人教版新课标A必修24.2 直线、圆的位置关系导学案及答案

这是一份人教版新课标A必修24.2 直线、圆的位置关系导学案及答案，共2页。学案主要包含了学习目标，学习重点，难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。
4.2.2  圆与圆的位置关系                                                       班级         姓名           【学习目标】 1.理解圆与圆的位置关系的种类。2.会判断圆与圆的位置关系。【学习重点，难点】重点：判断两圆的位置关系【学习过程】一、自主学习：预习教材P129-P1301.直线与圆的位置关系及判断方法2.直线x-y-5=0截圆所得的弦长为          3.圆与圆的位置关系有几种？二、合作探究1.如何判断两圆的位置关系?   2. 已知圆:，圆试判断圆与圆的位置关系。  3.已知圆的圆心为,圆的圆心为试求与这两个圆都外切的动圆圆心P的轨迹方程。  三、交流展示1.判断两圆 与的位置关系     2.半径为6的圆与x轴相切，且与圆内切，求此圆的方程。    四、课堂检测 1．圆(x＋2)2＋(y－3)2＝2和圆的位置关系是(　　)A．相离　　　　　　　 B．外切C．相交   D．内切  2．两圆和相切，则半径 R=              3.已知圆和圆交于A,B两点，则弦AB的垂直平分线的方程是________________．   4.求过原点且与直线x=1及圆相切的圆的方程。                学习反思:   作业：