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    2021-2022学年湖北省孝感市安陆市八年级(上)期中道德与法治试卷 解析版
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    2021-2022学年湖北省孝感市安陆市八年级(上)期中道德与法治试卷 解析版

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    这是一份2021-2022学年湖北省孝感市安陆市八年级(上)期中道德与法治试卷 解析版,共17页。试卷主要包含了单项选择题,材料分析题等内容,欢迎下载使用。

    1.小杰在舅舅家时是舅舅家的客人,乘地铁回家时,是地铁上的一名乘客。对此理解正确的是( )
    ①人的身份是在社会关系中确定的
    ②小杰是业缘关系上的身份
    ③每一个人都会有多种身份
    ④人的身份是多变的,没法确定
    A.①②B.③④C.①③D.②④
    2.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。下列属于亲社会行为的是( )
    ①小明参加社区公益活动
    ②某大学生参加无偿献血活动
    ③在考试期间让好友分享他的答案
    ④学校“护爱天使”社团,关爱敬老院老人
    A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
    3.近年来,研学旅行活动成为学生学习和体验社会生活的重要途径。某地开展了“探索火车前世今生”的研学旅行活动。开展这一主题的研学旅行活动有利于学生( )
    ①体验社会生活,培养亲社会行为
    ②树立积极的生活态度,关注和了解社会
    ③掌握所有课本上学不到的知识
    ④迅速提高科学文化成绩
    A.②③B.①③C.①②D.③④
    4.当前流行的网络直播是指利用互联网,以视频、音频、图文等形式向公众持续发布实时信息的活动。图中信息主要告诉我们( )
    ①要理性利用互联网参与社会生活
    ②要善于辨别,远离不良直播平台
    ③网络直播容易造成自己的隐私泄露
    ④有关部门应该加强管理,取缔网络直播
    A.①②B.①③C.②③D.③④
    5.在信息化时代,人类大量记录世界,从而形成了大数据。对大数据进行分析,将会获得具有巨大价值的产品、服务或者深刻的洞见。这说明网络( )
    A.网络打破了传统人际交往的时空限制
    B.网络促进民主政治的进步
    C.网络的出现导致个人隐私容易被侵犯
    D.网络为科技创新搭建新平台
    6.在网络时代,“人人都是通讯社,个个都有麦克风”。然而,要想通过“麦克风”发出“好声音”,还要练就“好嗓子”。作为公民,要在网络世界练就“好嗓子”,就必须( )
    ①提高媒介素养,学会“信息节食”
    ②传播社会正能量,践行社会主义核心价值观
    ③自觉遵守法律,理性参与网络生活
    ④辨析网络信息,坚决远离网络
    A.①②B.②③C.①④D.③④
    7.在公园,我们能看到这样的牌子:“芳草萋萋,踏之何忍?”在图书馆,我们能见到这样的提醒:“这里最需要你的安静!”在汽车站,我们能看到这样的横幅:“自觉排队,文明候车。”从中,我们可以感受到( )
    A.社会秩序明确社会规则的内容
    B.社会正常运行只需要社会秩序
    C.社会规则是人民安居乐业的保障
    D.社会规则保障社会秩序的实现
    8.在与人交往过程中,孙明语气诚恳,态度谦虚,十分注意创设谈话氛围。他还能够发现别人的优点,恰如其分的言语让人感到真诚。孙明的上述做法体现了( )
    ①学会表达,促进沟通
    ②文明礼貌,让人感觉很温暖
    ③用心倾听,传递尊重
    ④善于赞美,给人一份好心情
    A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
    9.没有健康码乘车遇阻,现金支付遭拒……针对公众普遍关注的老年人使用智能技术方面存在的困难,国务院出台相关文件要求传统服务方式与智能化服务创新并行。此举( )
    ①体现规则的改进与完善,维护老年人的权益
    ②体现关爱老人,可让老年人的生活从此无忧
    ③传递社会正能量,有利于实现社会公平正义
    ④为推进智能生活、建设智慧社会扫清了障碍
    A.①②B.①③C.②④D.③④
    10.下表中对“微行为”的“微点评”,正确的有( )
    A.①②B.①③C.②④D.③④
    11.某高速公路收费站打出了这样醒目的标语:“车让人,让出文明;人让车,让出安全;车让车,让出秩序;人让人,让出和谐。”这一标语说明了( )
