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    人教版2021年七年级上册期末快速“辅差”冲刺提分训练卷(7) word版,含解析

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    人教版2021年七年级上册期末快速“辅差”冲刺提分训练卷(7) word版,含解析

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    这是一份人教版2021年七年级上册期末快速“辅差”冲刺提分训练卷(7) word版,含解析,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    人教版2021年七年级上册期末快速辅差冲刺提分训练卷(7

    一、选择

    12021的倒数是(  )

    A2021 B2021 C D

    2.在四个数-1012中,最小的数是(     

    A2 B0 C1 D.-1

    3.单项式-5ab3的系数是(   )

    A5 B-5 C4 D3

    4.已知α70°18',则α的补角是(     

    A110°42 B109°42 C20°42 D19°42

    5.某正方体的平面展开图如图所示,则原正方体中与字所在的面相对的面上的字是(  )

    A.青 B.来 C.春 D.用

    6.小明在画数轴时只标了单位长度(一格表示单位长度为1)和正方向,而忘了标上原点(如图).若点A和点B表示的两个数的绝对值相等,则点C表示的数是(   

    A2 B1 C D

    7.下列计算:,其中正确的有(   

    A1 B2 C3 D4

    8.如图所示,点在直线上,平分,则的关系是(   

    A.相等 B.互余 C.互补 D.无法确定

    二、填空题

    9用两个钉子就可以把木条固定在墙上,这种现象的理论依据是____________.

    10.中国互联网络信息中心数据显示,随着二胎政策全面开放,升学就业竞争压力的不断增大,满足用户碎片化学习需求的在线教育用户规模持续增长.预计2020年底中国在线教育用户规模将达到305 000 000人.将305 000 000用科学记数法表示为_______

    11的余角是______

    12.如图,是一个正方体的表面展开图,若正方体相对两个面上的数互为相反数,则3xy的值为_____

    13.如图,C为线段AB的中点,D是线段CB的中点,CB=4cm,则图中以C为端点的所有线段长度的和为______

    三、解答题

    14.计算:(1                  2

     

     

     

    15.解方程: (15x3x6                 2

     

     

     

    16.先化简下式,再求值,其中

     

     

     

    17某陶瓷商,为了促销决定卖一只茶壶,赠一只茶杯.某人共付款162元,买得茶壶茶杯共36只,已知每只茶壶15元,每只茶杯3元,问其中茶壶、茶杯各多少只?

     

     

     

    18.已知:如图,点C为线段AB的中点,点E为线段AB上的点,点D为线段AE的中点,若线段AB=15CE=4.5,求线段BEDE的长.

     

     

    参考答案

    1D

    【分析】

    根据倒数的定义(乘积为1的两个数互为倒数)即可得.

    【详解】

    解:因为

    所以的倒数是

    故选:D

    【点睛】

    本题考查了倒数,熟记定义是解题关键.

    2D

    【分析】

    先根据有理数的大小比较法则比较各个数的大小,再得出答案即可.

    【详解】

    解:-1012

    最小的数是-1

    故选:D

    【点睛】

    本题考查了有理数的大小比较,能熟记知识点是解此题的关键,注意:正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.

    3B

    【分析】

    根据单项式中的数字因数叫做单项式的系数作答即可.

    【详解】

    解:单项式-5ab3的系数是-5

    故选:B

    【点睛】

    本题考查了单项式.在判别单项式的系数时,要注意包括数字前面的符号.

    4B

    【分析】

    根据补角的定义,直接求解即可,注意角度的运算中进率为60即可.

    【详解】

    两个角互为补角,则它们之和为180°

    ∴∠α的补角为:

    故选:B

    【点睛】

    本题考查补角的定义,以及角度的加减运算,熟记基本定义,以及角度的运算法则是解题关键.

    5D

    【分析】

    根据正方体展开图的字型找对面的方法即可求解.

    【详解】

    解:由Z字型对面,可知字对应的面上的字是

    故选:D

    【点睛】

    本题考查正方体的展开图.熟练掌握正方体展开图的特点是解题的关键.

    6C

    【分析】

    如果点AB表示的数的绝对值相等,那么AB的中点即为坐标原点,即可得出C表示的数.

    【详解】

    解:如图,AB的中点即数轴的原点O

    则点C表示的数是-1

    故选C

    【点睛】

    此题考查了数轴有关内容,用几何方法借助数轴来求解,非常直观,体现了数形结合的优点.确定数轴的原点是解决本题的关键.

    7B

    【分析】

    根据有理数的加减乘除运算法则逐个判断即可得.

