数学人教版新课标A第一章 集合与函数概念综合与测试教学设计
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这是一份数学人教版新课标A第一章 集合与函数概念综合与测试教学设计,共1页。教案主要包含了用适当的方法表示下列集合等内容,欢迎下载使用。
第二教时教材: 1、复习 2、《课课练》及《教学与测试》中的有关内容目的: 复习集合的概念;巩固已经学过的内容,并加深对集合的理解。过程:一、 复习:(结合提问)1.集合的概念 含集合三要素2.集合的表示、符号、常用数集、列举法、描述法3.集合的分类:有限集、无限集、空集、单元集、二元集4.关于“属于”的概念二、 例一 用适当的方法表示下列集合:1. 平方后仍等于原数的数集 解:{x|x2=x}={0,1}2. 比2大3的数的集合解:{x|x=2+3}={5}3. 不等式x2-x-6<0的整数解集解:{xZ| x2-x-6<0}={xZ| -2<x<3}={-1,0,1,2}4. 过原点的直线的集合 解:{(x,y)|y=kx}5. 方程4x2+9y2-4x+12y+5=0的解集 解:{(x,y)| 4x2+9y2-4x+12y+5=0}={(x,y)| (2x-1)2+(3y+2)2=0}={(x,y)| (1/2,-2/3)}6. 使函数y=有意义的实数x的集合 解:{x|x2+x-60}={x|x2且x3,xR}三、 处理苏大《教学与测试》第一课 含思考题、备用题四、 处理《课课练》五、 作业 《教学与测试》 第一课 练习题
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