    ①尊重他人是一个人内在修养的外在表现
    ②尊重使社会生活和谐融洽
    ③尊重是相互的,如果得不到他人的尊重往往会产生自卑感
    ④尊重能促进社会进步,提高社会文明程度
    A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④
    12.中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列用语中使用不当的是( )
    A.问人姓氏说“贵姓”托人办事说“拜托”
    B.麻烦别人说“打扰”请人谅解说“包涵”
    C.中途先走说“失陪”起身作别说“久违”
    D.请人批评说“指教”求人指点说“赐教”
    13.父亲给儿子买了一部智能手机做生日礼物。父亲与儿子约法三章:第一,接听电话要认真倾听、文明交谈。第二,在公共场所要将手机调为静音。第三,遵守学校规定,上课时不能使用手机。父亲的“约法三章”里,要求儿子应( )
    ①以礼待人
    ②遵守规则
    ③合理利用网络
    ④尊重他人
    A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
    14.截至2019年6月,全国法院累计发布失信被执行人名单1443万例,共限制2682万人次购买机票,限制596万人次购买动车、高铁票,437万名失信被执行人迫于信用惩戒压力自动履行了义务。对此,你的看法是( )
    A.这样做能完全杜绝再出现失信人员
    B.不讲诚信已成为现实中的普遍现象
    C.诚信守言是现代社会的“通行证”
    D.不讲诚信一定会被纳入失信人员“黑名单”
    15.基于我国未成年人犯罪的现实情况,《中华人民共和国刑法修正案(十一)》对低龄未成年人的刑责范围作出重大修改,年满12周岁的未成年人根据犯罪的严重程度将承担刑事责任。这一修改说明( )
    ①制定规则是为了限制自由
    ②遵守社会规则只需要他律
    ③社会规则不是一成不变的
    ④我国的法治建设不断完善
    A.①②B.①③C.②④D.③④
    16.下列基本概念之间的关系,符合如图所示关系的是( )
    A.①违法行为 ②一般违法行为 ③严重违法行为
    B.①刑罚 ②主刑 ③拘役
    C.①一般违法行为 ②民事违法行为 ③行政违法行为
    D.①刑罚 ②主刑 ③拘留
    17.下列说法错误的是( )
    ①凡是违法行为都应当依法承担法律责任
    ②凡是违法行为都应当依法承担刑事责任
    ③在任何时候都说实话就是诚实守信
    ④犯罪最本质的特征是严重的社会危害性
    A.①②B.③④C.①④D.②③
    18.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。下列属于诉讼手段的是( )
    A.张某向消费者协会投诉某商场的产品有质量问题
    B.市民王某向环境监察部门反映某企业的排污行为
    C.李某到人民法院状告郑某欠钱不还的侵权行为
    D.某企业因拖欠员工工资问题接受劳动部门调查
    二、材料分析题(共计24分)
    19.(14分)当今世界,日新月异的互联网不仅促进了社会生产力的新变革,而且创造了人类生活新空间。世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多样,但是,互联网也带来一些问题。我们要理性利用互联网,做网络生活的主人。
    (1)为什么说网络改变了世界?
    (2)网络会给我们带来哪些危害?
    (3)我们中学生应该怎样合理利用网络?
    20.(10分)给未成年人一个更安全、更温馨的成长环境,是全社会的共同心愿。下面是某校同学搜集的相关新闻:
    新闻一 突出家庭教育,完善学校、幼儿园的教育、保育职责;增设“网络保护”专章,努力实现对未成年人的线上线下全方位保护;增设“政府保护”专章,细化政府及其有关部门的职责……新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》经第十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过,为做好新时代未成年人保护工作提供了坚实的法律保障。
    新闻二 2020年12月26日,刑法修正案(十一)由第十三届全国人大常委会第二十四次会议审议通过。刑法修正案(十一)对低龄未成年人犯罪的刑责范围进行了重大修改,将法定最低刑事责任年龄下调至十二周岁。
    阅读新闻,结合所学知识,思考并回答下列问题:
    (1)材料中的两则新闻共同说明了什么?
