生物北师大版第4节 动物的主要类群优质课件ppt

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身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。
柔软的身体表面具外套膜，大多具贝壳；运动器官是足。
体表有坚硬的外骨骼；身体和附肢都分节。
通过前面的学习，你已经认识了很多种动物，它们的体内没有由脊椎骨组成的脊柱，统称为无脊椎动物。
后面将要讨论的鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物，它们的共同特点是身体内都有由脊椎骨组成的脊柱，统称为脊椎动物。
鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸
鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群，占脊椎动物种类的一半以上。分为淡水鱼和海水鱼两大类。
淡水鱼类生活在江河湖泊中，常见的有鲫鱼、鲤鱼、鲢鱼、鳙鱼等。
体色较淡，因而又称白鲢，栖息于水域中上层，以绿藻等浮游植物为食。
头较大，又名“胖头鱼”，栖息于水域中上层，以水蚤等浮游动物为食。
体色为青黄色，栖息于水域中下层和水草多的岸边，以水草为食。
体色为青黑色，栖息于水域中下层，以螺、蚌等软体动物为食。
鲳鱼：身体略呈菱形，头小，背鳍和臀鳍较长，尾鳍呈叉形。
石斑鱼：分布在热带,亚热带暖水海域，头较大，体色与四周岩石的颜色相似。幼体为雌鱼，发育到一定阶段时，可以转变为雄鱼。
鲨鱼：处于海洋食物链的顶端，体形不一，鲨鱼中有体型最大鱼类鲸鲨，也有小到手上的侏儒角鲨，还有凶猛的大白鲨。
带鱼：身体呈带状，口大，背鳍较长，几乎与背部等长，比较凶猛，以鱼类、软体动物为食。
比目鱼：栖息于海底，成鱼的眼睛移到身体的同一侧，没有眼睛的那侧身体朝向海底。
2.体表常有鳞片覆盖；
青蛙的发育：①蝌蚪：有尾、用____呼吸，只能在_____生活。②青蛙：_______消失，生出___________，可以在______上生活。
（1）观察青蛙成体的身体分为哪几个部分？
青蛙的身体分为________、________、________、三部分，没有________和________。
（2）青蛙的身体表面是什么颜色的？这与它的生活环境有什么关系？
青蛙身体表面绿色，与周围绿色植物相一致，在稻田、池塘、溪流边的陆地等绿色的生活环境中，青蛙不易被天敌发现，又便于捕食，有利于青蛙的生存。
体表______、______覆盖物、有少量_______。
（3）当你把青蛙握在手中时，你有什么感觉？
（4）比较青蛙前后肢形态上的差别，想一想，这与前后肢的功能有什么关系？
前肢短小，可以支撑身体；后肢发达，趾间有蹼，既能跳跃也能划水游泳。
青蛙用肺呼吸，但肺的结构简单，不发达；皮肤裸露且能分泌黏液，湿润的皮肤里密布着毛细血管，可以进行气体交换，辅助肺呼吸。
蟾蜍（眼睛后方有一对大型毒腺，所分泌的毒液可制中药蟾酥）
大鲵（是现存最大的两栖动物，终生有尾巴）
蝾螈（生活在清冷的池沼里）
1.幼体生活在水中，用鳃呼吸；
2.成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。
两栖动物是农田害虫的天敌，能有效减轻农作物的虫害，减少施用农药对环境的污染。
我们应该加大保护两栖动物生活环境的力度，同时禁止对它们乱捕滥杀。
爬行动物是陆生变温动物
爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，在形态结构与生理特征上都与陆地生活环境相适应。
蜥蜴适于陆地生活的重要原因
（1）蜥蜴的头部后面有颈，因此它的头可以灵活地转动，便于在陆地上寻找食物和发现敌害；
