终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    高中数学人教A版必修1课件:2.1.2《指数函数及其性质》
    立即下载
    加入资料篮
    高中数学人教A版必修1课件:2.1.2《指数函数及其性质》01
    高中数学人教A版必修1课件:2.1.2《指数函数及其性质》02
    高中数学人教A版必修1课件:2.1.2《指数函数及其性质》03
    高中数学人教A版必修1课件:2.1.2《指数函数及其性质》04
    高中数学人教A版必修1课件:2.1.2《指数函数及其性质》05
    高中数学人教A版必修1课件:2.1.2《指数函数及其性质》06
    高中数学人教A版必修1课件:2.1.2《指数函数及其性质》07
    高中数学人教A版必修1课件:2.1.2《指数函数及其性质》08
    还剩38页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版新课标A必修12.1.2指数函数及其性质课文课件ppt

    展开
    这是一份人教版新课标A必修12.1.2指数函数及其性质课文课件ppt,共46页。PPT课件主要包含了0+∞,1+∞,-11等内容,欢迎下载使用。

    阅读教材P54~57,回答下列问题:1.函数叫做指数函数,指数函数的定义域是 ,值域为.2.指数函数的图象,当时,象“一撇”, 时,象“一捺”.3.指数函数的图象特征(1)这些图象都位于x轴的;(2)这些图象都经过点;
    y=ax(a>0,a≠1)
    (3)y=ax(a>1)的图象在第一象限内的纵坐标都大于1,在第二象限的纵坐标都小于1且大于0;y=ax(01,x>0时,y∈.当a>1,x<0时,y∈ .当00时,y∈.当0(4)从左往右看,y=ax(a>1)的图象逐渐上升;y=ax(04.将指数函数的图象和性质总结如下表
    (5)比较大小,用“<”或“>”连接下列每组中的两个数.
    本节重点:指数函数的图象与性质.本节难点:函数值的变化规律.
    [例1] 下列函数中,哪些是指数函数?(1)y=4x;(2)y=x4;(3)y=-4x;(4)y=(-4)x;(5)y=πx;(6)y=4x2;(7)y=xx;
    [解析] (1)、(5)、(8)为指数函数;(2)中底数x不是常数,而4不是变数;(3)是-1与指数函数4x的乘积;(4)中底数-4<0,∴不是指数函数;(6)中指数不是自变量x,而是x的函数;(7)中底数x不是常数.它们都不符合指数函数的定义.
    [例2] 指数函数y=f(x)的图象经过点(π,e),求f(0),f(1),f(-π)的值.[解析] 设y=f(x)=ax,∵它的图象经过点(π,e),
    总结评述:已知函数类型,用待定系数法求函数解析式是常用 的一般方法.
    [答案] f(-2)[例3] 比较下列每组中两个数的大小:①1.72.5,1.73②0.8-0.1,0.8-0.2③1.70.3,0.93.1[分析] 分析各数的构成特征,将其看作指数函数的两个函数值,用单调性得出结论,或直接运用指数函数值的分布规律求解.
    [解析] ①考察指数函数y=1.7x,由于底数1.7>1,所以指数函数y=1.7x在(-∞,+∞)上是增函数.∵2.5<3,∴1.72.5<1.73.②考察函数y=0.8x,由于0<0.8<1,所以指数函数y=0.8x在(-∞,+∞)上为减函数.∵-0.1>-0.2,∴0.8-0.1<0.8-0.2.③由指数函数的性质得1.70.3>1.70=1,   0.93.1<0.90=1,∴1.70.3>
    [例5] 如图是指数函数①y=ax;②y=bx;③y=cx;④y=dx的图象,则a、b、c、d与1的大小关系是(  )
    A.ad>1>a>b.故选B.
    [点评] 总结规律如下:当指数函数底数大于1时,图象上升,且当底数越大,图象向上越靠近于y轴,当底数大于0小于1时,图象下降,底数越小,图象向下越靠近于x轴.简称x>0时,底大图高.
    [答案] C[解析] 解法一:指数函数y=ax的图象从第一象限看,逆时针方向底数a依次从小变大,故选C.
    [例6] 求下列函数的定义域和值域:[分析] 结合指数函数的定义域和值域考虑.[解析] (1)令x-4≠0得x≠4∴定义域为{x|x∈R且x≠4}
    (3)定义域为R∵y=4x+2x+1+1=(2x)2+2·2x+1=(2x+1)2且2x>0,∴y>1故y=4x+2x+1+1的值域为{y|y>1}.
    分别写出下列函数的定义域和值域:
    [解析] (1)R,{y|y>0}.(2){x|x≤0},{y|0≤y<1}.(3){x|x≥0},{y|y≥1}.(4)x∈R,{y|y≥1}.(5){x|x≥1},{y|y≥0}.
    [例7] 已知方程9x-2·3x+3k-1=0有两个实数解,试求实数k的取值范围.
    [辨析] 换元后t=3x>0,原方程有两个实数解,则关于“新元”t的方程※应有两个正数解,而Δ≥0,只能保证方程※有两个实数解,不能保证原方程有两个实数解.事实上,当方程※有两个负根时,原方程无解.
    一、选择题1.函数f(x)=3-x-1的定义域、值域是(  )A.定义域是R,值域是RB.定义域是R,值域是(0,+∞)C.定义域是R,值域是(-1,+∞)D.以上都不对[答案] C[解析] 由y=3-x-1知定义域x∈R,∵3-x>0,∴3-x-1>-1,∴值域为y∈(-1,+∞).故选C.
    2.函数y=(p2-1)x在(-∞,+∞)上是增函数,则实数p的取值范围是(  )[答案] C
    3.下列函数中值域为(0,+∞)的是(  )[答案] D[解析] 选项A值域为(0,1)∪(1,+∞);选项B值域为[0,1);选项C值域为[0,+∞),故选D.
    二、填空题4.无论a取何值(a>0且a≠1),函数y=2+ax+3的图象恒过定点________.[答案] (-3,3)[解析] 由指函数y=ax(a>0且a≠1)过定点(0,1)知,x+3=0时,ax+3=1.∴此函数图象过定点(-3,3).
    5.比较大小,填“>”,“<”①;  ②0.4-1.5______0.4-1.3;[答案] <,>,>,<[解析] ①∵y=2.3x为增函数,2.5<3.2,∴2.32.5<2.33.2;②∵y=0.4x为减函数,-1.5<-1.3,∴0.4-1.5>0.4-1.3;
    相关课件

    高中数学人教版新课标A必修12.1.2指数函数及其性质教学ppt课件: 这是一份高中数学人教版新课标A必修12.1.2指数函数及其性质教学ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了细胞分裂过程,引入新课,思考1,讲授新课,思考2,课堂练习,自变量,系数为1,y=1·ax,知识小结等内容,欢迎下载使用。

    高中数学人教版新课标A必修12.1.2指数函数及其性质背景图ppt课件: 这是一份高中数学人教版新课标A必修12.1.2指数函数及其性质背景图ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了概念生成,我思故我在,yax,定义域,恒过定点,在R上是单调,增函数,减函数,例题讲解,不同底可化同底等内容,欢迎下载使用。

    高中数学人教版新课标A必修12.1.2指数函数及其性质多媒体教学ppt课件: 这是一份高中数学人教版新课标A必修12.1.2指数函数及其性质多媒体教学ppt课件,共5页。PPT课件主要包含了知识回顾,范例分析等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map