    (2)我们如何才能让法律更好地伴我们成长?
    2021-2022学年湖北省孝感市安陆市八年级(上)期中道德与法治试卷
    参考答案与试题解析
    一、单项选择题(每小题2分,共计36分)
    1.小杰在舅舅家时是舅舅家的客人,乘地铁回家时,是地铁上的一名乘客。对此理解正确的是( )
    ①人的身份是在社会关系中确定的
    ②小杰是业缘关系上的身份
    ③每一个人都会有多种身份
    ④人的身份是多变的,没法确定
    A.①②B.③④C.①③D.②④
    【分析】该题考查个人与社会的关系。个人与社会是相互依存,相互制约,相互促进,对立统一的关系。一方面,个人对社会具有依赖性。另一方面,个人对社会具有能动性。人对社会的依赖性,并不是说人只能消极的依附于社会,而是能够积极主动地认识、创造着社会,从而推动了社会由低级向高级发展。
    【解答】题干描述说明人的身份是通过社会关系确定的,在不同的社会关系中,我们具有不同的身份,每一个人都会有多种身份,①③符合题意;②错误,材料没有涉及业缘关系;④错误,人的身份可以确定。
    故选:C。
    2.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。下列属于亲社会行为的是( )
    ①小明参加社区公益活动
    ②某大学生参加无偿献血活动
    ③在考试期间让好友分享他的答案
    ④学校“护爱天使”社团,关爱敬老院老人
    A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
    【分析】该题考查亲社会行为。青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。
    【解答】亲社会行为强调树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会。小明参加社区公益活动,某大学生参加无偿献血活动,学校“护爱天使”社团,关爱敬老院老人,均属于亲社会行为,①②④正确;在考试期间让好友分享他的答案,是作弊行为,是不诚信的表现,③错误。
    故选:A。
    3.近年来,研学旅行活动成为学生学习和体验社会生活的重要途径。某地开展了“探索火车前世今生”的研学旅行活动。开展这一主题的研学旅行活动有利于学生( )
    ①体验社会生活,培养亲社会行为
    ②树立积极的生活态度,关注和了解社会
    ③掌握所有课本上学不到的知识
    ④迅速提高科学文化成绩
    A.②③B.①③C.①②D.③④
    【分析】本题考查了亲近社会。作为中学生培养亲社会行为,应该培养合作与责任感,积极承担社会责任;积极参与社会公益活动,是我们回报社会的重要途径;关心社会发展,关注国家大事,积极加入志愿者行列,从现在做起,从小事做起,服务社会,奉献社会。
    【解答】某地开展“探索火车前世今生”的研学旅行活动有利于学生了解社会,增进关心社会的情感,培养优秀品德,养成亲社会行为;有利于树立积极的生活态度,社会的进步,有利于我们关心社会,增强社会责任感,①②是正确的选项;③错误,观点太绝对;④错误,不符合实际。
    故选:C。
    4.当前流行的网络直播是指利用互联网,以视频、音频、图文等形式向公众持续发布实时信息的活动。图中信息主要告诉我们( )
    ①要理性利用互联网参与社会生活
    ②要善于辨别,远离不良直播平台
    ③网络直播容易造成自己的隐私泄露
    ④有关部门应该加强管理,取缔网络直播
    A.①②B.①③C.②③D.③④
    【分析】该题考查善用新媒体。我们应怎样正确利用媒体资源,提高自己的媒体批判能力和媒体素养,养成积极的媒体批判能力,具备必要的辨析能力、选择能力、理解能力、质疑能力、评价能力,以负责任的态度合理利用媒体资源。
    【解答】漫画中的直播,有的充斥暴力、色情等不良信息,影响人们的身心健康,启示我们要正确选择网上信息,自觉过滤不良信息的影响,善于辨别,远离不良直播平台,要理性利用互联网参与社会生活。①②说法正确,符合题意;③在漫画中没有体现,不合题意;④说法错误,取缔网络直播属于极端措施,忽视了积极的网络直播。
    故选:A。
    5.在信息化时代,人类大量记录世界,从而形成了大数据。对大数据进行分析,将会获得具有巨大价值的产品、服务或者深刻的洞见。这说明网络( )
    A.网络打破了传统人际交往的时空限制
    B.网络促进民主政治的进步
    C.网络的出现导致个人隐私容易被侵犯
    D.网络为科技创新搭建新平台
    【分析】本题考查的知识点是新媒体及其作用。新媒体已经成为我们重要的学习工具和交往平台,我们要积极利用新媒体去获取新知、促进沟通、完善自我。
    【解答】题干说明信息化形成的大数据,推动了科技创新,为科技创新搭建新的平台,D符合题意;ABC与题干不符。.
