学 1.1.2-3程序框图的画法课件 新人教A版必修3第5页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/12512026/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![河南省洛阳市第二外国语学校高中数学 1.1.2-3程序框图的画法课件 新人教A版必修3第6页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/12512026/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![河南省洛阳市第二外国语学校高中数学 1.1.2-3程序框图的画法课件 新人教A版必修3第7页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/12512026/0/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![河南省洛阳市第二外国语学校高中数学 1.1.2-3程序框图的画法课件 新人教A版必修3第8页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/12512026/0/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
还剩13页未读,
继续阅读
河南省洛阳市第二外国语学校高中数学 1.1.2-3程序框图的画法课件 新人教A版必修3
展开
这是一份河南省洛阳市第二外国语学校高中数学 1.1.2-3程序框图的画法课件 新人教A版必修3
1.1.2 程序框图与算法 的基本逻辑结构 第三课时问题提出 1.算法的基本逻辑结构有哪几种?用程序框图分别如何表示? 顺序结构条件结构循环结构 2.在学习上,我们要求对实际问题能用自然语言设计一个算法,再根据算法的逻辑结构画出程序框图,同时,还要能够正确阅读、理解程序框图所描述的算法的含义,这需要我们对程序框图的画法有进一步的理解和认识.程序框图的画法知识探究(一):多重条件结构的程序框图思考1:解关于x的方程ax+b=0的算法步骤如何设计?第三步,判断b是否为0.若是,则输出“方程的解为任意实数”;否则,输出“方程无实数解”.第一步,输入实数a,b.思考2:该算法的程序框图如何表示? 思考3:你能画出求分段函数的值的程序框图吗?知识探究(二):混合逻辑结构的程序框图第一步,令f(x)=x2-2,给定精确度d. 第二步,确定区间[a,b],满足f(a)·f(b)
![英语朗读宝](http://img.51jiaoxi.com/images/27f0ad84943772f8cdf3a353ba2877c5.jpg)
相关资料
更多