重庆市巴蜀中学2021-2022学年八年级上学期期中物理试卷(Word版含答案)
展开这是一份重庆市巴蜀中学2021-2022学年八年级上学期期中物理试卷(Word版含答案),共35页。试卷主要包含了选择题,填空与作图题,实验探究题,论述计算题.等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年八年级(上)期中物理试卷
一、选择题(共14小题,每小题3分,满分42分)
1.一些物理量的估测,下列数据最接近实际的是( )
A.课桌的高度约180cm
B.人正常步行速度是1.1km/h
C.人感觉舒适的环境温度约为25℃
D.笔从课桌掉到地面的时间约为3s
2.如图所示的现象或应用中,不能利用光的直线传播的原理解释的是( )
A.演员对着镜子画脸谱
B.小孔成像
C.激光引导推进方向
D.皮影戏
3.如图,下列物态变化中需要吸热的是( )
A.形成滚烫的烛泪
B.形成轻柔的雪
C.形成晶莹剔透的露珠
D.形成缥缈的雾
4.下列关于声现象的说法,错误的是( )
A.声音是由物体振动产生的,以声波的形式传播
B.声音的传播需要介质,在不同介质中传播速度一般不同
C.市区高层住宅楼安装双层玻璃窗是在人耳处减弱噪声的
D.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音,是因为其振动频率低于人类听觉的下限
5.端午节当天小淋观看电视转播的划龙舟比赛时,小淋感觉龙舟划得很快,但实际上龙舟始终处于屏幕上。“龙舟始终处于屏幕上”和“小淋感觉龙舟划得很快”分别所选的参照物正确的是( )
A.河岸和电视机屏幕
B.划龙舟的运动员和小淋
C.现场的观众和电视机前观众
D.电视机屏幕和河岸
6.小龙帮妈妈做饭时,联想到了许多物理知识。下列说法正确的是( )
A.水烧开时冒出的“白气”是水蒸气
B.冰棍周围的“白气”是冰熔化成的小水珠
C.油炸食品比水煮熟的更快,是由于油的沸点比水的沸点高
D.一杯热水拿到冷的空调房内,杯子的外壁会有水蒸气液化形成的小水珠
7.如图所示的光学实例中,下列分析正确的是( )
A.湖边绿色植物呈现绿色是因为绿叶吸收了绿光
B.平面镜成像时进入眼睛的光是由像点S'发出的
C.筷子看起来向上偏折,是因为光从水中进入空气中时发生了折射
D.使用可折转的光屏目的是研究入射光线和反射光线是否位于法线两侧
8.下列关于速度的说法中正确的是( )
A.在测量平均速度的实验中,经过多次测量可以消除测量误差
B.根据s=vt可知,做匀速直线运动的物体,通过的路程s与所需时间t成正比
C.物体做匀速直线运动,由速度公式v=可知,速度与路程成正比,与时间成反比
D.人造地球卫星绕地球转动时,若它在相同的时间内通过的路程相同,则它做匀速直线运动
9.如图所示,若要让反射光线从天花板上的A点射到墙壁上的B点,下列方法可行的是( )
A.只将平面镜竖直向下平移一段距离
B.只将平面镜水平向左平移一段距离
C.只将平面镜绕O点顺时针转动一定角度
D.只将激光笔的入射光线绕O点逆时针转过一定角度
10.如图所示,周末回家小波从冰箱冷冻室取出一些冰块放入空可乐罐中并加入一定量的食盐。用硬吸管搅拌大约30s,再用一支温度计测量可乐罐中冰与盐水混合物的温度,在标准大气压下,发现冰水混合物的温度为﹣2℃,此时观察可乐罐的外侧底部,发现有白霜产生。根据以上现象说法正确的是( )
A.外侧底部的白霜是空气凝华形成的
B.冰在熔化过程中温度不变并没有吸热
C.小波换用体温计能测出冰水混合物的温度
D.在冰中加入一定量食盐,可以降低冰的熔点
11.学完了热现象内容后,在标准大气压下,小刚有以下的一些想法,其中正确的是( )
A.寒冷的冬天室外温度为﹣10℃时没有水蒸气
B.用热水壶烧水,水的温度达到100℃才能汽化
C.水的温度达到0℃才能变为冰,水变为冰时放热温度降低
D.将﹣10℃的冰块放入冰水混合物中再立即放入0℃的房间,冰会变多
12.巴蜀中学物理兴趣小组将一块长方形玻璃砖沿着一条对角线切开,并适当的水平分开一段距离放置,如图所示。用四条光线分别沿图示位置入射,能得到左边折射光线的只可能是( )
A.光线a B.光线b C.光线c D.光线d
13.沿同一条直线向北运动的甲和乙,其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图象如图所示,以下说法正确的是( )
①甲、乙由同一位置O点开始运动,但物体甲比乙迟30s才开始运动;
②0~30s内,以乙为参照物,甲向南运动;
③从t=30s开始,v甲>v乙,t=50s时甲、乙相遇;
④50s内,甲、乙的平均速度相等;
⑤t=30s时,甲、乙相距80m。
A.只有②④正确 B.只有②③⑤正确
C.只有①③⑤正确 D.只有②③正确
14.如图所示,AB是凸透镜的主光轴,P、Q、S是在主光轴上的三个位置,把一物体放在Q处,像成在S处;把物体放在S处,凸透镜位置不变,像成在P处,则可判断凸透镜的位置在( )
A.P的左边 B.PQ之间 C.QS之间 D.S的右边
二、填空与作图题(每空、每图1分,共20分)
15.(2分)17世纪以前,人们一直认为白色是最单纯的颜色。直到1666年,英国物理学家 用玻璃三棱镜分解了太阳光,这才揭开了光的颜色之谜,后来人们发现把红、 、蓝三种色光按不同比例混合,可以产生各种颜色的光。
16.(2分)如图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是
(选填“A”或“B”),测出该物体的长度是 cm。
17.(2分)实验室温度计的工作原理是液体 ,如图所示的温度计示数为 ℃。
18.(2分)舞蹈“千手观音”是我国佛教文艺形式的精品,给人以美的熏陶,善的启迪。如图,观众看不见领舞者身后站着的其她舞蹈者,这是因为光的 的缘故。当绚丽的舞台灯光照射到舞蹈者手上的饰品时,佛光普照,饰品 (填“是”或“不是”)光源。
19.(2分)舞台上云雾缭绕,宛如天庭,它们是固态二氧化碳 时 热,导致空气中的水蒸气遇冷 而产生的效果。(填物态变化)
