《自然界的水单元复习》教学设计

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第四单元 自然界的水复习教学设计学习目标：1、将本单元所学知识进行梳理总结。          2、巩固已学知识。          3、提高学生运用化学知识解决实际问题的能力和意识。侯课：请同学们把书本准备好，保持良好的精神状态，准备上课。学习过程：一、板书课题并出示目标。{1分钟}讲述，同学们，我们今天来复习第四单元 自然界的水。          二、出示自学指导。{1分钟}         本单元是从化学的角度，系统认识水这种物质，初步了解化学是如何认识物质的，初步建构微观世界，理解物质的表示方法，以及化学的科学研究方法，激发学生学习化学的兴趣，认识学习化学的重要性。        口头检测：（1）如何从社会角度认识水？                （2）如何从不同角度认识物质？                （3）学习几种常见的化学实验操作方法。          三、典型例题选讲         知识应用    [例1]在NH4NO3、N2、NO2、NO这四种物质中，N元素表现出的化合价共有(    )A．3种          B．4种    C．5种              D．6种    [解析]NH4NO3、N2、NO2、NO这四种物质中N元素表现出的化合价依次为-3、+5；0；+4；+2。选C。    答案 C    [例2]由氧化镁和另一种金属氧化物组成的混合物4 g，经测定其中含氧元素1.8 g，则另一种金属氧化物是    (    )A．CaO     B．Fe2O3       C．Al2O3      D．CuO    [解析]混合物中氧元素质量分数为1.8／4×100％＝45％，氧化镁中氧元素质量分数为16／40×100％＝40％小于45％则另一种物质中氧元素质量分数大于45％。选C。    科学应用    [例3]正电子、负质子等都是反粒子。它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等但电性相反。科学家设想在宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质——反物质；物质与反物质相遇会产生“湮灭”现象，释放出巨大的能量，在能源研究领域中前景可观。请你推测，反氢原子的结构可能是．    (    )    A．由一个带正电荷的质子与一个带负电荷的电子构成    B．由一个带负电荷的质子与—个带正电荷的电子构成    C．由一个带正电荷的质子与一个带正电荷的电子构成    D．由一个带负电荷的质子与一个带负电荷的电子构成    [解析]正电子、负质子等都是反粒子。它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等但电性相反，氢原子由1个质子和1个电子构成。选B。 答案 B    四、能力测试平台。{15分钟}1.在四川汶川大地震中，很多同胞失去了宝贵的生命。在这些遇难同胞中，有很多人不是被石块压死的，而是在废墟里漫长的等待中严重缺水而死，说明了水对我们生命的延续是如此的重要。下列关于水的说法中不正确的是（   ）A．水是氧化物   B.水是由氢氧两种元素组成C.水是由一个氧原子和两个氢原子构成  D.水由水分子构成2．长期饮用硬水会引起体内结石，区分硬水和软水的方法是（   ）   A.看颜色   B.闻气味   C.加食盐水   D.加肥皂水3．城市自来水的净化过程可表示为：取水    沉降    过滤    吸附   消毒    配水。下列过程中属于化学变化的是（   ）A.取水      B.过滤    C.吸附    D.消毒4．今年我国西南地区出现了严重的干旱，缺水给当地居民的生活造成了极大地困难。下列有关水的说法中，正确的是（   ）A水分子是由氢分子和氧原子构成的   B水是由氢元素和氧元素组成的C大量使用化肥和农药，不会造成水体污染D.浑浊的河水经过滤后可得到纯净物----水5.如图表示的是纯净物，单质，化合物，含氧化合物，氧化物之间的包含和不包含关系。若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出①②③④所属物质类别的是 （   ）   A.①单质③氧化物    B.②化合物④氧化物   C.①单质③化合物  D.②含氧化合物④氧化物6.井水中通常含有较多的钙 镁离子，如果想知道某井水是硬水还是软水，可以用        检验。为降低水的硬度，可采用的方法是      。7.下列物质：①冰水混合物  ②过氧化氢溶液  ③高锰酸钾  ④水银   ⑤用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的剩余物   ⑥液氧   属于混合物的是            ，属于纯净物的是              属于单质的是              ，属于化合物的是               属于氧化物的是            。    8.从分子角度解释：水蒸发和水电解有什么不同？ 9.下列物质中①铁  ②水  ③高锰酸钾  ④二氧化锰  ⑤五氧化二磷 ⑥硫  ⑦双氧水  ⑧氧气，其中属于单质的是       ，（填序号，下同）它们的共同点是                  ，属于化合物的是       ，它们的共同点是          ；若将②④⑤⑦归为一类，称为氧化物，则它们组成上的共同特点是                       。10.水是宝贵的自然资源，在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的应用。下图为自来水厂净水示意图。取水口       反应沉淀池     过滤池       活性炭吸附池         清水池       配水泵       用户   ⑴上图吸附池内的活性炭起      作用，经沉淀，过滤等净化处理后所得的水      纯水（填是或不是）   ⑵自来水厂取水后要除去河水中的泥沙，采用的方法是     ，要除去水中的异味，可用的方法是    ，若水中含有较多的      ，则称为硬水，生活中用        可区分硬水和软水。通过        可以降低水的硬度。   ⑶有些科学家预言：“世界上最后一滴水将是人类的眼泪。”这句话警示我们应树立保护水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染。请例举一例节约用水的做法：                   。教学反思：