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    福建省平潭县高中数学 2.3.1-2.3.2 两个变量的相关性1导学案 新人教A版必修3

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    福建省平潭县高中数学 2.3.1-2.3.2 两个变量的相关性1导学案 新人教A版必修3第1页
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    福建省平潭县高中数学 2.3.1-2.3.2 两个变量的相关性1导学案 新人教A版必修3

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    这是一份福建省平潭县高中数学 2.3.1-2.3.2 两个变量的相关性1导学案 新人教A版必修3,共2页。
    §2.3.1-2.3.2 两个变量的相关性1授课时间     星期       课型新授课主备课人刘百波学习目标1.了解非确定性关系中两个变量的统计方法;掌握散点图的画法及在统计中的作用;能根据散点图判断变量间是否为线性相关.2.若两个变量为线性相关,告诉一个变量的值,能估计出与其对应另一变量的值.重点难点重点:变量之间相关关系的理解,利用散点图直观认识两个变量之间的线性关系;难点:作散点图及理解两个变量的正相关和负相关.学习过程与方自主学习1.  变量之间的散点图指:2.  两个变量之间的相关关系是什么? 有几种?  新知探究:1.正相关与负相关的概念是? 2.两个变量之间的相关关系的判断方法是什么?  精讲互动课本例1小结:    1.下列关系中,带有相关关系的是     (    )     正方形的边长与面积之间的关系;  水稻产量与施肥量之间的关系;人的身高与年龄之间的关系;       降雪量与交通事故的发生率之间的关系.小结:达标训练1.在现实生活中,请你举出几个两个量之间存在明确函数关系的例子.      2.请在现实生活中举出两个变量不满足函数关系,但二者确实有关系的例子.        3.课本练习             作业布置习题1-7    1、2题学习小结/教学反思   

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