20.(2分)我们能分辨出究竟是何种乐器在发声,因为不同的乐器发声,其 (选填“响度”、“音调””、“音色”)是不同的。如图所示,相同的瓶子里装入了不同量的水,用棒敲击瓶子时,可发出不同音调,发出的声音音调从左至右是 (选填“升高”、“降低”或“不变”)。
21.(2分)生产和生活中使用的某些合金,是不同种金属经过 (填物态变化名称)再冷却后得到的。下面表格中的几种金属,难以与其他金属形成合金的是 。
金属
铁
铜
银
金
钨
铝
熔点t熔/℃
1525
1083
962
1064
3410
660
沸点t沸/℃
2750
2596
2212
2707
5627
2327
22.(2分)2020年新冠疫情期间,重庆各学校均组织了停课不停学的网课学习,教育部要求在一定时间的网课学习后需要休息一会并眺望远处景物,眺望远处时会使眼睛中晶状体的会聚作用 (选填“变强”或“变弱”)。不过一部分学生借此用电脑或手机长时间娱乐,对眼睛不加以保护,从而形成近视眼,对近视眼进行矫正应戴由 做成的眼镜(选填“凸透镜”、“凹透镜”、“凸面镜”、“凹面镜”)。
23.(2分)雌蜻蜓在水面上飞行时,分多次将卵“点”在水中,这就是我们常说的“蜻蜓点水”。蜻蜓点水时,引起水面振动,就会形成以点水处为中心的圆形波纹(水波),并沿水面向四周匀速传播。某同学观察蜻蜓在贴近平静的水面直线飞行时,获得了一张蜻蜓点水的俯视图片如图所示,图片反映了蜻蜓连续二次点水后某瞬间水面波纹的分布情况(每次点水只形成一个波纹,蜻蜓每次点水所用的时间忽略不计,且蜻蜓做匀速直线飞行)请根据图片解答下列问题:
①从图片上看,蜻蜓的运动方向是沿x轴 (选填“向右”或“向左”);
②求蜻蜓当时的飞行速度v1与波速v2的比值 。
24.(1分)在图中画出入射光线AO的反射光线OB,并标出反射角的大小
25.(1分)请在图中画出经过透镜前的入射光线。
三、实验探究题(25题10分,26题5分,27题9分,共24分)
26.(10分)莎莎同学利用图甲所示的装置对冰加热,她每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。图乙是她根据记录的数据绘制的温度﹣时间图像,根据图甲和图乙图像可知:
(1)应选用颗粒 (选填“较大”或“较小”)的冰块做实验;
(2)图甲中对试管中的冰采用的加热方法是 法加热,这样做的好处是 。
(3)图乙是她根据记录的数据绘制的“温度﹣时间”图像。由图像可知:冰是 (选填“晶体”或“非晶体”),从开始熔化到完全熔化大约持续了 min;同时还得出了冰熔化特点是 。
(4)若冰全部熔化成水后继续用酒精灯不断地加热,试管中的水最终 (选填“会”或“不会”)沸腾;
(5)把冰放入如图丙所示的试管中,并未用酒精灯加热,冰也熔化了。于是她认为冰熔化不需要吸热,她的想法 (选填“正确”或“不正确”)。
(6)另一同学波波用图丁所示的装置做“观察水的沸腾”实验,观察到当水沸腾时,烧杯内产生大量气泡并不断上升、体积 (选填“变大”、“变小”、“不变”);实验完毕,波波撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,原因可能是 。
27.(5分)在探究平面镜成像特点的实验中,明明同学利用如图甲器材进行实验。
(1)为了便于观察,实验应该选在 (选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行;
(2)实验时明明同学选用玻璃板而非平面镜,原因是玻璃板透光,便于 ;
(3)在竖直的玻璃板前点燃蜡烛A,用 (选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B在玻璃板后面移动,人眼一直在蜡烛 (选填“A”或“B”)的一侧观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合;
(4)若蜡烛A在玻璃板中像的位置偏高且倾斜,则图乙中 (选填各图对应的字母)是产生该现象的原因。
28.(9分)在探究“凸透镜成像规律”的实验中:
(1)如图是小刘同学利用太阳光测凸透镜焦距的方法,其中操作最合理的是 ;
(2)将焦距为10cm的凸透镜,固定在光具座50cm的刻度处,将蜡烛从如图所示位置,移到光具座20cm刻度处,需将光屏向 移动(选填“左”或“右”),直至在光屏上成清晰的、 的实像(选填“正立”或“倒立”),此成像的特点与 原理相同(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”);这时若
将蜡烛和光屏位置互换,光屏上 再次得到烛焰清晰的像(选填“能”或“不能”);
(3)如图所示,某次调节后光屏上成像清晰,如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变,把光屏向左移动一小段距离,要想在光屏上再次得到清晰的像,小刘同学应该在凸透镜和蜡烛之间放置适当的 (选填“凸”或“凹”)透镜才能实现, (选填“近视”或“远视”)眼就是利用这种透镜矫正的;
(4)实验时蜡烛因燃烧不断缩短,光屏上的像将向 (选填“上”或“下”)移动;
(5)实验过程中小刘思考,光屏上成清晰的像后,用不透光的纸板遮住凸透镜的上半部分,则在光屏上观察到的像是 。
A.烛焰的上半部分,亮度变暗
B.烛焰的下半部分,亮度变暗
C.完整的烛焰,亮度变暗
D.完整的烛焰,亮度不变
四、论述计算题(第28题6分,第29题8分,共14分,解答应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不给分。).
29.(6分)渔用声呐是一种水声探测仪器,专供渔船对鱼群进行搜索、跟踪、识别、定位和测距,实现瞄准捕捞之用,如图所示。某渔船在某次寻找鱼群时,声呐发出超声波后1s接到回波。
(1)若已知此时声音在水中的传播为1500m/s,则鱼群距离声呐的距离大约为多少m?
(2)若渔船匀速直线行驶30min所经过的路程是9km,则渔船的速度为多少km/h?
30.(8分)小雨家离重庆市图书馆2.5km,他以5km/h的速度步行前往图书馆,出发10min后妈妈发现小雨的笔记本忘记带上,立即以15km/h的速度沿小雨步行的方向骑车去追小雨;
求:
(1)小雨从家到图书馆要花多少min?
(2)妈妈经过多少min能追上小雨?
