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人教版新课标A必修4第二章 平面向量2.3 平面向量的基本定理及坐标表示综合训练题
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这是一份人教版新课标A必修4第二章 平面向量2.3 平面向量的基本定理及坐标表示综合训练题,共7页。试卷主要包含了选择题,四象限的角平分线,解答题等内容,欢迎下载使用。
2.3 第3课时 平面向量共线的坐标表示 一、选择题1.(2010·烟台市诊断)已知向量a=(4,2),b=(x,3),且a∥b,则x的值是( )A.6 B.-6 C.9 D.12[答案] A[解析] ∵a∥b,∴=,∴x=6.2.在△ABC中,已知D是AB边上一点,若=2,=+λ,则λ等于( )A. B. C.- D.-[答案] A[解析] ∵=2,∴=,∴=+=+=+(-)=+=+λ,∴λ=,故选A.3.已知点A、B的坐标分别为(2,-2)、(4,3),向量p的坐标为(2k-1,7),且p∥,则k的值为( )A.- B. C.- D.[答案] D[解析] 由A(2,-2),B(4,3)得,=(2,5),而p=(2k-1,7),由平行的条件x1y2-x2y1=0得,2×7-(2k-1)×5=0,∴k=,选D.4.(2010·湖南长沙)已知O是平面上一定点,A、B、C是平面上不共线的三点,动点P满足=+λ(+),λ∈[0,+∞),则点P的轨迹一定通过△ABC的( )A.外心 B.垂心 C.内心 D.重心[答案] D[解析] 设+=,则可知四边形BACD是平行四边形,而=λ表明A、P、D三点共线.又D在BC的中线所在直线上,于是点P的轨迹一定通过△ABC的重心.5.已知a=(2,1),b=(x,-2)且a+b与2a-b平行,则x等于( )A.-6 B.6 C.-4 D.4[答案] C[解析] ∵(a+b)∥(2a-b).又a+b=(2+x,-1),2a-b=(4-x,4),∴(2+x)×4-(-1)×(4-x)=0,解得x=-4.6.已知向量a=(1,3),b=(2,1),若a+2b与3a+λb平行,则λ的值等于( )A.-6 B.6 C.2 D.-2[答案] B[解析] a+2b=(5,5),3a+λb=(3+2λ,9+λ),由条件知,5×(9+λ)-5×(3+2λ)=0,∴λ=6.7.(09·北京文)已知向量a=(1,0),b=(0,1),c=ka+b(k∈R),d=a-b,如果c∥d,那么( )A.k=1且c与d同向B.k=1且c与d反向C.k=-1且c与d同向D.k=-1且c与d反向[答案] D[解析] c=(k,0)+(0,1)=(k,1),d=(1,0)-(0,1)=(1,-1),c∥d⇒k×(-1)-1×1=0,∴k=-1.∴c=(-1,1)与d反向,∴选D.8.(09·广东文)已知平面向量a=(x,1),b=(-x,x2),则向量a+b( )A.平行于x轴B.平行于第一、三象限的角平分线C.平行于y轴D.平行于第二、四象限的角平分线[答案] C[解析] a+b=(0,1+x2),由1+x2≠0及向量的性质可知,C正确.二、填空题9.已知向量a=(-2,3),b∥a,向量b的起点为A(1,2),终点B在坐标轴上,则点B的坐标为________.[答案] 或[解析] 由b∥a,可设b=λa=(-2λ,3λ).设B(x,y),则=(x-1,y-2)=b.由⇒.又B点在坐标轴上,则1-2λ=0或3λ+2=0,所以B或.10.若三点A(-2,-2),B(0,m),C(n,0)(mn≠0)共线,则+的值为________.[答案] -[解析] ∵A、B、C共线,∴∥,∵=(2,m+2),=(n+2,2),∴4-(m+2)(n+2)=0,∴mn+2m+2n=0,∵mn≠0,∴+=-.11.在平面直角坐标系中,O为原点,已知两点A(1,-2),B(-1,4),若点C满足=α+β,其中0≤α≤1且α+β=1,则点C的轨迹方程为________.