高中数学人教版新课标A必修11.3.2奇偶性测试题
展开
这是一份高中数学人教版新课标A必修11.3.2奇偶性测试题,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2014年高中数学 1.3.2奇偶性同步测试(含解析,含尖子生题库)新人教A版必修1(本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!)一、选择题(每小题5分,共20分)1.函数f(x)=的奇偶性是( )A.奇函数B.偶函数C.既是奇函数又是偶函数D.既不是奇函数又不是偶函数解析: 函数f(x)=的定义域为R,f(-x)===f(x),所以该函数是偶函数,故选B.答案: B2.下列四个结论:①偶函数的图象一定与y轴相交;②奇函数的图象一定通过原点;③偶函数的图象关于y轴对称;④既是奇函数又是偶函数的函数是f(x)=0.其中正确命题的个数为( )A.1 B.2C.3 D.4解析: 偶函数的图象关于y轴对称,但不一定与y轴相交,如y=,故①错,③对;奇函数的图象不一定通过原点,如y=,故②错;既奇又偶的函数除了满足f(x)=0,还要满足定义域关于原点对称,④错.故选A.答案: A3.已知f(x)=x5+ax3+bx-8,且f(-2)=10,则f(2)等于( )A.-10 B.-18C.-26 D.10解析: 由函数g(x)=x5+ax3+bx是奇函数,得g(-x)=-g(x),∵f(2)=g(2)-8,f(-2)=g(-2)-8,∴f(2)+f(-2)=-16.又f(-2)=10,∴f(2)=-16-f(-2)=-16-10=-26.答案: C4.已知函数f(x)在[-5,5]上是偶函数,f(x)在[0,5]上是单调函数,且f(-3)<f(-1),则下列不等式一定成立的是( )A.f(-1)<f(3) B.f(2)<f(3)C.f(-3)<f(5) D.f(0)>f(1)解析: 函数f(x)在[-5,5]上是偶函数,因此f(x)=f(-x),于是f(-3)=f(3),f(-1)=f(1),则f(3)<f(1).又∵f(x)在[0,5]上是单调函数,从而函数f(x)在[0,5]上是减函数,观察四个选项,并注意到f(x)=f(-x),易知只有D正确.答案: D二、填空题(每小题5分,共10分)5.已知函数f(x)=是奇函数,则m=________.解析: 当x<0时,-x>0,f(-x)=-(-x)2+2(-x)=-x2-2x.又∵f(x)为奇函数,∴f(-x)=-f(x)=-x2-2x.∴f(x)=x2+2x=x2+mx,∴m=2.答案: 26.若函数f(x)=ax2+2在[3-a,5]上是偶函数,则a=________.解析: 由题意可知3-a=-5,∴a=8.答案: 8三、解答题(每小题10分,共20分)7.已知函数f(x)=是定义在(-1,1)上的奇函数,且f=,求函数f(x)的解析式.解析: ∵f(x)是定义在(-1,1)上的奇函数,∴f(0)=0,即=0,∴b=0.又f==,∴a=1,∴f(x)=.8.已知函数f(x)是定义域为R的奇函数,当x>0时,f(x)=x2-2x.(1)求出函数f(x)在R上的解析式;(2)画出函数f(x)的图象.解析: (1)①由于函数f(x)是定义域为R的奇函数,则f(0)=0;②当x<0时,-x>0,∵f(x)是奇函数,∴f(-x)=-f(x),∴f(x)=-f(-x)=-[(-x)2-2(-x)]=-x2-2x,综上:f(x)=(2)图象如图:☆☆☆9.(10分)已知函数y=f(x)不恒为0,且对于任意x、y∈R,都有f(x+y)=f(x)+f(y),求证:y=f(x)是奇函数.证明: 在f(x+y)=f(x)+f(y)中,令y=-x,得f(0)=f(x)+f(-x),令x=y=0,则f(0)=f(0)+f(0),所以f(0)=0.所以f(x)+f(-x)=0,即f(-x)=-f(x),所以y=f(x)是奇函数.
相关试卷
这是一份高中数学人教版新课标A必修12.1.1指数与指数幂的运算精练,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中数学人教版新课标A必修12.1.2指数函数及其性质第1课时课堂检测,共2页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份数学必修12.1.2指数函数及其性质第2课时测试题,共3页。试卷主要包含了选择题,四象限.,填空题等内容,欢迎下载使用。