(3)如果小雨在妈妈出发2min后也发现自己的笔记本忘记带上并立即掉头返回,则小雨与妈妈在途中相遇时离图书馆多少m?
参考答案与试题解析
一、选择题(共14小题,每小题3分,满分42分)
1.一些物理量的估测,下列数据最接近实际的是( )
A.课桌的高度约180cm
B.人正常步行速度是1.1km/h
C.人感觉舒适的环境温度约为25℃
D.笔从课桌掉到地面的时间约为3s
【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。
【解答】解:
A、中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm左右,故A不符合实际;
B、人正常步行速度约为1.1m/s=4km/h,故B选项不符合实际;
C、人感觉舒适的环境温度约为25℃,故C选项符合实际;
D、课桌的高度约为80cm,笔从课桌掉到地面的时间小于1s,故D不符合题实际。
故选:C。
2.如图所示的现象或应用中,不能利用光的直线传播的原理解释的是( )
A.演员对着镜子画脸谱
B.小孔成像
C.激光引导推进方向
D.皮影戏
【分析】(1)光在同种均匀物质中沿直线传播,在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;
(2)当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来发生反射现象,例如:平面镜成像、水中倒影等;
(3)当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会偏折,发生折射现象,如:看水里的鱼比实际位置浅等。
【解答】解:A、演员对着镜子画脸谱是利用平面镜成像,是光的反射现象,故A符合题意;
B、小孔成像,成的是物体倒立的像,原理是光沿直线传播,故B不符合题意;
C、激光引导推进方向利用的是光沿直线传播,故C不符合题意;
D、皮影戏是影子的应用,影子由光沿直线传播形成的,故D不符合题意。
故选:A。
3.如图,下列物态变化中需要吸热的是( )
A.形成滚烫的烛泪
B.形成轻柔的雪
C.形成晶莹剔透的露珠
D.形成缥缈的雾
【分析】六种物态变化中,熔化、汽化、升华是吸热的。凝固、液化、凝华是放热的。
【解答】解:A、形成滚烫的烛泪是固态变为液态,属于熔化,熔化吸热,故A正确;
B、空气中的水蒸气骤然遇冷直接变成小冰晶形成轻柔的雪,属于凝华现象,凝华放热,故B错误;
C、露珠的形成是水蒸气的液化过程,液化放热,故C错误;
D、雾的形成是水蒸气的液化过程,液化放热,故D错误。
故选:A。
4.下列关于声现象的说法,错误的是( )
A.声音是由物体振动产生的,以声波的形式传播
B.声音的传播需要介质,在不同介质中传播速度一般不同
C.市区高层住宅楼安装双层玻璃窗是在人耳处减弱噪声的
D.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音,是因为其振动频率低于人类听觉的下限
【分析】(1)声音是由物体振动产生的,以声波的形式传播;
(2)声音的传播需要介质,声速与介质的种类和温度有关;
(3)防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治;
(4)我们人类听觉能感知的声音的频率范围为20Hz~20kHz,低于20Hz和高于20kHz的声音人类感知不到,蝴蝶的翅膀振动发出的声音其振动频率低于人类听觉的下限。
【解答】解:A、声音是由物体振动产生的,以声波的形式传播,故A正确;
B、声音的传播需要介质,在不同介质中传播速度一般不同,故B正确;
C、市区高层住宅楼安装双层玻璃窗是在传播过程中减弱噪声的,故C错误;
D、我们人类听觉能感知的声音的频率范围为20Hz~20kHz,低于20Hz和高于20kHz的声音人类感知不到,蝴蝶的翅膀振动发出的声音其振动频率低于人类听觉的下限,所以我们听不到,故D正确。
故选:C。
5.端午节当天小淋观看电视转播的划龙舟比赛时,小淋感觉龙舟划得很快,但实际上龙舟始终处于屏幕上。“龙舟始终处于屏幕上”和“小淋感觉龙舟划得很快”分别所选的参照物正确的是( )
A.河岸和电视机屏幕
B.划龙舟的运动员和小淋
C.现场的观众和电视机前观众
D.电视机屏幕和河岸
【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的。
【解答】解:龙舟相对于电视屏幕、电视机前观众的位置没有发生改变,所以说龙舟相对于电视屏幕、电视机前观众都是静止的;
龙舟相对于比赛场上的观众或河岸的位置发生了改变,所以说龙舟相对于比赛场上的观众或河岸是运动的,并且运动速度很快;综上所述,故D正确,ABC错误。
故选:D。
6.小龙帮妈妈做饭时,联想到了许多物理知识。下列说法正确的是( )
A.水烧开时冒出的“白气”是水蒸气
B.冰棍周围的“白气”是冰熔化成的小水珠
C.油炸食品比水煮熟的更快,是由于油的沸点比水的沸点高
D.一杯热水拿到冷的空调房内,杯子的外壁会有水蒸气液化形成的小水珠
【分析】(1)物质由气态转变为液态的过程叫做液化,液化是放热过程;
(2)不同液体的沸点不同,油的沸点比水的沸点高。
【解答】解:A、水烧开时冒出的白气是水蒸气上升温度降低液化成的小液滴,故A错误;
B、冰棍周围的“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠,故B错误;
C、油炸食品比水煮熟的更快,是由于油的沸点比水的沸点高,故C正确;
D、热水拿到冷的空调房内,杯子上方温度较高的水蒸气遇到温度较低的空气液化形成大量的水珠,但杯子的外壁不会出现水珠。故D错误。
故选:C。
7.如图所示的光学实例中,下列分析正确的是( )
A.湖边绿色植物呈现绿色是因为绿叶吸收了绿光
B.平面镜成像时进入眼睛的光是由像点S'发出的
C.筷子看起来向上偏折,是因为光从水中进入空气中时发生了折射
D.使用可折转的光屏目的是研究入射光线和反射光线是否位于法线两侧
【分析】(1)不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,透明物体的颜色是由它透过的色光决定的;
(2)平面镜成像时,物体上的光经平面镜反射后,反射光线进入人的眼睛;
(3)光从一种透明介质斜射入另一种透明介质中,光的传播方向将发生改变;
