高中化学苏教版 (2019)必修 第一册第三单元 海洋化学资源的综合应用导学案
展开专题3从海水中获得的化学物质
第三单元 海洋化学资源的综合利用
第2节 从海水中提取镁 从海带中提取碘
1.通过实验探究镁的化学性质,初步形成基于物质类别、元素价态和原子结构对物质性质进行预测和检验的认识模型。
2.通过制取镁的生产流程,进一步学习从经济角度、绿色化学角度考虑问题的方法;
3.通过海水中化学资源的进一步开发和镁的用途介绍,将化学理论学习和工业生产、生活相结合,提高开发海洋资源的兴趣和探索精神,在进一步感悟到人类在享受大自然赋予的财富的同时,应该树立环保责任意识,感悟人与自然和谐相处的重要性。
4.进一步认识氧化还原反应的重要意义。
5.学会从海水中提取碘的反应原理。结合反应原理分析提取碘的过程,体会实验设计的方法,提高思维的发散性。
镁的化学性质;从海水中提取镁的步骤和原理
提取碘的反应原理及工业生产流程
1.写出氯气与溴化钾溶液反应的离子方程式 ,再滴加少量CCl4
反应现象: 。
氧化性:Cl2 Br2(填“>、<或=”)
2.写出工业制备金属的反应原理
(1)工业制备金属铁:
(2)工业制备金属钠:
一、从海带中提取碘
1.碘的性质物理性质
(1)碘的物理性质
观看碘单质,总结溴单质的物理性质
通常情况下,碘是 色固体,易 ,碘在水中溶解度都很 ,但易溶于 、 有机溶剂。
(2)碘单质的化学性质
实验探究:在一支试管中加入2~3mLKI溶液,滴加少量新制氯水,再滴加少量CCl4,振荡,静置。
实验现象:
化学方程式 ;
通过实验推测Cl2、I2的氧化性强弱
写出Br2与KI反应的化学方程式 。
2.从海带中提取碘的工艺流程
(1)根据上节课溴的提取,总结一下,海水中物质提取的思路
(2)工艺流程
3.加碘盐中的碘的检验
碘在加碘盐中以IO3-的形式存在。已知在酸性条件下,IO3-会和I-发生如下反应:IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O,根据该反应,我们可以用试纸和生活中常见的物质检验加碘盐中碘的存在。
实验可选物质有:自来水,碘化钾淀粉试纸,白糖,白醋,白酒
请设计实验方案,检验加碘盐中碘的存在
二、从海水中提取镁
1.从海水中提取镁工艺流程
(1)写出相应的化学方程式
(2)思考:①工厂为何建在海边?
②为何不用氢氧化钠来沉淀镁离子?
2.镁的性质
(1)镁的物理性质
镁是 色固体、密度较小 、质地柔软 ,是电和热的 ,镁合金的硬度和强度较大 。
(2)镁的化学性质
①从原子结构推测钠可能具有的性质
②实验探究镁的化学性质
实验 | 实验现象 | 化学方程式 |
【实验1】用坩埚钳夹持镁带(已打磨),在酒精灯上点燃,桌面上垫上石棉网,防止燃烧后生成物溅落下来烫坏桌面。 |
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【实验2】取一小片镁条,将其放在试管中,向试管中加入适量的稀硫酸,观察现象。 【实验3】用坩埚钳夹持镁带(已打磨),在酒精灯上点燃,立刻伸入二氧化碳集气瓶中,观察实验现象。 |
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思考:镁在空气中点燃,发生哪些反应?
3.镁的用途
①镁合金(约含镁80%),密度 ,硬度和强度 ,被大量用于火箭、导弹和飞机等制造业,美名为“国防金属”。
②镁元素能维护心肌纤维正常舒缩功能和冠状动脉弹性,有“心脏保护神”的美称,镁还可以用来制药。
③镁可以用来制造导弹和焰火。
④MgO熔点 ,可 材料。
1.下列有关镁的叙述,不正确的是( )
A.空气中点燃镁条,有耀眼白光,故用作照明弹材料
B.镁条能在CO2中点燃
C.MgO虽然密度小,但熔点很高
D.纯MgCl2不易吸水
2.镁粉在焰火、闪光粉、鞭炮中是不可缺少的原料,工业制造镁粉是将镁蒸气在某冷却剂中冷却,下列可作为冷却剂的是( )
①空气 ②O2 ③Ar ④H2 ⑤N2 ⑥H2O
A.①② B.③④ C.③⑥ D.③⑤
3.工业上用制盐剩下的苦卤(主要成分是MgCl2)来制取硝酸镁,下列方案中合理可行的是( )
A.向苦卤中加入AgNO3,滤出沉淀,将溶液蒸干
B.将苦卤蒸发浓缩,再加入AgNO3,把得到的溶液蒸发结晶
C.给苦卤中加入熟石灰,分离出沉淀,用稀硝酸将沉淀溶解,再将溶液浓缩结晶
D.将苦卤浓缩结晶,再进行电解,得到金属镁,用镁和HNO3反应
4.三份等物质的量的金属镁分别在足量的①氧气,②氮气,③二氧化碳中充分燃烧,反应后所得固体质量由大到小的顺序是(填序号) 。
5.海水是取之不尽的化工原料资源,从海水中可提取各种化工原料。下图是工业上对海水的几项综合利用的示意图:
试回答下列问题:
(1)粗盐中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等杂质,精制时所用试剂为:盐酸、BaCl2溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液,则粗盐溶液中Ca2+、Mg2+、SO42-的沉淀形式分别是 。
(2)由海滩上的贝壳制成石灰乳过程中,有关反应的化学方程式为 。
(3)写出电解饱和食盐水的离子方程式 ,若要保证电解后的溶液有恢复为原来的饱和食盐水,则可采取的方法是 。
(4)电解无水MgCl2所得的镁蒸气可以在下列 气体中冷却。
A.H2 B.N2 C.CO2 D.O2
(5)将电解无水MgCl2制得到的副产品Cl2通入石灰乳中可制得漂白粉,制取漂白粉的化学方程式为 。
化学苏教版 (2019)第三单元 海洋化学资源的综合应用学案: 这是一份化学苏教版 (2019)第三单元 海洋化学资源的综合应用学案,文件包含332从海水中提取镁从海带中提取碘教师版-高一化学同步讲义苏教必修第一册docx、332从海水中提取镁从海带中提取碘学生版-高一化学同步讲义苏教必修第一册docx等2份学案配套教学资源,其中学案共27页, 欢迎下载使用。
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