初中化学人教版 (五四制)九年级全册第五单元 化学与生活课题3 有机合成材料集体备课ppt课件

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活动与探究（用5分种的时间完成课本97页表格）活动与探究有机物无机物根据上表讨论：（1）甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉和蛋白质的组成元素有什么共同点？都是含碳元素的化合物有机化合物：含碳元素的化合物　　　　　 (甲烷，乙醇，葡萄糖等)无机化合物：不含碳元素的化合物 (NaCl H2SO4 NaOH等)　一、有机化合物化合物包括：但CO CO2　CaCO3等属于无机物有机化合物的一般性质1.多数不溶于水，易溶于苯、酒精等有机溶剂；2.多数不耐热，熔点较低，一般在400ºC以下；3.多数可以燃烧；4.多数不能导电；5.发生化学反应一般比较复杂，反应速度较慢。一、有机化合物（简称有机物）根据上表讨论：（2）甲烷、乙醇和葡萄糖的相对分子质量与淀粉和蛋白质的相对分子质量相比有什么不同？有机物有机小分子有机高分子 了解生活 仔细观察你身边的材料（羊毛线、棉花、一次性水杯、、电线开关、垃圾袋、汽车轮胎），你知道这些制品是用什么做成的吗？都是天然的吗？ 用有机高分子化合物制成的材料就是有机高分子材料。（1）天然有机高分子材料——棉花、羊毛、木材、和草类（天然纤维）和天然橡胶等。 （2）合成有机高分子材料——塑料、合成纤维（涤纶、腈纶、锦纶）和合成橡胶等——三大有机合成材料。活动与探究二、有机合成材料之一——塑料塑料碎片加热后变成液态，冷却后变成固体。再加热后又变成液态。电木插座不融化 受热时熔化，可反复加工的高分子材料，具有热塑性。受热时不熔化，不变形的高分子材料，具有热固性高分子化合物大部分由小分子聚合而成，也被称为聚合物。聚合结构链状网状热塑性塑料：受热时熔化，可反复加工的高分子材料。热固性塑料：受热时不熔化，不易变形的高分子材料有机合成材料的热塑性和热固性的区别及应用：装食品用的聚乙烯塑料袋应如何封口？ 电木插座破裂后能否热修补？讨论与交流不能加热阅读下列信息，谈谈你的见解： 塑料是由石油炼制的产品制成的，塑料的制造成本低，而且耐用、防水，大部分塑料的抗腐蚀能力强，不与酸碱反应，一般不导热、不导电，是电的绝缘体，塑料容易被塑制成不同形状的日常用品。有些塑料容易燃烧，并且产生有毒气体，大部分塑料不会腐烂，也不能被细菌分解，容易造成“白色污染”，回收利用废弃塑料时，分类十分困难，而且经济上不合理……。使用塑料的“利”与“弊”？谈谈你的见解“利”“弊”轻便，占用空间小 ；可重复使用 ；获取方便，便宜；防水；耐腐蚀……塑料回收还存在很多难度； 再利用过程还可能会对环境造成更大的污染；不易降解，造成白色污染……塑料袋烧了会产生有毒气体； 浪费石油资源；塑料容易被塑制成不同的形状。塑料一般不导热、不导电，是良好的绝缘体。（1）占地过多。堆放在城市郊区的垃圾，侵占了大量农田。垃圾在自然界停留的时间也很长：烟头、羊毛织物1～5年；橘子皮2年；易拉罐80～100年；塑料100～200年；玻璃1000年。（2）污染空气。垃圾是一种成份复杂的混合物。在运输和露天堆放过程中，有机物分解产生恶臭，并向大气释放出大量的硫化物等污染物，其中含有机挥发气体达100多种，这些释放物中含有许多致癌、致畸物。垃圾的现状及其危害白色污染： “白色污染”：一些废弃塑料制品带来的环境污染就是“白色污染”。（3）污染水资源。垃圾中的有害成份易经雨水冲入地面水体，在垃圾堆放或填坑过程中还会产生大量的酸性和碱性有机污染物，同时将垃圾中的重金属溶解出来。垃圾直接弃入河流、湖泊或海洋，则会引起更严重的污染。（4）引发火灾。垃圾中含有大量可燃物，在天然堆放过程中会产生甲烷等可燃气，遇明火或自燃易引起火灾。 （5）是有害生物的巢穴和滋生地。垃圾不但含有病原微生物，而且能为老鼠及蚊蝇提供食物、栖息和繁殖的场所，也是传染疾病的根源。