(4)光的反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居在法线两侧,反射角等于入射角。
【解答】解:A、湖边绿色植物呈现绿色是因为绿叶反射了绿光,吸收了其他颜色的光,故A错误;
B、平面镜成的是虚像,虚像是反射光线的反向延长线会聚而成的,虚像不会发出光线,故B错误;
C、放入水中的筷子看起来向上偏折,是因为光从水中进入空气中时发生了折射,故C正确;
D、在探究光的反射定律的实验中,沿着ON向后转动板B,这样板B与板A不在同一个平面内,并观察板B上是否有反射光线OB,这样就可以研究反射光线与入射光线是否在同一平面内,故D错误。
故选:C。
8.下列关于速度的说法中正确的是( )
A.在测量平均速度的实验中,经过多次测量可以消除测量误差
B.根据s=vt可知,做匀速直线运动的物体,通过的路程s与所需时间t成正比
C.物体做匀速直线运动,由速度公式v=可知,速度与路程成正比,与时间成反比
D.人造地球卫星绕地球转动时,若它在相同的时间内通过的路程相同,则它做匀速直线运动
【分析】(1)误差是在测量过程中产生的测量值与真实值之间的差异,这种差异不同于错误,它是在测量方法正确的情况下产生的,只可以减小,却不能避免;
(2)做匀速直线运动的物体,速度不变,通过的路程与时间成正比;
(3)物体做匀速直线运动时,速度大小保持不变,与路程和时间的大小无关;
(4)匀速直线运动是指在物体在运动过程中快慢不变,同时运动方向也不变。
【解答】解:A、多次测量取平均值可以减小误差,但不能消除误差,故A错误;
B、做匀速直线运动的物体,速度不变,由s=vt可知,通过的路程s与时间t成正比,故B正确;
C、物体做匀速直线运动,其速度大小不变,其速度与时间和路程不成比例,故C错误;
D、匀速直线运动的物体运动速度处处相同,人造卫星绕地球转动,从远地点向近地点转动时,做加速运动;从近地点向远地点转动时,做减速运动,速度在一直改变,同时一直在做圆周运动,其运动方向也在一直改变,所以不是匀速直线运动,故D错误。
故选:B。
9.如图所示,若要让反射光线从天花板上的A点射到墙壁上的B点,下列方法可行的是( )
A.只将平面镜竖直向下平移一段距离
B.只将平面镜水平向左平移一段距离
C.只将平面镜绕O点顺时针转动一定角度
D.只将激光笔的入射光线绕O点逆时针转过一定角度
【分析】根据光的反射定律的内容:反射光线、入射光线与法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角,对各个选项逐一分析即可。
【解答】解:A、将平面镜竖直向下移动一段距离,则入射光线方向不变,入射点向左移动,则反射光线也向左移动,光斑会向左移动,可以射中新目标,故A符合题意;
B、将平面镜水平向左移动一段距离,入射光线不变,则反射光线也不会改变,不能中目标,故B不符合题意;
C、只将平面镜绕O点顺时针转动一定角度,入射角变小,由反射定律可知,反射角也变小,则反射光线顺时针转动,光斑向右移动,不能射中目标,故C不符合题意;
D、只将激光笔的入射光绕O点逆时针转过一定角度,入射角减小,由反射定律可知,反射角也减小,反射光线会顺时针转动,光斑向右移动,不能射中目标,故D不符合题意。
故选:A。
10.如图所示,周末回家小波从冰箱冷冻室取出一些冰块放入空可乐罐中并加入一定量的食盐。用硬吸管搅拌大约30s,再用一支温度计测量可乐罐中冰与盐水混合物的温度,在标准大气压下,发现冰水混合物的温度为﹣2℃,此时观察可乐罐的外侧底部,发现有白霜产生。根据以上现象说法正确的是( )
A.外侧底部的白霜是空气凝华形成的
B.冰在熔化过程中温度不变并没有吸热
C.小波换用体温计能测出冰水混合物的温度
D.在冰中加入一定量食盐,可以降低冰的熔点
【分析】(1)物质由气态直接变成固态是凝华;
(2)冰在熔化过程中吸热温度不变;
(3)体温计的测量范围是35~42℃;
(4)冰与盐混合后,冰的熔点降低。
【解答】解:A、空气中的水蒸气遇冷直接凝华成小冰晶附在底部形成霜,故A错误;
B、冰在熔化过程中吸热温度不变,故B错误;
C、罐中冰和盐水混合物的温度低于体温计的最小值,故C错误;
D、将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐,降低冰的熔点,所以易拉罐温度降低,故D正确。
故选:D。
11.学完了热现象内容后,在标准大气压下,小刚有以下的一些想法,其中正确的是( )
A.寒冷的冬天室外温度为﹣10℃时没有水蒸气
B.用热水壶烧水,水的温度达到100℃才能汽化
C.水的温度达到0℃才能变为冰,水变为冰时放热温度降低
D.将﹣10℃的冰块放入冰水混合物中再立即放入0℃的房间,冰会变多
【分析】(1)在低温环境中,空气中也含有水蒸气;
(2)蒸发和沸腾是汽化的两种方式,蒸发可以在任何温度下进行,沸腾需要在特定温度下进行;
(3)液体凝固为晶体的过程中,放出热量,温度保持不变;
(4)液体凝固为晶体的条件:温度达到凝固点、可以放出热量。
【解答】解:A.即使是南北极地区,空气中也含有水蒸气,所以A错误;
B.在水的温度达到100℃前,水持续吸热蒸发,即水的汽化在持续进行,所以B错误;
C.水变为冰时放热,但是温度保持不变,所以C错误;
D.﹣10℃的冰块放在0℃的冰水混合物中后置于0℃的环境中,冰块可以从水中、空气中吸取热量,这将导致水因放出热量而结冰,即冰会增多,所以D正确。
故选:D。
12.巴蜀中学物理兴趣小组将一块长方形玻璃砖沿着一条对角线切开,并适当的水平分开一段距离放置,如图所示。用四条光线分别沿图示位置入射,能得到左边折射光线的只可能是( )
A.光线a B.光线b C.光线c D.光线d
【分析】已知玻璃砖切开,分开一段距离,则切面中间是空气,光线从最右边射入,从最左边射出,经过了四次折射,空气→玻璃→空气→玻璃→空气,按要求光路图,就可以得到答案;注意完成光路时可以从最左边的射出光线入手,依次找出相应的入射光线。
【解答】解:已知出射光线与最左边玻璃面垂直,因此入射光线方向与出射光线方向相同;然后根据光从空气斜射入玻璃时,入射角大于折射角画出入射光线,再利用光从玻璃斜射入空气时,折射角小于入射角画出入射光线;因为∠2=∠1,所以∠4=∠3,因此在左侧玻璃中的光线与最右侧玻璃面垂直,故最右侧的入射光线垂直于右侧的玻璃面,如下图所示:
