高中数学第二章 点、直线、平面之间的位置关系综合与测试学案
展开平面上两点间的距离
分层训练
1. 若
,则下面四个结论:
①;②;③;④.其中,正确的个数是 ( )
(A)1个. (B) 2个.
(C)3个. (D) 4个.
2. 点关于点的对称点的坐标是 ( )
(A) (B)
(C) (D)
3. 若过点的直线交轴于点点,且,则直线的方程为 ( )
(A) (B)
(C)
(D)
4.直线关于点对称的直线的方程是 ( )
(A) (B)
(C) (D) .
5.如果直线与直线关于直线对称,那么 ( )
(A) (B)
(C) (D) .
6. 若直线在轴上的截距为-2,上横坐标分别是3,-4的两点的线段长为14,则直线的方程为 .
7. 已知的三个顶点,,,则边上的中线所在直线的方程为 .
8.若直线过点,且被坐标轴截得的线段的中点恰为,则直线的方程是 .
9. 若点的横坐标分别为,直线的斜率为,则 .
10.已知直线和点,过点作直线与直线相交于点,且,求直线的方程.
11. 过点作直线,使它被直线和所截得的线段恰好被平分,求直线的方程..
拓展延伸
12.(1)已知点,,在轴上求一点,使得最小;
(2) 已知点,,在轴上求一点,使得最大,并求最大值.
13.求函数的最小值及相应的值.
本节学习疑点:
学生质疑 |
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教师释疑 |
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数学必修22.1 空间点、直线、平面之间的位置关系学案: 这是一份数学必修22.1 空间点、直线、平面之间的位置关系学案,共2页。
高中2.1 空间点、直线、平面之间的位置关系学案: 这是一份高中2.1 空间点、直线、平面之间的位置关系学案,共1页。
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