1、减少使用不必要的塑料制品； 如用布袋代替塑料袋，用纸制品代替一次性塑料制品等等；2、重复使用某些塑料制品；3、回收各种废弃塑料;4、使用一些新型的可降解的塑料.塑料包装制品回收标志如何解决“白色污染”问题？ 1、妈妈从市场上买回一件漂亮的“羊毛衫”，回家后怀疑自己上当受骗，你会帮妈妈鉴别一下真假吗？2、你知道自己穿的校服是用什么布料做的吗？你认为这种布料有什么优点、有什么缺点？ 你有下列生活常识吗？ 现有三种常见的“毛线”，只知道它们分别是羊毛线、人造羊毛（腈纶）线和棉线。你能鉴别出它们分别是哪种“毛线”吗？活动与探究用火分别烧三种“毛线”，先闻气味，再用手捻灰烬。无明显特殊气味，灰烬不能捻碎。该“毛线”是腈纶线无明显特殊气味，灰烬能捻碎。该“毛线”是棉线有烧焦羽毛的气味，灰烬能捻碎。该“毛线”是羊毛线二、有机合成材料之二—合成纤维合成纤维的强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀，但吸水性和透气性较差。如：涤纶（的确良）、锦纶（尼龙）、腈纶（人造羊毛）等。合成纤维常与天然纤维混合纺织，做成的衣服穿起来既舒适又不易褶皱。将您收集的服装标签拿出来，查看服装面料的纤维种类，并说一说这种面料有什么优点、有什么缺点？讨论与交流二、有机合成材料之二—合成纤维小结：如果服装面料是由一种纤维材料制成的，则用“纯X”或“100％X”来表示。如“纯棉”“纯毛”或“100％棉”“100％毛”；如果服装是由两种或两种以上的纤维制成的，标签上应注明每种纤维种类的含量，如“涤纶20％棉80％”等。 服装标签 二、有机合成材料之三——合成橡胶合成橡胶与天然橡胶比，具有高弹性、绝缘性、耐油和耐高温等性能。如：丁苯橡胶、顺丁橡胶和氯丁橡胶等。学生实验： 拉扯橡皮筋，你发现橡胶具有         性。 用砂纸打磨网球鞋底，你发现橡胶具有         性。 燃烧车轮外胎碎片，你发现         。 实验桌面上铺了一层橡胶，是因为         。 橡胶做导线外皮，因为橡胶有 性。 高弹耐磨耐高温耐腐蚀绝缘新型合成材料隐形飞机----电磁波吸收材料 Ni－Zn铁氧体和六角晶系铁氧体等掺有金属短纤维和有机高分子材料的复合物。用高分子分离膜淡化海水 指两种或两种以上材料组合成的一种新型材料。其中一种做为基体，另外材料做为增强剂。复合材料具有强度高、质量轻、耐高温、耐腐蚀等优异性能，在综合性能上超过了单一材料。复合材料 通过本节课的学习，你学到了什么？说出来与大家分享。 收获体验无机化合物有机化合物小分子有机高分子化合物制成化合物天然有机高分子材料　　合成有机高　　分子材料（即有机合成材料）有机高分子材料（棉花、羊毛等）塑料合成纤维合成橡胶课堂小结1．下列物质中不属于有机化合物的是 （ )　A．淀粉 B．甲烷 C．乙醇 D．碳酸钙2．下列物质中属于有机合成材料的是 （ )　A．羊毛 B．棉花 C．腈纶 D．天然橡胶3．区分羊毛和涤纶最简单的方法是 （ )　A．放入水中看是否溶解 　B．用肥皂水加以区分　C．通过燃烧方法辨闻气味和用手捻进行区分 　D．分别测定它们的拉力进行比较区分自主体验DCC4．下列表示塑料包装制品回收标志的是（ ）自主体验A5．国家质监局发布公告：禁止生产或进口有害的DEHA（C22H42O4）增塑剂的PVC食品保鲜膜。市场上保鲜膜的种类较多，要保证食品安全，必须注意识别。（1）DEHA由______种元素组成，分子中C、H原子个数比为________ 。DEHA是一种_________（填“有机物”或“无机物”）。（2）塑料保鲜膜不宜包装热的油炸食品，因为高温时保鲜膜中增塑剂分子更容易从保鲜膜进入食品中。从微观角度解释其原因是______________________。（3）全世界每年生产、使用约上千万吨保鲜膜，使用后成为塑料垃圾，为了保护环境，你提出的一条合理化建议是___________________________。三22：42或11：21有机物温度越高，分子运动越快少用保鲜膜，重复使用保鲜膜 ……