显然最右侧的入射光线与最右侧的玻璃面垂直,并且在b光线的下方,故入射光线的方向只可能是c。
故选:C。
13.沿同一条直线向北运动的甲和乙,其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图象如图所示,以下说法正确的是( )
①甲、乙由同一位置O点开始运动,但物体甲比乙迟30s才开始运动;
②0~30s内,以乙为参照物,甲向南运动;
③从t=30s开始,v甲>v乙,t=50s时甲、乙相遇;
④50s内,甲、乙的平均速度相等;
⑤t=30s时,甲、乙相距80m。
A.只有②④正确 B.只有②③⑤正确
C.只有①③⑤正确 D.只有②③正确
【分析】在s−t图象中,倾斜的直线表示匀速直线运动,斜率等于速度;由图可以直接读出出发点的位置和时刻;路程等于纵坐标的变化量,平均速度等于路程与时间之比。
【解答】解:①甲从原点出发,而乙从距原点正方向上50m处出发,甲在乙运动30s后开始运动,故①错误;
②由图可知,0~30s内,甲静止,乙向北做匀速直线运动,以乙为参照物,甲向后运动,即向南运动,故②正确;
③从t=30s开始,甲、乙均做匀速直线运动,甲图线的倾斜程度更大,说明甲相同时间内通过的路程多,也就是甲的速度大于乙的速度;
在t=50s时,甲、乙在“100m”处相遇,故③正确;
④50s内,甲通过的距离是100m,乙通过的距离是100m﹣50m=50m,由公式v=可知,两者的平均速度不相等,故④错误;
⑤由图可知,乙在t1=50s内运动的路程s1=50m,则乙的速度:v乙===1m/s;
当t=30s时,乙运动的路程:s乙=v乙t=1m/s×30s=30m,则此时乙与参考点O的距离为50m+30m=80;
而甲在t=30s时,正在参考点O开始运动,所以甲、乙相距80m,故⑤正确;
故以上说法正确的是②③⑤,故B正确。
故选:B。
14.如图所示,AB是凸透镜的主光轴,P、Q、S是在主光轴上的三个位置,把一物体放在Q处,像成在S处;把物体放在S处,凸透镜位置不变,像成在P处,则可判断凸透镜的位置在( )
A.P的左边 B.PQ之间 C.QS之间 D.S的右边
【分析】凸透镜成实像时,物像在凸透镜的异侧,
u>2f,成倒立、缩小的实像,2f>v>f;
u=2f,成倒立、等大的实像,v=2f;
2f>u>f,成倒立、放大的实像,u>2f;
凸透镜成虚像时,物像在凸透镜的同侧,
u<f,成正立、放大的虚像,v>u。
【解答】解:A、当凸透镜在P的左边时,把一物体放在Q处,像成在S处,物像在凸透镜同侧,v>u,成正立、放大的虚像,把物体放在S处,凸透镜位置不变,若成虚像,则像应在S右侧,若成实像,则像应在凸透镜左侧,像不可能在P处,故A错误;
B、当凸透镜在PQ之间时,把一物体放在Q处,像成在S处,物像在凸透镜同侧,v>u,成正立、放大的虚像,把物体放在S处,凸透镜位置不变,若成虚像,则像应在S右侧,若成实像,则像应在凸透镜左侧,像可能在P处,故A正确;
C、当凸透镜在SQ之间时,把一物体放在Q处,像成在S处,物像在凸透镜异侧,则成倒立的实像,把物体放在S处,凸透镜位置不变,根据光路可逆可知,像应成在Q处,不会成在P处,故C错误;
D、当凸透镜在S右边时,把一物体放在Q处,因为物像在凸透镜同侧时,成正立、放大的虚像,此时像距应该大于物距,所以像不可能成在S处,故D错误。
故选:B。
二、填空与作图题(每空、每图1分,共20分)
15.(2分)17世纪以前,人们一直认为白色是最单纯的颜色。直到1666年,英国物理学家 牛顿 用玻璃三棱镜分解了太阳光,这才揭开了光的颜色之谜,后来人们发现把红、 绿 、蓝三种色光按不同比例混合,可以产生各种颜色的光。
【分析】(1)太阳光是白光,由各种色光混合而成,经过三棱镜可以分解为各种色光,这种现象叫光的色散。
(2)光的三原色是红、绿、蓝。
【解答】解:英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜分解了太阳光;当太阳光经过三棱镜后,会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光,这是光的色散现象。
自然界中红、绿、蓝三种色光,是无法用其他色光混合而成,所以人们称这三种色光为光的“三原色”。
故答案为:牛顿;绿。
16.(2分)如图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是
B (选填“A”或“B”),测出该物体的长度是 1.35 cm。
【分析】刻度尺的使用要注意其量程和分度值,起始端从0刻度线开始,读出末端刻度值即为物体长度;读数时视线要与物体末端所对刻度相垂直,注意刻度尺要估读到分度值的下一位。
【解答】解:
读数时视线应该与刻度尺的刻线相垂直,由图可知B方法是正确的;
刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值位1mm;物体左侧与0刻度线对齐,右侧与1.35cm对齐,所以物体的长度为1.35cm。
故答案为:B;1.35。
17.(2分)实验室温度计的工作原理是液体 热胀冷缩的性质 ,如图所示的温度计示数为 ﹣22 ℃。
【分析】(1)液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的;
(2)读数时,要先确认分度值,然后看液柱上表面所对的刻度值,不管液柱在0刻度以上还是在以下,都要从0刻度开始读。
【解答】解:
我们常用的温度计是液体温度计,液体温度计就是根据液体热胀冷缩的原理制成的;
该温度计的分度值是1℃,液柱是在0℃以下,所以温度计的示数是﹣22℃。
故答案为:热胀冷缩的性质;﹣22。
18.(2分)舞蹈“千手观音”是我国佛教文艺形式的精品,给人以美的熏陶,善的启迪。如图,观众看不见领舞者身后站着的其她舞蹈者,这是因为光的 直线传播 的缘故。当绚丽的舞台灯光照射到舞蹈者手上的饰品时,佛光普照,饰品 不是 (填“是”或“不是”)光源。
【分析】(1)光在同种均匀介质中是沿直线传播的,光不能穿过不透明的物体,
(2)本身能发光的物体是光源。
【解答】解:(1)由于光的直线传播,由后面其她舞蹈者“射向”观众的光被领舞者挡住,无法进入观众的眼睛,所以观众看不见后面其她舞蹈者;
(2)饰品本身不能发光,饰品“发光”是因为发生了光的反射,故饰品不是光源。
