八年级上册9 三峡第1课时学案及答案

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三峡课题三峡课型新授课课时第一课时 推测（5）将单音节词译为双音词（6）古今词义的不同（7）识别通假字①重岩叠障，隐天蔽日。 ② 自非亭午夜分不见曦月
③ 至于夏襄陵，沿溯阻绝。 
④ 虽乘奔御风不以疾也。 
⑤ 素湍绿潭，回清倒影。 
⑥ 常有高猿长啸，属引凄异
⑦ 空谷传响，哀转久绝。 当堂练习1、给加点字注音。略无阙处（    ）  叠嶂（　　）        曦月（　　）      御（    ）   溯（　　）素湍（　　）    飞漱（   ）   涧肃（   ）    沾裳（   ）2、给下列句子划分朗读停顿。①自非亭午夜分，不见曦月。 ②虽乘奔御风，不以疾也。  ③有时朝发白帝，暮到江陵。④巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。 学后反思                       学法指导栏  学习目标1、借鉴学习抓住特征描写景物的方法。
2、揣摩文章的思想感情，让学生了解、热爱祖国美丽的河山。学习重点借鉴学习抓住特征描写景物的方法。
 学习难点  教师“复备栏”或学生“笔记栏”    知识链接      郦道元，字善长，范阳涿鹿（今河北诼州市）人，北魏孝昌三年（527年）卒于关中（今陕西临漳）。郦道元出生于官宦世家，其祖父、父亲曾多年为官。郦道元成年之后，也多次出任中央和地方官吏，到过很多地方。郦道元做官期间，执法严格，办事果断，对各种违法行为予以严加惩处，因此触犯了一些地方豪强和皇亲国戚，后遭皇室暗算而死。 自主学习1、自由诵读课文，结合书下注释把语音读准。阙(     ) 叠嶂(    ) 曦(     )月 襄(     )陵 沿溯（      ) 素湍(    ) 绝巘(     ) 飞漱（    ）长啸(    ) 属(       )引 哀转(      )2.填空题。
①《三峡》选自《      》，三峡是__________、____________ 和_____________的总称，在重庆市 和湖北宜昌之间。作者_________ ，字_________ ， （朝代）________ 学家。3.再大声读课文，结合书下注释和大屏幕出示的语句读顺，特别注意句子中间的停顿。自/三峡七百里中                           自非/亭午夜分，不见曦月至于／夏水襄陵                               沿／溯／阻绝 或／王命急宣，有时/朝发白帝              其间/千二百里，虽／乘奔御风/不以疾也则／素湍／绿潭，回清／倒影                          绝巘/多生怪柏清／荣／峻／茂                                   每至/晴初霜旦故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳！”4、参考课下注释，理解下列划线词的意思。自（ ）三峡七百里中 自（ ）非亭午（ ）夜分（ ）不见曦（ ）月 至于夏水襄（ ）陵沿（ ）溯( )阻绝 或（ ）王命急宣清荣（ ）峻茂 哀转（ ）久绝（ ）良（ ）多趣味 属（ ）引（ ）凄异 两岸连山，略无阙处（ ）绝多生怪柏（ ） 虽乘奔御风，不以疾也（ ）（ ）猿鸣三声泪沾裳（ ） 5、区别下列加点字的古义和今义。
①自非亭午夜分              古义：                             今义：
②或王命急宣                古义：                             今义：
③虽乘奔御风，不以疾也。    古义：                             今义：
6、小组讨论，疏通课文的意思。注意以下句子的意思。学法链接：疏通文义的方法（1）借助注释（2）查工具书（3）添字法、换字法（4）根据上下文内容