    故选:D。
    6.在网络时代,“人人都是通讯社,个个都有麦克风”。然而,要想通过“麦克风”发出“好声音”,还要练就“好嗓子”。作为公民,要在网络世界练就“好嗓子”,就必须( )
    ①提高媒介素养,学会“信息节食”
    ②传播社会正能量,践行社会主义核心价值观
    ③自觉遵守法律,理性参与网络生活
    ④辨析网络信息,坚决远离网络
    A.①②B.②③C.①④D.③④
    【分析】本题考查的知识点是善用新媒体。新媒体已经成为我们重要的学习工具和交往平台,我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。要正确行使公民权利。
    【解答】作为公民,要在网络世界练就“好嗓子”,就必须提高媒介素养,享用大众传播资源,自觉遵守道德准则和法律规范,依法自由表达,正确行使权利,传播社会正能量,践行社会主义核心价值观,②③符合题意;①不符合题意;④错误,不能远离网络,要合理使用网络。
    故选:B。
    7.在公园,我们能看到这样的牌子:“芳草萋萋,踏之何忍?”在图书馆,我们能见到这样的提醒:“这里最需要你的安静!”在汽车站,我们能看到这样的横幅:“自觉排队,文明候车。”从中,我们可以感受到( )
    A.社会秩序明确社会规则的内容
    B.社会正常运行只需要社会秩序
    C.社会规则是人民安居乐业的保障
    D.社会规则保障社会秩序的实现
    【分析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会规则明确社会秩序的内容,社会规则保障社会秩序的实现。
    【解答】题干中的描述,说明了社会规则明确社会秩序内容,保障社会秩序的实现,D说法正确,A说法错误;社会正常运行需要社会秩序,维护社会秩序需要社会规则,B说法错误;社会秩序是人民安居乐业的保障,C说法错误。
    故选:D。
    8.在与人交往过程中,孙明语气诚恳,态度谦虚,十分注意创设谈话氛围。他还能够发现别人的优点,恰如其分的言语让人感到真诚。孙明的上述做法体现了( )
    ①学会表达,促进沟通
    ②文明礼貌,让人感觉很温暖
    ③用心倾听,传递尊重
    ④善于赞美,给人一份好心情
    A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
    【分析】本题考查学会倾听。倾听在交往中有非常重要的意义,学会倾听能够使我们更好地与他人沟通。善于倾听是处理好人际关系的重要内容。
    【解答】我们要掌握交往的技巧,交往时要语言文明、态度亲和、举止端庄;说话要注意分寸与角度,赞美要真诚,不要花言巧语,不阿谀奉承;孙明的上述做法体现了学会表达、文明礼貌、善于赞美的重要性,①②④符合题意;③与题意不符。
    故选:A。
    9.没有健康码乘车遇阻,现金支付遭拒……针对公众普遍关注的老年人使用智能技术方面存在的困难,国务院出台相关文件要求传统服务方式与智能化服务创新并行。此举( )
    ①体现规则的改进与完善,维护老年人的权益
    ②体现关爱老人,可让老年人的生活从此无忧
    ③传递社会正能量,有利于实现社会公平正义
    ④为推进智能生活、建设智慧社会扫清了障碍
    A.①②B.①③C.②④D.③④
    【分析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序,秩序来自规则。在实际生活中,哪里有规则,哪里才有秩序,那里的生活和工作才能顺利进行。
    【解答】题文中,“国务院出台相关文件要求传统服务方式与智能化服务创新并行”的做法,体现了规则的改进与完善,有利于维护老年人的权益,传递了社会正能量,有利于实现社会公平正义,①③正确;②④错误,夸大了国务院举措的作用。
    故选:B。
    10.下表中对“微行为”的“微点评”,正确的有( )
    A.①②B.①③C.②④D.③④
    【分析】本题考查行为分析,涉及到遵守公共秩序、关爱他人、依法行使建议监督权、异性交往等,解答时要紧密联系教材相关知识,完成解答。