故答案为:(1)直线传播;(2)不是。
19.(2分)舞台上云雾缭绕,宛如天庭,它们是固态二氧化碳 升华 时 吸 热,导致空气中的水蒸气遇冷 液化 而产生的效果。(填物态变化)
【分析】物质由固态直接变成气态叫做升华,升华吸热;物质由气态变成液态叫做液化,液化放热。
【解答】解:舞台上烟雾缭绕是使用干冰,也就是固态的二氧化碳。利用干冰的升华吸热,而导致空气中的水蒸气遇冷放热,液化而形成小水珠飘浮在空中形成雾。
故答案为:升华;吸;液化。
20.(2分)我们能分辨出究竟是何种乐器在发声,因为不同的乐器发声,其 音色 (选填“响度”、“音调””、“音色”)是不同的。如图所示,相同的瓶子里装入了不同量的水,用棒敲击瓶子时,可发出不同音调,发出的声音音调从左至右是 降低 (选填“升高”、“降低”或“不变”)。
【分析】(1)音色是指声音的品质与特色,与发声体的材料和结构有关;
(2)体积大,质量大的物体难振动,频率小,音调低。
【解答】解:(1)不同发声体的材料、结构不同,发出声音的品质和特色也就不同,因此不同的乐器它们发出的音色也不同;
(2)瓶子里装有水,敲击瓶子时,振动物体是瓶子和水,从左到右水越来越多,越难振动,频率越来越小,音调越来越低。
故答案为:音色;降低。
21.(2分)生产和生活中使用的某些合金,是不同种金属经过 熔化 (填物态变化名称)再冷却后得到的。下面表格中的几种金属,难以与其他金属形成合金的是 钨 。
金属
铁
铜
银
金
钨
铝
熔点t熔/℃
1525
1083
962
1064
3410
660
沸点t沸/℃
2750
2596
2212
2707
5627
2327
【分析】合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质;由表格的信息可知:金属钨的熔点比铁、铜、银、金的沸点高,因此难以与其他金属形成合金。
【解答】解:
合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质;
要与其他的金属形成合金,必须先与其他的金属放在一起进行熔化,当钨还没有达到熔点的时候,其它的几种金属都已经达到沸点开始汽化变成气态。
故答案为:熔化;钨。
22.(2分)2020年新冠疫情期间,重庆各学校均组织了停课不停学的网课学习,教育部要求在一定时间的网课学习后需要休息一会并眺望远处景物,眺望远处时会使眼睛中晶状体的会聚作用 变弱 (选填“变强”或“变弱”)。不过一部分学生借此用电脑或手机长时间娱乐,对眼睛不加以保护,从而形成近视眼,对近视眼进行矫正应戴由 凹透镜 做成的眼镜(选填“凸透镜”、“凹透镜”、“凸面镜”、“凹面镜”)。
【分析】解答此题的关键是明确近视眼是晶状体曲度变大,会聚能力增强,应配戴发散透镜使光线推迟会聚。
【解答】解:人的眼睛相当于照相机,眼球中晶状体和角膜的共同作用相当凸透镜;
过度用手机玩游戏容易使眼睛的晶状体变厚,折光能力增强,来自近处点的光会聚在视网膜前,眺望远处,从而使眼球中晶状体的会聚作用变弱;应配戴发散透镜使光线推迟会聚,因凹透镜对光线有发散作用,所以近视眼应该配戴凹透镜才能看清远处的物体;
故答案为:变弱;凹透镜。
23.(2分)雌蜻蜓在水面上飞行时,分多次将卵“点”在水中,这就是我们常说的“蜻蜓点水”。蜻蜓点水时,引起水面振动,就会形成以点水处为中心的圆形波纹(水波),并沿水面向四周匀速传播。某同学观察蜻蜓在贴近平静的水面直线飞行时,获得了一张蜻蜓点水的俯视图片如图所示,图片反映了蜻蜓连续二次点水后某瞬间水面波纹的分布情况(每次点水只形成一个波纹,蜻蜓每次点水所用的时间忽略不计,且蜻蜓做匀速直线飞行)请根据图片解答下列问题:
①从图片上看,蜻蜓的运动方向是沿x轴 向左 (选填“向右”或“向左”);
②求蜻蜓当时的飞行速度v1与波速v2的比值 7:3 。
【分析】①根据波纹扩散的远近来反映点水的先后顺序,从而可判断出蜻蜓的运动方向;
②根据波纹的扩散大小差可判断第二次点水时,水波扩散的距离,然后根据两个波纹中心的距离可判断出两次点水之间的距离,再利用速度公式可求出蜻蜓飞行速度和波速的比值。
【解答】解:①由图知,左侧的圆圈较小,可知,蜻蜓是沿x轴向左飞行的;
②两个圆心间的距离(即两次点水间的距离)为5.5m﹣2m=3.5m;
第一个圆的半径为2m,第二个圆的半径为3.5m,可知刚点第二次时,第一个波纹传播的距离为3.5m﹣2m=1.5m;
据分析知,相同时间内,蜻蜓飞行的距离更远,可知蜻蜓飞行的速度大于水波的传播速度;
③由②知,蜻蜓当时的飞行速度与波速之比:v1:v2=:===7:3。
故答案为:①向左;②7:3。
24.(1分)在图中画出入射光线AO的反射光线OB,并标出反射角的大小
【分析】要解决此题,需要掌握光的反射定律的内容:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角。可归纳为:“三线共面,两线分居,两角相等”。
要掌握入射角和反射角的概念:入射角是入射光线与法线的夹角;反射角是反射光线与法线的夹角。
【解答】解:首先做出法线,入射光线与镜面的夹角是30°,所以入射角为90°﹣30°=60°.根据反射角等于入射角做出反射光线。反射角也为60°。
25.(1分)请在图中画出经过透镜前的入射光线。
【分析】在作凸透镜的光路图时,先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点(三条特殊光线)来作图。
【解答】解:通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴;过凸透镜光心的光线传播方向不改变,如图所示:
三、实验探究题(25题10分,26题5分,27题9分,共24分)
26.(10分)莎莎同学利用图甲所示的装置对冰加热,她每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。图乙是她根据记录的数据绘制的温度﹣时间图像,根据图甲和图乙图像可知:
(1)应选用颗粒 较小 (选填“较大”或“较小”)的冰块做实验;
(2)图甲中对试管中的冰采用的加热方法是 水浴 法加热,这样做的好处是 受热均匀 。
(3)图乙是她根据记录的数据绘制的“温度﹣时间”图像。由图像可知:冰是 晶体 (选填“晶体”或“非晶体”),从开始熔化到完全熔化大约持续了 10 min;同时还得出了冰熔化特点是 吸热但温度不变 。
