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    新课标高中数学人教A版优秀教案必修3:5.备课资料(2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征)
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    新课标高中数学人教A版优秀教案必修3:5.备课资料(2.2.2  用样本的数字特征估计总体的数字特征)01
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    高中数学人教版新课标A必修32.2.2用样本的数字特征估计总体教案及反思

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    这是一份高中数学人教版新课标A必修32.2.2用样本的数字特征估计总体教案及反思,共2页。

    备课资料

    备用习题

    1.某单位有老年人28,中年人54,青年人81人.为了调查他们的身体状况,需从他们中抽取一个容量为36的样本,最适合抽取样本的方法是(   

    A.简单随机抽样                         B.系统抽样

    C.分层抽样                              D.先从老年人中剔除一人,然后分层抽样

    答案:D

    210名工人某天生产同一零件,生产的件数是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12.设其平均数为a,中位数为b,众数为c,则有(   

    A.a>b>c              B.b>c>a               C.c>a>b              D.c>b>a

    答案:D

    3.下列说法错误的是(   

    A.在统计里,把所需考察对象的全体叫做总体

    B.一组数据的平均数一定大于这组数据中的每个数据

    C.平均数、众数与中位数从不同的角度描述了一组数据的集中趋势

    D.一组数据的方差越大,说明这组数据的波动越大

    答案:B

    4.下列说法中,正确的是(   

    A.数据5,4,4,3,5,2的众数是4

    B.一组数据的标准差是这组数据的方差的平方

    C.数据2,3,4,5的标准差是数据4,6,8,10的标准差的一半

    D.频率分布直方图中各小长方形的面积等于相应各组的频数

    答案:C

    5.从甲、乙两班分别任意抽出10名学生进行英语口语测验,其测验成绩的方差分别为s12= 13.2,s22=2626,则(   

    A.甲班10名学生的成绩比乙班10名学生的成绩整齐

    B.乙班10名学生的成绩比甲班10名学生的成绩整齐

    C.甲、乙两班10名学生的成绩一样整齐

    D.不能比较甲、乙两班10名学生成绩的整齐程度

    答案:A

    6.下列说法正确的是(   

    A.根据样本估计总体,其误差与所选择的样本容量无关

    B.方差和标准差具有相同的单位

    C.从总体中可以抽取不同的几个样本

    D.如果容量相同的两个样本的方差满足s12<s22,那么推得总体也满足s12<s22是错的

    答案:C

    7.某同学使用计算器求30个数据的平均数时,错将其中一个数据105输入为15,那么由此求出的平均数与实际平均数的差是(   

    A.3.5                 B.-3                   C.3                   D.-0.5

    答案:B

    8.在一次数学测验中,某小组14名学生分别与全班的平均分85分的差是:2,3,-3,-5,12,12,8,2,-1,4,-10,-2,5,5,那么这个小组的平均分是分(   

    A.97.2               B.87.29              C.92.32                D.82.86

    答案:B

    9.某题的得分情况如下:

    得分/

    0

    1

    2

    3

    4

    百分率/

    37.0

    8.6

    6.0

    28.2

    20.2

        其中众数是(   

    A.37.0               B.20.2               C.0               D.4

    答案:C

    10.如果一组数中每个数减去同一个非零常数,则这一组数的(   

    A.平均数不变,方差不变                      B.平均数改变,方差改变

    C.平均数不变,方差改变                      D.平均数改变,方差不变

    答案:D

    (设计者路致芳)

     

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