高中数学北师大版 (2019)必修 第一册2.1 必要条件与充分条件学案
展开必要条件和充分条件
【学习目标】
1.理解必要条件,充分条件,充要条件的概念.
2.会判断命题之间的必要,充分条件.
3.根据充分必要条件,求解参数问题.
【学习重点】
充分条件、必要条件的概念.
【学习难点】
判断命题的充分条件、必要条件.
【学习过程】
一、自主预习
(1)当命题“若,则”是真命题时,称是的__________条件
(2)当命题“若则”是真命题时,称是的________条件
(3)如果,且.那么称是的_________条件,简称是的_______条件
二、例题探究
1.根据充分必要条件求参数范围
(1)命题“对任意实数,关于的不等式恒成立”为真命题的一个必要不充分条件是( )
A.
B.
C.
D.
(2)已知集合,,若“”是“”的充分条件,求实数的取值范围.
【课后巩固】
1.如果,为非0实数,则不等式成立的充要条件是( )
A.且
B.且
C.,或
D.
2.设,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
3.已知,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
4.使四边形为菱形的充分条件是( )
A.对角线相等
B.对角线互相垂直
C.对角线互相平分
D.对角线垂直平分
5.M、N、S是三个集合,条件,条件,则是的( )
A.必要不充分条件
B.充分不必要条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
6.设命题,,则( )
A.命题是命题的充分必要条件
B.命题是命题的充分条件但不是必要条件
C.命题是命题的必要条件但不是充分条件
D.命题既不是命题的充分条件也不是命题的必要条件
7.已知,都是的必要条件,是的充分条件,是的充分条件,则是的_______条件,是的_______条件,是的_______条件.
8.用充分、必要条件填空:
①,且是的_______.
②或是的_______.
9.在,,中,使的充分条件是_______.
10.如果、、都是实数,那么,是关于的方程有一正根和一个负根的_______条件.
11.集合,,若,,且是的充分不必要条件,求实数的取值范围.
【实践研究答案解析】
1.【答案】B
【解析】解:命题“对任意实数,关于的不等式恒成立”“”;故命题“对任意实数,关于的不等式恒成立”为真命题的一个必要不充分条件是,故选:B.
2.【解析】解:由得得,即,若“”是“”的充分条件,则,即得,即,即实数的取值范围是.
【课后巩固答案解析】
1.D
2.A
3.A
4.A
5.B
6.C
7.是的充要条件,是的充要条件,是的必要条件.
8.既不充分也不必要条件
必要条件
9.,或或
10.充分必要条件
11.【解析】解:由A得得,即,
若是的充分不必要条件,则,则或,即或,即实数的取值范围是或.
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