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    2021-2022学年八年级数学上学期期末测试卷(北师大版,陕西专用)02(含考试版+全解全析+答题卡)
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    2021–2022学年上学期期末测试卷02

    八年级数学·全解全析

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    D

    B

    D

    D

    A

    A

    D

    D

    参考答案

    1.D;

    解析:解:A、不能正好开方,即为无理数,故本选项错误;

    B、不能正好开方,即为无理数,故本选项错误;

    C、π为无理数,所以为无理数,故本选项错误;

    D、小数为有理数,符合.

    2.B;

    解析:可能是直角边,也可能是斜边.

    3.D;

     解析:根据题意,画出下图,由图可知M(-6,4).

     

    4.D;

    解析:本题可用公式直接计算.

    虽然此类题可由方差的定义求得,但这道题可推广为:若的平均数是,方差为,则的平均数为,方差不变;的平均数为,方差为,因此,的平均数为,方差为,这个结论可直接运用到填空题或选择题.

    5.A;

    解析:由折叠可得ACD=BCD,BDC=CDE,∵∠ACB=90°∴∠ACD=45°

    ∵∠A=26°∴∠BDC=A+ACD=26°+45°=71°∴∠CDE=71°,故选A.

    6.A;

    解析:解:过A作AB直线y=x于B,则此时AB最短,过B作BCOA于C,

    直线y=x,

    ∴∠AOB=45°=OAB,

    AB=OB,

    BCOA,

    C为OA中点,

    ∵∠ABO=90°

    BC=OC=AC=OA=

    B().

    故选A.

    7.D;

    解析:设小明12时看到的两位数,十位数为x,个位数为y,由题意列方程组得:,解得:

    所以12:00时看到的两位数是15.

    8.【考点】等腰三角形的判定;坐标与图形性质.

    【分析】等腰三角形要判断腰长的情况,本题可根据OA是底边、腰几种情况着手进行讨论即可得出答案.

    【解答】解:已知点A的坐标为(2,2),则OAP的边OA=2,这条边可能是底边也可能是腰.

    当OA是底边时,点P是OA的垂直平分线与坐标轴的交点,这两个点的坐标是(2,0)和(0,2);

    当OA是腰时,当O是顶角顶点时,以O为圆心,以OA为半径作圆,与坐标轴的交点坐标是(2,0),(2,0),(0,2),(0,2);

    当A是顶角顶点时,以A为圆心,以AO为半径作圆,与坐标轴的交点坐标是(4,0),(0,4).

    故满足条件的点P共有8个.

    故选D.

    【点评】本题考查了等腰三角形的判定、坐标与图形性质;分情况进行讨论,能够把各种情况能够讨论全是解决本题的关键.

    9.±2.

    解析:4的立方是64,64的立方根是4,4的平方根是±2,故答案为:±2.

    10.三;

       解析:当时,则,不可能,所以横坐标小于0,而纵坐标永远不可能小于0,所以不可能在第三象限.

    11.

    解析:解:=(1+1)=2

    =(2+1)=3

    =(3+1)=4

    故答案为:

    12.

    13.解析:本题中的等量关系:一、现在城镇人口+农村人口=42万;二、一年后城镇增加人口+一年后农村增加人口=42×1%万人,根据这两个等量关系即可列方程组.

    【考点】二元一次方程组的解.

    【分析】把代入二元一次方程组,得出a和b的值后代入二元一次方程组解答即可.

    【解答】解:把代入二元一次方程组

    可得:

    解得:

    把a和b的值代入二元一次方程组

    解得:

    【点评】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.

    14.解析:

    解:原式=22+2

    =

    15.解析:

    解:
     原式.

    16.解析:

    解:<0

    17.解析:

    解:(1)由题意得,直线的解析式为.

        经过点A(-4, 0)  

        直线的解析式为.

    (2)

         

          当点P在轴上时,

          当点P在轴上时,

          综上所述,点P的坐标为.

    18.解析:

    解:(1)听、说、读、写的成绩按3:3:2:2的比确定,

        则甲的平均成绩为:(分).