    【解答】根据教材知识,分析各个题肢可知,①有序停放共享单车,这是遵守和维护公共秩序的表现,说法正确,符合题意;②公共汽车上主动让座,这是关爱他人,与人为善的表现,说法正确,符合题意。③向有关部门反映学校周边黑网吧的问题,这是依法行使监督权的表现,体现了主人翁的社会责任感,与尊重社会公德无关,说法错误;④男生帮上台表演的女生搬乐器,这是发挥男生女生各自优势的表现,并没有超出男女同学正常交往的尺度,说法错误。
    故选:A。
    11.某高速公路收费站打出了这样醒目的标语:“车让人,让出文明;人让车,让出安全;车让车,让出秩序;人让人,让出和谐。”这一标语说明了( )
    ①尊重他人是一个人内在修养的外在表现
    ②尊重使社会生活和谐融洽
    ③尊重是相互的,如果得不到他人的尊重往往会产生自卑感
    ④尊重能促进社会进步,提高社会文明程度
    A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④
    【分析】本题考查的知识点是尊重他人。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。尊重使社会生活和谐融洽。
    【解答】尊重他人是一个人内在修养的外在表现,题干这一标语内容说明受到尊重会产生良好的心理体验,尊重使社会生活和谐融洽,尊重能促进社会进步,提高社会文明程度,启示我们要尊重他人,①②④符合题意;③与题意不符。
    故选:A。
    12.中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列用语中使用不当的是( )
    A.问人姓氏说“贵姓”托人办事说“拜托”
    B.麻烦别人说“打扰”请人谅解说“包涵”
    C.中途先走说“失陪”起身作别说“久违”
    D.请人批评说“指教”求人指点说“赐教”
    【分析】本题考查文明礼貌.文明礼貌、与人交往和沟通的技巧.讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统.礼貌是文明交往的前提.讲文明、有礼貌是做人的基本品质.在人际交往和社会生活中,我们要养成讲文明、有礼貌的良好习惯,做到语言文明、举止端庄、态度亲和.
    【解答】中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语,问人姓氏说“贵姓”托人办事说“拜托,麻烦别人说“打扰”请人谅解说“包涵”请人批评说“指教”求人指点说““赐教”,所以ABD被排除;C错误,中途先走说“失陪”起身作别说“再见”。
    故选:C。
    13.父亲给儿子买了一部智能手机做生日礼物。父亲与儿子约法三章:第一,接听电话要认真倾听、文明交谈。第二,在公共场所要将手机调为静音。第三,遵守学校规定,上课时不能使用手机。父亲的“约法三章”里,要求儿子应( )
    ①以礼待人
    ②遵守规则
    ③合理利用网络
    ④尊重他人
    A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
    【分析】本题考查礼貌等知识点。礼貌是处理人与人之间关系的一种规范,使人们在日常交往中应当共同遵守的道德规则,是文明的体现。 礼貌主要表现在:语言文明、态度亲和、举止端庄。
    【解答】依据教材知识,题文材料体现了尊重他人,文明有礼,遵守规则等内容,故①②④符合题意;③排除,材料未涉及此内容。
    故选:C。
    14.截至2019年6月,全国法院累计发布失信被执行人名单1443万例,共限制2682万人次购买机票,限制596万人次购买动车、高铁票,437万名失信被执行人迫于信用惩戒压力自动履行了义务。对此,你的看法是( )
    A.这样做能完全杜绝再出现失信人员
    B.不讲诚信已成为现实中的普遍现象
    C.诚信守言是现代社会的“通行证”
    D.不讲诚信一定会被纳入失信人员“黑名单”
    【分析】本题考查了失信的危害。交往中不兑现自己的承诺,失信于人,就会产生信任危机。
    【解答】题目中一系列的数字说明了,不讲诚信现象还比较多,而我国的失信惩戒机制不断完善,同时也告诉我们,讲诚信、守诺言是现代社会的“通行证”,个人诚信记录必须珍惜,所以选项C的观点是正确的,符合题意;选项ABD的观点错误,不可能完全杜绝再出现失信人员;我国不讲诚信现象较多,并非普遍存在;不讲诚信不一定会被纳入失信人员“黑名单”。
