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高中数学人教版新课标A必修2第一章 空间几何体1.3 空间几何体的表面积与体积课堂教学课件ppt
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这是一份高中数学人教版新课标A必修2第一章 空间几何体1.3 空间几何体的表面积与体积课堂教学课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了问题提出,球的表面积和体积,理论迁移等内容,欢迎下载使用。
1.柱体、锥体、台体的体积公式分别是什么?圆柱、圆锥、圆台的表面积公式分别是什么?
2.球是一个旋转体,它也有表面积和体积,怎样求一个球的表面积和体积也就成为我们学习的内容.
知识探究(一):球的体积
思考1:从球的结构特征分析,球的大小由哪个量所确定?
思考2:底面半径和高都为R的圆柱和圆锥的体积分别是什么?
思考3:如图,对一个半径为R的半球,其体积与上述圆柱和圆锥的体积有何大小关系?
思考4:根据上述圆柱、圆锥的体积,你猜想半球的体积是什么?
知识探究(二):球的表面积
思考1:半径为r的圆面积公式是什么?它是怎样得出来的?
思考2:把球面任意分割成n个“小球面片”,它们的面积之和等于什么?
思考3:以这些“小球面片”为底,球心为顶点的“小锥体”近似地看成棱锥,那么这些小棱锥的底面积和高近似地等于什么?它们的体积之和近似地等于什么?
思考4:你能由此推导出半径为R的球的表面积公式吗?
思考5:经过球心的截面圆面积是什么?它与球的表面积有什么关系?
球的表面积等于球的大圆面积的4倍
例2 已知正方体的八个顶点都在球O的球面上,且正方体的表面积为a2,求球O的表面积和体积.
例3 有一种空心钢球,质量为142g(钢的密度为7.9g/cm3),测得其外径为5cm,求它的内径(精确到0.1cm).
例4 已知A、B、C为球面上三点,AC=BC=6,AB=4,球心O与△ABC的外心M的距离等于球半径的一半,求这个球的表面积和体积.
1.柱体、锥体、台体的体积公式分别是什么?圆柱、圆锥、圆台的表面积公式分别是什么?
2.球是一个旋转体,它也有表面积和体积,怎样求一个球的表面积和体积也就成为我们学习的内容.
知识探究(一):球的体积
思考1:从球的结构特征分析,球的大小由哪个量所确定?
思考2:底面半径和高都为R的圆柱和圆锥的体积分别是什么?
思考3:如图,对一个半径为R的半球,其体积与上述圆柱和圆锥的体积有何大小关系?
思考4:根据上述圆柱、圆锥的体积,你猜想半球的体积是什么?
知识探究(二):球的表面积
思考1:半径为r的圆面积公式是什么?它是怎样得出来的?
思考2:把球面任意分割成n个“小球面片”,它们的面积之和等于什么?
思考3:以这些“小球面片”为底,球心为顶点的“小锥体”近似地看成棱锥,那么这些小棱锥的底面积和高近似地等于什么?它们的体积之和近似地等于什么?
思考4:你能由此推导出半径为R的球的表面积公式吗?
思考5:经过球心的截面圆面积是什么?它与球的表面积有什么关系?
球的表面积等于球的大圆面积的4倍
例2 已知正方体的八个顶点都在球O的球面上,且正方体的表面积为a2,求球O的表面积和体积.
例3 有一种空心钢球,质量为142g(钢的密度为7.9g/cm3),测得其外径为5cm,求它的内径(精确到0.1cm).
例4 已知A、B、C为球面上三点,AC=BC=6,AB=4,球心O与△ABC的外心M的距离等于球半径的一半,求这个球的表面积和体积.