河南省南阳市第三中学2021-2022学年八年级上学期第二次月考生物试题（Word版无答案）

这是一份河南省南阳市第三中学2021-2022学年八年级上学期第二次月考生物试题（Word版无答案），共6页。试卷主要包含了选择题，识图作答题等内容，欢迎下载使用。
2021年秋阶段性检测与训练八年级生物试题一、选择题（本大题共30小题，共30分）1.2020年春节前后，出现新型冠状病毒引起的肺炎传染病，之后在全国扩散，现在国内该传染形势已基本被控制。则该新型冠状病毒属于A．植物病毒B 动物病毒C．细菌病毒D.噬菌体2.艾滋病是严重威胁人类健康的传染病，其病原体是艾滋病病毒，简称HIV。下列相关叙述正确的是A. HIV没有细胞结构，属于原核生物 B.HIV也叫噬菌体，必须寄生在活细胞内C.能繁殖是HIV作为生物的重要标志 D.艾滋病的存在，证明了病毒都是有害的3．下列关于病毒的说法正确的是A个体很小，必须借助光学显微镜才能看到 B. 没有细胞结构，没有遗传物质C．又叫噬菌体，种类很多，有的对人类有益 D. 必须寄生在其他生物的活细胞内4．生物分类的最基本单位是种。下列对种的有关叙述，正确的是A.同种生物的亲缘关系最远 B．同种生物的共同特征最少 C．一个物种就是一个生物D．一个物种里只有一种生物 5．在分类学上，青蒿和向日葵同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科。下列说法正确的是  A.青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近B．青蒿与向自葵的共同特征比上棉花的多 C．以上分类单位中，最小的分类单位是科D．向日葵与棉花之间没有共同特征 6．有关分类的叙述，错误的是 A.种是生物分类等级中最基本的分类单位 B.生物分类的主要依据是生物的形态结构、生理功能等方面的特征 C.生物分类的等级越高，包含的生物种类就越多D.分类等级越低，其中所包含的生物的共同特征就越少 7．下列表述正确的是A.生物多样性的内涵是指生物种类多样性 B.每一个生物个体都是一个丰富的基因库C.分类单位越小，所含生物具有的共同特征越多 D.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区 8.下列关于生物分类的叙述，错误的是A．分类主要根据是生物间的相似程度B. 亲缘关系越近，共同特征越多C．分类单位越小，包含生物种类越少D. 品种是最基本的分类单位 9.新冠肺炎的病原体在印度出现了多种变异，毒株类型增多，这种多样性的实质是A．基因多样性B．生物种类多样性 C.生态系统多样性 D.生活环境多样性 10．我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出了高产的杂交稻，这种改良作物品种的方法利用的是A．基因的多样性B.细胞的多样性C.生物种类的多样性D.生态系统的多样性 11．下列有关生物的生殖和发育说法中正确的是A.嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖B．鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点，说明卵已受精C．家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期D青蛙的生殖和幼体发育在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活 12，下列与“移花接木”中描述的生殖类型，属于同一类的是A．番茄开花B.南瓜结果 C．玉米发芽D.葡萄扦插 13．下列对植物无性生殖的叙述，表达正确的是A将马铃薯块茎切成小块种植时，每块都能长成新个体 B．利用扦插方式可使一株白色菊花开出各色花朵C．采用嫁接方式可在一棵桃树上结出不同品种的桃D．植物的无性生殖有利于植物的变异和进化 14香蕉植株常常会因为感染植物病毒，而导致严重减产，为了短时间内获得大量的无病毒香蕉幼苗，可以采用的方法是A．有性生殖B组织培养C．扦插 D．嫁接 15.昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示，下列叙述正确的是A.蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→CB.若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期 C.若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大 D.若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期 16下列关于动物生殖发育的叙述，正确的是青蛙将受精卵产入水中发育 B.蜘蛛有外骨骼发育需要蜕皮C.青蛙是完全变态发育  D.既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物是两栖动物17．有关动植物生殖和发育的叙述，正确的是A.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”描述了柳树的有性生殖B青蛙和蝗虫都进行不完全变态发育C.“菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的是幼虫期D求偶、交配、筑巢、产卵是所有鸟类共有的繁殖行为 18．下列关于两栖动物生殖和发育的叙述，正确的是A．如果将青蛙的卵放在干燥的环境中，它们不会发育成蝌蚪B如果出现久旱的天气，青蛙的数量会减少，而其它两栖动物的数量不会减少 C．只有青蛙是变态发育，其它两栖动物不是变态发育D.青蛙有“抱对”的行为，因此，两栖动物的生殖方式是体内受精 19.对蟾蜍的生殖和发育的描述，正确的是A．进行无性生殖，变态发育B.体内受精，变态发育C像蟾蜍这样既能生活在水中又能生活在陆地上的动物叫做两栖动物 D．发育过程经历了卵、蝌蚪、幼体蟾蜍、成体蟾蜍 20．下列关于遗传和变异的叙述，正确的是A生物的性状都能用肉眼可以直接观察到B. DNA分子上具有遗传效应的一个片段就是一个基因 C染色体在细胞内是成对存在的D．生物性状的表现都只由相应的基因来决定21科学家利用转基因技术，将大鼠的生长激素基因转移到节一个小白鼠的受精卵中，成功培育出转基因超级鼠。下列说法正确的是 A.1个生长激素基因中含有多个DNA分子B.鼠的生长速度和个体体积是一对相对性状 C.转基因超级鼠表现出转入基因控制的性状D．转基因超级鼠的相关性状不再受环境影响 22.下列说法正确的是A.人体血液的一个白细胞中有23个DNA分子 B.生物的性状都是肉眼可以观察到的特征 C.玉米体细胞有10对染色体，则玉米叶肉细胞有10对染色体，卵细胞有5对染色体 D．细胞核中染色体、DNA与基因的数量关系是：染色体=DNA＜基因 23．下列叙述正确的是 A.从蜜桃（AA）植株上剪取下段带芽的枝条，嫁接到以蜜桃(aa）为砧木的植株上，所结蜜 桃果肉基因是Aa B.人的性别不属于生物的性状C．小红的A型血和小刚的B型血是相对性状D．染色体在细胞中是成对存在的 24下列关于人体的精子、卵细胞以及受精卵的说法，正确的是 A．精子中的染色体数目是体细胞中染色体数目的一半 B.卵细胞中的染色体一般是成对存在的C．受精卵中成对的染色体的形态一定相同D.受精卵中的染色体数目和基因数目相等25．关于染色体、DNA、基因的说法，正确的是 A.体细胞中有10对染色体，则精子中有5对染色体  B 成对的基因位于成对的染色体上C.DNA都在染色体上    D.DNA的各个片段是基因 26从亲代到生殖细胞，再到子代，细胞中染色体数量的变化规律是A. 2n→2n→2n B. n→n→n  C. n→2n→n D. 2n→n→2n27 .以下关于染色体的叙述正确的是 A.染色体就是生物的遗传物质 B．每种生物的细胞内都有一定数量的结构相同的染色体C. DNA是染色体的载体 D．染色体存在于细胞核中28．下列有关染色体的说法，正确的是 A.受精卵是生殖细胞B一条染色体上通常有一个DNA分子C.染色体容易被酸性染料染成深色D．子代的每条染色体，一半来自父方，一半来自母方 29.人的肌肉细胞中有23对染色体，那么人的精子中，染色体数和DNA数分别是 A.46条和46个   B.46条和23个  C.23条和46个   D. 23条和23个30.下列表述正确的是 A. 染色体是主要的遗传物质B一条染色体上通常有一个蛋白质分子C.豌豆的圆粒和皱粒不是相对性状D. 亲子鉴定可以通过亲子间DNA比对来实现  二、识图作答题（本大题共4小题，共20分） 31根据如图回答下列问题： （1）嫁接包括两种方式，图A所示的方法是      ，图B所示的方法是      。 (2)在图A中，新形成的植物将保持    （请填写序号）的性状。(3)图中1、3是     ，2、 4是     。 (4)在图A中，要保证嫁接成功，必须保证1和2的    紧密结合。  32 通过观察受精后的鸡卵结构（如图），分析回答下列问题：(1)结构1上面有许多肉眼看不见的     ，有利于与外界进行气体交换。 (2）把鸡卵的钝端向上，用剪刀轻轻把该端部的卵壳敲碎，把卵壳剥掉，可观察到【 】      ，其内贮存供胚胎发育所需的氧气。 (3)鸡卵中真正有生命的结构是【】     ，将来发育成雏鸡。 (4）结构7是     ，有固定作用。 (5)鸡卵胚胎发育所需的营养物质主要来自【 】     ，同时【 】     也提供营养物质和水分。  33 .1982年，英国的《自然》杂志发表了一篇文章：有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠，转基因超级鼠比与它同胎所生的小鼠体积大一倍，生长速度快2--3倍。下图就是实验的过程示意图。请据图分析，并回答问题： (1)在这项研究中，被研究的性状是      ,控制这个性状的基因是      , (2)在将受精卵注入输卵管的过程中，每次注射的受精卵既有注射了大鼠生长激素基因的受 精卵，又有末注射大鼠生长激素基因的受精卵，这样做的月的是为了           (3）由此推论，在生物传种接代的过程中，传下去的不是性状本身，而是       34. 下图是染色体结构示意图，据图回答： (1)1.      ,2      ,3       。(2）在结构3上，有许多携带特定遗传信息的片段，可以控制生物体不同的性状，这些片段叫      。