    故选:C。
    15.基于我国未成年人犯罪的现实情况,《中华人民共和国刑法修正案(十一)》对低龄未成年人的刑责范围作出重大修改,年满12周岁的未成年人根据犯罪的严重程度将承担刑事责任。这一修改说明( )
    ①制定规则是为了限制自由
    ②遵守社会规则只需要他律
    ③社会规则不是一成不变的
    ④我国的法治建设不断完善
    A.①②B.①③C.②④D.③④
    【分析】本题考查规则和自由的关系。自由和规则不可分,社会规则划定了自由的边界,社会规则是人们享有自由的保障。
    【解答】题文中,《中华人民共和国刑法修正案(十一)》对低龄未成年人的刑责范围作出重大修改,体现了社会规则不是一成不变的,也说明了我国的法治建设不断完善,③④符合题意;①错误,制定规则是为了保障自由;②错误,遵守社会规则需要自律和他律。
    故选:D。
    16.下列基本概念之间的关系,符合如图所示关系的是( )
    A.①违法行为 ②一般违法行为 ③严重违法行为
    B.①刑罚 ②主刑 ③拘役
    C.①一般违法行为 ②民事违法行为 ③行政违法行为
    D.①刑罚 ②主刑 ③拘留
    【分析】本题考查刑罚的种类的知识。刑罚包括主刑和附加刑。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑;附加刑包括罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出境。
    【解答】分析可知,刑罚包括主刑和附加性,主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑,故B符合题意;A错误,一般违法行为和严重违法行为是并列关系;C错误,民事违法行为和行政违法行为是并列关系;D错误,拘留不属于刑罚措施。
    故选:B。
    17.下列说法错误的是( )
    ①凡是违法行为都应当依法承担法律责任
    ②凡是违法行为都应当依法承担刑事责任
    ③在任何时候都说实话就是诚实守信
    ④犯罪最本质的特征是严重的社会危害性
    A.①②B.③④C.①④D.②③
    【分析】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力,涉及的知识点有法不可违、诚实守信、犯罪的特征等。
    【解答】依据教材是,凡是违法行为都应当依法承担法律责任,①正确,不符合题意;犯罪行为应当依法承担刑事责任,②错误,符合题意;诚信不是任何时候都说实话,诚信要讲究智慧,有时需要善意的谎言,③错误,符合题意;犯罪最本质的特征是严重社会危害性,④正确,不符合题意。
    故选:D。
    18.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。下列属于诉讼手段的是( )
    A.张某向消费者协会投诉某商场的产品有质量问题
    B.市民王某向环境监察部门反映某企业的排污行为
    C.李某到人民法院状告郑某欠钱不还的侵权行为
    D.某企业因拖欠员工工资问题接受劳动部门调查
    【分析】本题考查对诉讼的认识。诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。诉讼包括行政诉讼、刑事诉讼和民事诉讼。
    【解答】依据教材知识分析可知,李某到人民法院状告郑某欠钱不还的侵权行为属于通过诉讼手段维护自身合法权益,涉及的是民事诉讼,故C符合题意;张某向消费者协会投诉某商场的产品有质量问题,涉及的是消费者维护合法权益;B中的王某是依法行使监督权的表现;D涉及的是劳动部门。
    故选:C。
    二、材料分析题(共计24分)
    19.(14分)当今世界,日新月异的互联网不仅促进了社会生产力的新变革,而且创造了人类生活新空间。世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多样,但是,互联网也带来一些问题。我们要理性利用互联网,做网络生活的主人。
    (1)为什么说网络改变了世界?