        乙的平均成绩为:(分).

        显然甲的成绩比乙高,所以从成绩看,应该录取甲.

        (2)听、说、读、写的成绩按照2:2:3:3的比确定,

        则甲的平均成绩为:(分).

        乙的平均成绩为:(分).

        显然乙的成绩比甲高,所以从成绩看,应该录取乙.

    19.解析:

    解:分别延长CB、DA交于点P.因为C=85°D=55°

    由三角形内角和可知P=180°-C-D=40°,即DA与CB相交成40°角.

        同理可得BA与CD相交成20°角.所以这个模板是合格的.

    20.解析:

    解:法一:间接设元

    设去年第一块田的花生产量为x千克,第二块田的花生产量为y千克,根据题意,

    解得

    100×(1-80%)=20,370×(1-90%)=37.

    答:该农户今年第一块田的花生产量是20千克,第二块田的花生产量是37千克.

     

    法二:直接设元

    设今年第一块田的花生产量为x千克,第二块田的花生产量为y千克,

    根据题意,得

    解得

    答:该农户今年第一块田的花生产量是20千克,第二块田的花生产量是37千克.

    21.解析:

    解:(1)甲由A地到B地的函数解析式是:,即

    甲到达B地所用时间是:20÷=24分钟,

    甲由B地到A地所用时间是:20÷=20分钟,

    设甲由B地到A地的函数解析式是:

    点(24,20)与(44,0)在此函数图象上,

    解得:

    甲由B地到A地函数解析式是:

    (2)乙由A地到B地的函数解析式是:,即

    根据题意得:

    解得:

    则经过分钟相遇.

    22.解析:

    解:11<10+<12

         =11,=10+-11=

        

    23.解:设CE=a,则BC=4a,BE=3a,因为四边形ABCD为正方形,且F为DC的中点,所以AB=AD=CD=BC=4a,DF=CF=2a.再由勾股定理得AF2=AD2+DF2=(4a)2+(2a)2=20a2 ,EF2=CE2+CF2=a2+(2a)2=5a2,AE2=AB2+BE2=(4a)2+(3a)2=25a2.因为AF2+EF2=20a2+5a2=25a2,所以AF2+EF2=AE2.由勾股定理的逆定理得AFE=90°,即AFE是直角.

    24.解析:

    解:(1)过点A作ADON于点D,

    ∵∠NOM=30°,AO=80m,

    AD=40m,

    即对学校A的噪声影响最大时卡车P与学校A的距离为40米;

    (2)由图可知:以50m为半径画圆,分别交ON于B,C两点,ADBC,BD=CD=BC,OA=80m,

    在RtAOD中,AOB=30°

    AD=OA=×80=40m,

    在RtABD中,AB=50,AD=40,由勾股定理得:BD===30m,

    故BC=2×30=60米,即重型运输卡车在经过BD时对学校产生影响.

    重型运输卡车的速度为18千米/小时,即=300米/分钟,

    重型运输卡车经过BD时需要60÷300=0.2(分钟)=12(秒).

    答:卡车P沿道路ON方向行驶一次给学校A带来噪声影响的时间为12秒.

    25.解析:

    解:(1)将P(1,)代入,得=1+1=2;

    (2)由于P点坐标为(1,2),所以

    (3)将P(1,2)代入解析式得,

    =1代入

    由于,所以=2,

    故P(1,2)也在上.

    26.{解析}解:(1)发现问题:代数式|x+1|+|x2|的最小值是多少?

    (2)探究问题:如图,点A、B、P分别表示数1、2、x,AB=3.

    |x+1|+|x2|的几何意义是线段PA与PB的长度之和,

    当点P在线段AB上时,PA+PB=3,当点P在点A的左侧或点B的右侧时,PA+PB>3.

    |x+1|+|x2|的最小值是3.

    (3)解决问题:

    |x4|+|x+2|的最小值是6;故答案为:6;

    如图所示,满足|x+3|+|x1|>4的x范围为x<3或x>1;

    当a为1或5时,代数式|x+a|+|x3|的最小值是2.


     

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