(4)若冰全部熔化成水后继续用酒精灯不断地加热,试管中的水最终 不会 (选填“会”或“不会”)沸腾;
(5)把冰放入如图丙所示的试管中,并未用酒精灯加热,冰也熔化了。于是她认为冰熔化不需要吸热,她的想法 不正确 (选填“正确”或“不正确”)。
(6)另一同学波波用图丁所示的装置做“观察水的沸腾”实验,观察到当水沸腾时,烧杯内产生大量气泡并不断上升、体积 变大 (选填“变大”、“变小”、“不变”);实验完毕,波波撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,原因可能是 烧杯底部和石棉网仍有余温且温度高于水的沸点,水可以继续吸热 。
【分析】(1)实验用颗粒小的冰块实验更好;
(2)水浴法的优点是受热均匀;
(3)晶体熔化时吸热但温度不变,熔点是熔化时的温度;
(4)沸腾的条件是:达到沸点,继续吸热;
(5)熔化过程都需要吸热,存在温度差就能吸热;
(6)水沸腾时,气泡上升,体积变大到液面时破裂,撤去酒精灯仍能沸腾说明水能继续吸热。
【解答】解:(1)应选用较小颗粒的冰块做实验,较小的冰块受热均匀;
(2)将装有固体的试管放入水中加热,这是水浴法,采用水浴法,可以使冰受热均匀,并且便于记录实验温度,便于观察熔化过程状态的变化;
(3)由图象知,该物质在熔化过程中第5分钟到15分钟温度保持不变,所以是晶体,熔化过程持续了10分钟,冰熔化特点是吸热但温度不变;
(4)当大烧杯中的水沸腾后,尽管不断吸热,但烧杯中的水温度不再升高,保持水的沸点温度不变;小试管中的水从大烧杯中吸热,温度达到水的沸点后,就和烧杯中的水的温度一样,就不能从烧杯中继续吸热,这时虽然达到了沸点,但不能吸收热量,所以不会沸腾;
(5)如图丙所示,虽然未用酒灯加热,但是冰的温度低于外界环境温度,只要存在温度差,物体之间就会发生热传递,所以冰能从环境吸收热量,使冰发生熔化,因此那位同学的想法是错误的;
(6)水沸腾时烧杯内产生大量气泡并不断上升、体积变大,撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间可能是烧杯底部和石棉网仍有余温且温度高于水的沸点,水可以继续吸热。
故答案为:(1)较小;(2)水浴法;受热均匀;(3)晶体;10;吸热但温度不变;(4)不会;(5)不正确;(6)变大;烧杯底部和石棉网仍有余温且温度高于水的沸点,水可以继续吸热。
27.(5分)在探究平面镜成像特点的实验中,明明同学利用如图甲器材进行实验。
(1)为了便于观察,实验应该选在 较暗 (选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行;
(2)实验时明明同学选用玻璃板而非平面镜,原因是玻璃板透光,便于 确定像的位置 ;
(3)在竖直的玻璃板前点燃蜡烛A,用 未点燃 (选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B在玻璃板后面移动,人眼一直在蜡烛 A (选填“A”或“B”)的一侧观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合;
(4)若蜡烛A在玻璃板中像的位置偏高且倾斜,则图乙中 B (选填各图对应的字母)是产生该现象的原因。
【分析】(1)实验应在较暗的环境中进行,使观察效果更明显。
(2)玻璃板是透明的,蜡烛射出的光线只有一部分光线被反射回来,另一部分透过玻璃板,所以得到的像的清晰度比平面镜中的像要差一些。
(3)等效替代法是在保证某种效果相同的前提下,将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法。等效替代法是初中物理中常用的探索问题和分析解决问题的科学方法之一。
(4)平面镜成像时,像与物体的连线与镜面是垂直的。
【解答】解:(1)实验环境应选放在较暗的地方,这样增加烛焰、像与环境的对比度,使观察效果更明显。
(2)实验时明明同学选用玻璃板而非平面镜,原因是玻璃板透光,便于确定像的位置。
(3)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧(A侧)观察,直至它与蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法。
(4)实验时平面镜必须要竖直放置,如果不竖直,不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合,由图可知,A图平面镜竖直放置,不会出现像偏高的情况,B和C图平面镜没有竖直放置,平面镜成像时,像与物体的连线与镜面是垂直的,可知,乙图B玻璃板中蜡烛A的像偏高且倾斜。
故答案为:(1)较暗;(2)确定像的位置;(3)未点燃;A;(4)B。
28.(9分)在探究“凸透镜成像规律”的实验中:
(1)如图是小刘同学利用太阳光测凸透镜焦距的方法,其中操作最合理的是 C ;
(2)将焦距为10cm的凸透镜,固定在光具座50cm的刻度处,将蜡烛从如图所示位置,移到光具座20cm刻度处,需将光屏向 左 移动(选填“左”或“右”),直至在光屏上成清晰的、 倒立 的实像(选填“正立”或“倒立”),此成像的特点与 照相机 原理相同(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”);这时若
将蜡烛和光屏位置互换,光屏上 能 再次得到烛焰清晰的像(选填“能”或“不能”);
(3)如图所示,某次调节后光屏上成像清晰,如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变,把光屏向左移动一小段距离,要想在光屏上再次得到清晰的像,小刘同学应该在凸透镜和蜡烛之间放置适当的 凸 (选填“凸”或“凹”)透镜才能实现, 远视 (选填“近视”或“远视”)眼就是利用这种透镜矫正的;
(4)实验时蜡烛因燃烧不断缩短,光屏上的像将向 上 (选填“上”或“下”)移动;
(5)实验过程中小刘思考,光屏上成清晰的像后,用不透光的纸板遮住凸透镜的上半部分,则在光屏上观察到的像是 C 。
A.烛焰的上半部分,亮度变暗
B.烛焰的下半部分,亮度变暗
C.完整的烛焰,亮度变暗
D.完整的烛焰,亮度不变
【分析】(1)利用太阳光测量凸透镜焦距,应让凸透镜正对太阳光,白纸应与凸透镜平行,来回移动透镜,找到最小最亮的光斑,即焦点;