    (2)网络会给我们带来哪些危害?
    (3)我们中学生应该怎样合理利用网络?
    【分析】本题属于材料分析题,借助材料考查了遵守网络规则、网络的两面性、青少年面对网络如何自我保护等内容。须紧扣题意、结合相关的基础知识进行解答。
    【解答】(1)本题考查了网络改变了世界的原因。从网络丰富日常生活,为经济发展注入新的活力,促进了人才、资金、技术、物资的流动,创造了新业态,提升了经济发展水平;促进民主政治和文化交流等角度作答。
    (2)本题考查了沉迷网络的危害。不良诱惑对个人严重影响学习和生活,危害个人的健康和发展,纪律涣散、不思进取、好逸恶劳、投机取巧,极易诱发各种犯罪,走上违法犯罪的道路;对家庭会给家庭带来极大的危害,影响家庭幸福,甚至家破人亡;对社会会给社会带来极大的危害,诱发各种犯罪,破坏社会秩序,扰乱社会治安。
    (3)本题考查了中学生合理使用网络。结合教材知识,从提高媒介素养,利用网络获取新知、信息节食、遵守网络规则、传递网络正能量等方面作答即可。
    故答案为:
    (1)①网络丰富日常生活;②网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;③网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;④网络让我们的生活更加便利;⑤网络推动社会进步;⑥网络为经济发展注入新的活力;⑦网络促进民主政治的进步;⑧网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
    (2)①网络信息良莠不齐,网络上充斥着一些虚假的、不良的信息;②沉迷于网络,影响身心健康,影响学习、工作和生活;③网络中个人隐私容易被侵犯,个人信息容易被泄露。
    (3)①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
    ②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。
    ③我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
    ④网络无限,自由有界,恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。
    ⑤我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策,在网上传播正能量。
    20.(10分)给未成年人一个更安全、更温馨的成长环境,是全社会的共同心愿。下面是某校同学搜集的相关新闻:
    新闻一 突出家庭教育,完善学校、幼儿园的教育、保育职责;增设“网络保护”专章,努力实现对未成年人的线上线下全方位保护;增设“政府保护”专章,细化政府及其有关部门的职责……新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》经第十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过,为做好新时代未成年人保护工作提供了坚实的法律保障。
    新闻二 2020年12月26日,刑法修正案(十一)由第十三届全国人大常委会第二十四次会议审议通过。刑法修正案(十一)对低龄未成年人犯罪的刑责范围进行了重大修改,将法定最低刑事责任年龄下调至十二周岁。
    阅读新闻,结合所学知识,思考并回答下列问题:
    (1)材料中的两则新闻共同说明了什么?
    (2)我们如何才能让法律更好地伴我们成长?
    【分析】本题考查了法律的作用、树立法治观念、法律保护未成年人的健康成长等,解答时要认真分析材料及问题,紧密联系教材相关知识,综合作答。
    【解答】(1)本题考查材料中的两则新闻共同说明了什么。两则新闻材料共同说明法律保护未成年人的健康成长。
    (2)本题考查了我们如何才能让法律更好地伴我们成长,旨在考查我们应当怎样树立法律信仰。依据课本内容,可从发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律、铭刻法治精神等方面作答。
    故答案为:
    (1)法律保护未成年人的健康成长。
    (2)①树立法律信仰,就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。②当法律至上成为我们的真诚信仰时,法治精神就会铭刻在我们心中。
    序号
    微行为
    微点评

    有序停放共享单车
    遵守公共秩序

    公共汽车上主动让座
    关爱他人

    向有关部门反映学校周边黑网吧的问题
    尊重社会公德

    男生帮上台表演的女生搬乐器
    超出男女同学正常交往的尺度
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    遵守公共秩序

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