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    吉林省四平市双辽市2021-2022学年九年级上学期期末化学试题(word版 含答案)

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    这是一份吉林省四平市双辽市2021-2022学年九年级上学期期末化学试题(word版 含答案),共8页。试卷主要包含了单选题,填空题,简答题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
    吉林省四平市双辽市2021-2022学年九年级上学期期末化学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________  一、单选题124届冬季奥运会将于2022年在北京举办,为落实绿色冬奥的理念,冬奥会使用的汽车燃料从环保的角度考虑,最理想的是A氢气 B C石油 D汽油2下列不属于合金的是A18K黄金 B黄铜 C不锈钢 D紫铜3下列对物质用途的描述错误的是A用生石灰作发热剂 B干冰用于人工降雨C镁常用于制造烟雾弹 D炭黑用于制造油墨、油漆4下列实验操作中,正确的是A取用固体药品 B读取液体体积C验满气体 D添加砝码5关于原子序数为8的元素,下列说法正确的是A元素符号为N B属于金属元素C在地壳中含量最多 D原子核外电子数为106冶炼铁以焦炭和铁矿石为原料,反应之一为,该反应中,化合价降低的元素是A铁元素 B碳元素C氧元素 D铁元素和碳元素7下列有关事实的相关解释,错误的是A磷和氯的元素种类不同——质子数不同B生铁和钢的机械性能不同——含碳量不同C金刚石和石墨的硬度不同——碳原子的大小不同D钠原子和钠离子化学性质不同——最外层电子数不同8为强化安全意识,提升安全素养,某校举行了消防安全知识竞赛。下列做法正确的是A室内起火,打开所有门窗通风 B电器在使用时着火,立即用水灭火C炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 D高楼住宅发生火灾时,立即乘坐电梯逃生9下列对化学基本观念的认识不正确的是A微粒观:CO2是由碳原子和氧分子构成B转化观:CO2在一定条件下可以转化为COC元素观:COCO2都是由碳元素和氧元素组成的D结构观:COCO2化学性质不同的原因是分子构成不同10除去下列物质中的杂质,所选方法错误的是A除去CaO中的CaCO3:高温煅烧B除去氮气中含有的氧气:通过灼热的铜网C除去氧化铜中的木炭粉:隔绝空气充分灼烧D除去Ag粉中的Fe粉:加入过量的稀硫酸后过滤 二、填空题11用化学用语回答下列问题:1两个氢原子________2保持五氧化二磷化学性质的最小粒子_________3钾离子________12水是一切生命体存在所必须的物质,我们必须爱护水资源,回答下列问题:1除去水中不溶性杂质的操作是_______2电解水得到的H2O2体积比为________3从物质分类的角度看,部分结冰的蒸馏水属于________4爱护水资源,人人有责,请写出你在生活中节约用水的一种做法_________132021515日,我国天问一号探测器成功着陆火星。新型高强、高塑、高稳定性铝基碳化硅复合材料是火星车中的一种重要材料。铝的工业生产原理:1该反应属于________(填基本反应类型)。2Al2O3中铝、氧元素的质量比为_________3铝是较活泼的金属,但在空气中却不容易被腐蚀,其原因是________14如图是硫在氧气中燃烧的实验。1反应的化学方程式是______2当火焰变得微弱时,将燃烧匙进一步向集气瓶中伸入,火焰又变旺,可得出氧气的一条物理性质是_________15在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。1构成酒精的粒子是________(填酒精原子酒精分子)。2如图是钠、镁、氯、溴四种原子的结构示意图。①镁原子的结构示意图中x的数值为________②溴化钠是由钠元素和溴元素组成的化合物,溴化钠的化学式为______16金属的利用和保护。11利用了铜的主要的物理性质是________2生活中防止铁制炒锅生锈采取的措施是________33是用三枚洁净无锈铁钉探究铁生锈条件的实验。只有甲中铁钉有明显锈迹。①实验乙中植物油的作用是_______②由实验甲、丙可得出的结论是_______ 三、简答题17用化学观点去分析、解决生活中的问题。1樟脑球放在箱子里,过几天整个箱子充满樟脑味,主要原因是_________2精准扶贫使农村生活发生了翻天覆地的变化,广大农村地区也使用上了清洁的天然气作为燃料。天然气使用后关闭阀门即可灭火,其原理是________ 四、实验题18某同学模仿物理课上学到的串联电路设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,请看图分析并回答问题:1B中白磷能够燃烧表现出氧气具有_______性。2D中发生反应的化学方程式为_______3E中的实验现象是______4F装置收集气体的依据是_______19学习完金属的化学性质,同学们来到实验室进行锌、铜、银三种金属活动性顺序的探究活动。实验桌上老师提供的药品:锌片、铜片、银片、硫酸锌溶液、硫酸铜溶液、硝酸银溶液和稀硫酸。(制定计划)在老师的指导下,经过讨论,同学们设计出了以下几种实验方案:方案一:铜片、硫酸锌溶液、硝酸银溶液;方案二:锌片、银片、硫酸铜溶液;方案三:锌片、铜片、硫酸铜溶液、硝酸银溶液;你的设计方案是________(进行实验)小华同学选用方案三进行如下探究,请你帮他完成表格中的空白。(注:表格中实验操作一栏用文字描述或图示表示均可):实验操作实验现象分析与结论___________金属活动性:Cu ________Ag(填“>”“<”____________锌片表面附着一层红色物质,溶液由蓝色逐渐变为无色。金属活动性:Zn >Cu反应的化学方程式为_______(解释与结论)根据上述实验,小华得出三种金属活动性顺序。(反思与评价)小华提出,试管中的金属可以回收再利用,这样做的意义是_________ 五、计算题20实验室加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的混合物28.0g制取氧气,完全反应后剩余固体质量为18.4g,请计算:1在这个反应中二氧化锰用作_________2原混合物中氯酸钾的质量。 
    参考答案1A2D3C4C5C6A7C8C9A10C1112H2P2O53K+121过滤22:13纯净物或化合物或氧化物4用洗衣服水拖地131分解反应29:83铝在空气中耐腐蚀的原因是:铝与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜,覆盖在铝的表面,隔绝了空气,阻止了铝的进一步氧化141S+O2 SO22氧气的密度比空气大151酒精分子2    2    NaBr    161导电性2洗净擦干(或保持铁制炒锅的清洁和干燥)3    隔绝空气或隔绝氧气    铁生锈需要与水接触    171分子在不断运动2清除可燃物181助燃2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO23溶液由紫色变成红色或紫色石蕊溶液变成红色4气体密度比空气密度大19锌片、铜片、稀硫酸、硝酸银溶液    铜片表面有银白色物质析出,溶液由无色变成蓝色    >    向硫酸铜溶液中加入打磨过的锌片    Zn+CuSO4= ZnSO4+Cu    节约金属资源,防止造成环境污染    201催化剂2解:生成氧气的质量为:
    设原混合物中氯酸钾的质量为

    x=24.5g 答:原混合物中氯酸钾的质量为24.5g

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