    【详解】

    ,故错误;

    ,故正确;

    ,故正确;

    ,故错误;

    故选:B

    【点睛】

    本题考查了有理数的加减乘除运算,熟练掌握运算法则是解题关键.

    8B

    【分析】

    根据:EOF=90°求出COE+COF=90°,AOE+BOF=90°,根据余角定义得出AOEBOF互余,根据角平分线的定义得出 AOE=COE,求出COF=BOF,即可得出答案.

    【详解】

    ∵∠EOF=90°

    ∴∠COE+COF=90°AOE+BOF=180°-EOF=90°,

    ∴∠AOEBOF互余

    OE平分AOC

    ∴∠AOE=COE

    ∴∠COF=BOF

    COFAOE互余,

    故选:B.

    【点睛】

    本题考查了余角与补角和角平分线的定义,能求出AOEBOF互余、COF=BOF是解此题的关键.

    9.两点确定一条直线

    【解析】

    试题解析:用两个钉子就可以把木条固定在墙上,这种现象的理论依据是两点确定一条直线.

    故答案为两点确定一条直线.

    10

    【分析】

    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1|a|10n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.

    【详解】

    解:305 000 000=

    故答案为:

    【点睛】

    此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1|a|10n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

    11

    【分析】

    根据A的余角是90-A解得即可.

    【详解】

    的余角是:90-=.

    故答案为

    【点睛】

    本题考核知识点:余角.解题关键点:理解余角的意义.

    12

    【分析】

    根据题意,先找出展开图的相对面,然后由相反数的定义求出xy的值,再进行计算即可.

    【详解】

    解:根据题意,

    正方体相对两个面上的数互为相反数,

    xy互为相反数,

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查了正方体的展开图,相反数的定义,解题的关键是掌握正方体的展开图的相对面进行解题.

    1310cm

    【分析】

    根据D为线段CB的中点,CB=4cm可知CD=CB=2cm;再据C为线段AB的中点可知AC=BC=4cm,最后求得AC+CD+CB即可求出答案.

    【详解】

    解:D为线段CB的中点,CB=4cm

    CD=CB=2cm

    C为线段AB的中点,

    AC=BC=4cm

    C为端点的所有线段长度的和为:AC+CD+CB=4+2+4=10cm

    故答案为:10cm

    【点睛】

    本题考查了线段的和差的知识,注意理解线段的中点的概念.利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键.

    14.(1-1;(2

    【分析】

    1)根据乘法的分配律计算即可;

    2)先算乘方,再算乘法,后算加减即可.

    【详解】

    1

    =

      

    2

    【点睛】

    本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握混合运算的顺序是解答本题的关键.混合运算的顺序是先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,按从左到右的顺序计算;如果有括号,先算括号里面的,并按小括号、中括号、大括号的顺序进行;有时也可以根据运算定律改变运算的顺序.

    15.(1;(2

    【分析】

    1)移项,合并同类项,把未知数的系数化 1 ,即可得到答案;

    2)先去分母,再去括号,移项,合并同类项,把未知数的系数化 1 ,即可得到答案.

    【详解】

    1)解:移项,得

    合并,得

    系数化为1,得

    方程的解为

    2)解:去分母,得

    去括号,得

    移项,得

    合并,得

    系数化为1,得

    方程的解为

    【点睛】

    本题考查了解一元一次方程,熟练掌握方程的解法是解本题的关键.

    16

    【分析】

    先去括号,再合并同类项,最后代入计算解题.

    【详解】

    解:原式

    时,

    原式

    【点睛】

    本题考查整式的加减化简求值,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.

    17.买6只茶壶,30只茶杯

    【分析】

    设买茶壶x只,那么赠x只茶杯,所以要买(36-2x)茶杯,然后根据共付款162元即可列出方程,解方程就可以解决问题.

    【详解】

    解:设买茶壶x,

    15x+3(36-2x)=162,

    解得:x=6,

    36-x=30.

    答:买6只茶壶,30只茶杯.

    【点睛】

    此类题目贴近生活,有利于培养学生应用数学解决生活中实际问题的能力,解题时要明确真正要付款的茶杯数目是关键.

    18BE=3DE=6

    【分析】

    根据中点的性质,可得BC的长,根据线段的和差,可得BE的长,AE的长,根据中点的性质,可得答案.

    【详解】

    C为线段AB的中点,点D为线段AE的中点,若线段AB=15

    BC=AB=7.5

    BE=BC-CE=7.5-4.5=3

    AE=AB-BE=15-3=12

    D为线段AE的中点,

    DE=AE=6

    【点睛】

    本题考查了两点间的距离,线段的中点分线段相等是解题关键.

     

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