(2)物距u>2f时,凸透镜成倒立缩小的实像,f<v<2f,照相机根据这个原理制成;根据光的折射现象中光路具有可逆性的特点分析判断;
(3)凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用;近视眼是由于像成在了视网膜的前方,近视要用凹透镜来矫正;远视眼是像成在了视网膜的后方,远视眼要用凸透镜来矫正;
(4)凸透镜成倒立的实像,由此可知,物体向下移动,像向上移动;
(5)物体上任一点射向凸透镜有无数条光线,经凸透镜折射后,有无数条折射光线会聚成该点的像,当遮住凸透镜的一部分,还有另外的部分光线,经凸透镜折射会聚成像。
【解答】解:(1)利用太阳光测量凸透镜焦距,应让凸透镜正对太阳光,白纸应与凸透镜平行,来回移动透镜,找到最小最亮的光斑,光斑到透镜中心的距离即为焦距,由图知,操作最合理的是C;
(2)将焦距为10cm的凸透镜,固定在光具座50cm的刻度处,将蜡烛从如图所示位置,移到光具座20cm刻度处,物距等于50cm﹣20cm=30cm,此时物距大于二倍焦距成倒立缩小的实像,所成的像在一倍焦距和二倍焦距之间,由图可知,光屏距凸透镜75cm﹣50cm=25cm,大于2倍焦距,所以应将光屏向左移动,使光屏到凸透镜的距离在一倍焦距和二倍焦距之间;此成像的特点与照相机的原理相同;
交换蜡烛和光屏的位置,根据光路具有可逆性可知,此时的物距等于原来的像距,像距等于原来的物距,则成倒立、放大的实像;
(3)把光屏向左移动一小段距离时,像距变小,凸透镜对光线具有会聚作用,故要想在光屏上再次得到清晰的像,应该在凸透镜和蜡烛之间放置适当的凸透镜;
远视眼成因:眼球晶状体的曲度过小,近处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的后方造成远视眼;远视矫正方法,需佩戴凸透镜;
(4)由于光屏上成的是倒立的实像,所以蜡烛因燃烧不断缩短,光屏上的像将向上移动;
(5)将不透光的纸板遮住凸透镜上半部分,物体上任一点射向凸透镜的其他部分的光线,经凸透镜折射后,照样能会聚成像,像的大小不发生变化,折射光线减少,会聚成的像变暗,故选C。
故答案为:(1)C;(2)左;倒立;照相机;能;(3)凸;远视;(4)上;(5)C。
四、论述计算题(第28题6分,第29题8分,共14分,解答应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不给分。).
29.(6分)渔用声呐是一种水声探测仪器,专供渔船对鱼群进行搜索、跟踪、识别、定位和测距,实现瞄准捕捞之用,如图所示。某渔船在某次寻找鱼群时,声呐发出超声波后1s接到回波。
(1)若已知此时声音在水中的传播为1500m/s,则鱼群距离声呐的距离大约为多少m?
(2)若渔船匀速直线行驶30min所经过的路程是9km,则渔船的速度为多少km/h?
【分析】(1)先求出超声波从发出到遇到渔船的时间,利用速度公式可以计算出鱼群与声呐的距离;
(2)利用速度公式可以计算出渔船的速度。
【解答】解:(1)已知:超声波的速度:v=1500m/s,声呐发出超声波后1s接到回波,即超声波从发出到遇到渔船的时间:t=×1s=0.5s;
根据v=可知,鱼群与声呐的距离:s=vt=1500m/s×0.5s=750m;
(2)渔船行驶的路程:s′=9km,渔船行驶的时间:t′=30min=0.5h;
渔船的速度:v′==18km/h。
故答案为:(1)鱼群距离声呐的距离大约为750m;
(2)渔船的速度为18km/h。
30.(8分)小雨家离重庆市图书馆2.5km,他以5km/h的速度步行前往图书馆,出发10min后妈妈发现小雨的笔记本忘记带上,立即以15km/h的速度沿小雨步行的方向骑车去追小雨;
求:
(1)小雨从家到图书馆要花多少min?
(2)妈妈经过多少min能追上小雨?
(3)如果小雨在妈妈出发2min后也发现自己的笔记本忘记带上并立即掉头返回,则小雨与妈妈在途中相遇时离图书馆多少m?
【分析】(1)已知路程和速度,利用v=计算小雨从家到图书馆需要的时间;
(2)妈妈追上小雨所走的路程等于小雨走的路程,利用速度公式v=计算妈妈需要的时间;
(3)先利用v=计算出从家出发到掉头返回时行走的路程,相遇时,妈妈骑车行驶的路程加上小雨掉头返回的路程等于小雨从家出发到掉头返回时行走的路程,利用度公式v=计算出小雨掉头到返回相遇的时间,然后再利用度公式v=就可以计算出妈妈骑车行驶的路程,小雨家到重庆市图书馆的距离减去妈妈骑车行驶的路程就是小雨与妈妈在途中相遇时与图书馆的距离。
【解答】解:(1)由v=可得,小雨从家到图书馆需要的时间:t小雨===0.5h=30min;
(2)设妈妈追上小雨的时间为t,则小雨走的路程,s1=v(h+t),﹣﹣﹣①
小雨妈妈走的路程等于小雨走的路程,s2=s1=v′t,﹣﹣﹣②
由①②可得,v(h+t)=v′t,则5km/h×(h+t)=15km/h×t;
解得:t=h=5min;
(3)小雨从家出发到掉头返回的时间:t3=10min+2min=12min=0.2h,由v=可知,小雨从家出发到掉头返回时行走的路程:s3=vt1=5km/h×0.2h=1km;
设小雨从掉头到与妈妈相遇用的时间为t2,则小雨行走的路程s1′=vt2,﹣﹣﹣③
妈妈骑车行驶的路程:s2′=v′(t2+h),﹣﹣﹣④
由③④可得,5km/h×t2+15km/h×(t2+h)=1km;
解得:t2=h=1.5min;
则妈妈骑车行驶的路程:s2′=15km/h×()h=km=0.875km;
则小雨与妈妈在途中相遇时与图书馆的距离:s=2.5km﹣0.875km=1.625km=1625m。
答:(1)小雨从家到图书馆要花30min;
(2)妈妈经过5min能追上小雨;
(3)小雨与妈妈在途中相遇时与图书馆的距离1625m。
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这是一份2022-2023学年重庆市巴蜀中学八年级(上)期末物理试卷(含答案解析),共25页。试卷主要包含了单选题,填空题,作图题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
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