[答案] 3x+y-1=0(-1≤x≤1)[解析] ∵α+β=1,∴β=1-α,又∵=α+β=α+(1-α),∴-=α(-),∴∥,又与有公共点B,∴A、B、C三点共线,∵0≤α≤1,∴C点在线段AB上运动,∴C点的轨迹方程为3x+y-1=0(-1≤x≤1).12.已知向量=(k,6),=(4,5),=(1-k,10),且A、B、C三点共线,则k=______.[答案] [解析] 解法一:∵A、B、C三点共线,∴=,解得k=.解法二:=(4-k,-1),=(-3-k,5),∵A、B、C三点共线,∴∥,∴5(4-k)-(-1)·(-3-k)=0,∴k=.三、解答题13.a≠0,b≠0,a与b不平行.求证:a+b与a-b不平行.[证明] ∵a≠0,b≠0,∴a+b与a-b不可能同时为0,不妨设a-b≠0.假设a+b与a-b平行,则存在实数λ,使a+b=λ(a-b),∴(1-λ)a=(-1-λ)b,∵a与b不平行,∴矛盾无解,∴a+b与a-b不平行.[点评] 本题体现了“正难则反”的策略,也可引入坐标,通过坐标运算求解.设a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a+b=(x1+x2,y1+y2),a-b=(x1-x2,y1-y2).假设(a+b)∥(a-b),则有(x1+x2)(y1-y2)-(y1+y2)(x1-x2)=0,即x1y1+x2y1-x1y2-x2y2-x1y1-x1y2+x2y1+x2y2=0,整理得2(x2y1-x1y2)=0,∴x2y1-x1y2=0.∵a≠0,b≠0,∴a∥b.这与已知矛盾,故假设不成立.即a+b与a-b不平行.14.已知四点A(x,0)、B(2x,1)、C(2,x)、D(6,2x).(1)求实数x,使两向量、共线.(2)当两向量与共线时,A、B、C、D四点是否在同一条直线上?[解析] (1)=(x,1),=(4,x).∵∥,∴x2-4=0,即x=±2.∴当x=±2时,∥.(2)当x=-2时,=(6,-3),=(-2,1),∴∥.此时A、B、C三点共线,从而,当x=-2时,A、B、C、D四点在同一条直线上.但x=2时,A、B、C、D四点不共线.15.平面内给定三个向量a=(3,2),b=(-1,2),c=(4,1),回答下列问题:(1)求3a+b-2c;(2)求满足a=mb+nc的实数m,n;(3)若(a+kc)∥(2b-a),求实数k.[解析] (1)3a+b-2c=3(3,2)+(-1,2)-2(4,1)=(9,6)+(-1,2)-(8,2)=(0,6).(2)∵a=mb+nc,∴(3,2)=m(-1,2)+n(4,1)=(-m+4n,2m+n).∴解之得(3)∵(a+kc)∥(2b-a),又a+kc=(3+4k,2+k),2b-a=(-5,2).∴2×(3+4k)-(-5)×(2+k)=0,∴k=-.16.已知O(0,0)、A(2,-1)、B(1,3)、=+t,求(1)t为何值时,点P在x轴上?点P在y轴上?点P在第四象限?(2)四点O、A、B、P能否成为平行四边形的四个顶点,说明你的理由.[解析] (1)=+t=(t+2,3t-1).若点P在x轴上,则3t-1=0,∴t=;若点P在y轴上,则t+2=0,∴t=-2;若点P在第四象限,则,∴-2<t<.(2)=(2,-1),=(-t-1,-3t+4),=(t+2,3t-1),=(-1,4).①由四边形OABP为平行四边形知,=.∴无解.②由四边形OAPB为平行四边形知,=,∴t=1.③由四边形OPAB为平行四边形知,=,此时无解.综上知,四点O、A、B、P可以成为平行四边形的四个顶点.且当t=1时,四边形OAPB为平行四边形.17.已知A(1,3)、B(-2,0)、C(2,1)为三角形的三个顶点,L、M、N分别是线段BC、CA、AB上的点,满足||||=||||=||||=13,求L、M、N三点的坐标.[解析] ∵A(1,3),B(-2,0),C(2,1),∴=(1,3),=(-2,0),=(2,1).又∵||||=||||=||||=13,∴==,∴=+=(-2,0)+=;同理可得=,=(0,2),∴L、M、N(0,2)为所求.
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