（2）蜥蜴的四肢短小，不能跳跃，但能贴地面迅速爬行；
（3）皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片，既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发。
（1）呼吸：蜥蜴的肺比青蛙发达，气体交换能力强，只靠肺的呼吸就能满足蜥蜴在陆地上对氧气的需求；
（2）生殖：蜥蜴将卵产在陆地上，因其卵较大，卵内养料多并含有一定的水分，外面还有卵壳保护，因此蜥蜴的卵可以在陆地环境中发育成幼蜥。（蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因）
体表覆盖有鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
比较两栖动物和爬行动物
幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳。
皮肤裸露、有黏液，可辅助呼吸。
幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
在水中受精；生殖离不开水，变态发育
干燥、粗糙，体表覆盖有鳞片，既可以防止体内水分蒸发，又具有保护作用。
在陆地产卵；卵内养料较多，还有卵壳保护，能够在陆地孵化为幼体。
人工养殖的鳖可以食用，鳖甲可以入药。
我国有50种毒蛇，毒蛇能伤人，但蛇毒也能治病。
避役俗称变色龙，能捕食昆虫，其中包括危害林木的昆虫。
扬子鳄是我国特有的珍稀爬行动物。
鸟类是适应飞翔的恒温动物
说到鸟，你一定不陌生吧！天上飞的，地上走的，水里游的，在很多地方都能见到鸟的踪迹。鸟的种类很多，是脊椎动物中种类数量仅次于鱼的一个类群。
鸵鸟的身高可达 2.5 m，体重可达 160 kg
最小的蜂鸟身长仅 3.6 cm
观察下面的几种鸟（标本或图片），比较它们在形态结构上的异同。
鸟类除了少数不能飞行外，绝大多数都善于飞行。它们的形态结构是如何与飞行相适应的？
探究：鸟适于飞行的形态结构特点
提出问题：鸟的身体有哪些适于飞行的特点呢？
鸟的体形、翼、肌肉、骨骼等特征都与飞行生活相适应。
鸟适于飞行的形态结构特点.mp4
探究一：外部形态的观察
观察鸟的体形是怎样的？这与它的飞行生活有什么关系？
将鸟的翅膀轻轻展开，你将发现排列整齐的较大型的羽毛，这些羽毛既有彼此重叠的部分，又相互留有空隙，想一想，这与飞行有什关系？
摸摸鸟的胸肌，与其他部位的肌肉相比，胸肌的发达程度怎样？
思考：鸟的肌肉特点与翼的飞翔运动有什么关系？
发达的胸肌才能扇动双翼利于飞行。
探究二：内部结构的观察
食量大，消化能力强（满足飞行时巨大的耗能需要），食物经消化吸收后形成的残渣很快就随粪便排出。（直肠短，不贮存粪便）（减轻体重）
恒温动物：体温不随外界温度变化而变化。
变温动物：体温随外界温度变化而变化。
鸟的体温不会随环境温度的变化而改变，是恒温动物。
如鱼、两栖动物和爬行动物。
意义:恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围。
鸟通过产卵繁殖后代，有卵壳起保护作用。
鸟是生物圈的重要成员，是维持生态系统稳定的重要因素，是人类生存和发展的重要伙伴。爱鸟护鸟，人人有责。
哺乳动物是胎生哺乳的恒温动物
哺乳动物是脊椎动物中最高级的一个类群，全世界约有 4000 种。
猕猴：在森林里群居生活，栖息在树上，以野果为食，也吃鸟卵和昆虫。
野马：栖息于草原、荒漠，原分布于我国新疆北部等地。野生的野马已经灭绝，我国于20世纪80年代从欧美重新引入野马，经饲养后放归野外。
非洲象：陆地最大的哺乳动物，栖息于森林和稀树草原，主要吃香蕉等果实及树叶、树皮。
鲸：海洋中的大型哺乳动物。以水母、乌贼、虾和一些不大的鱼为食。
思考：它们形态各异，生活环境差别很大，为什么都属于哺乳动物呢？
1.除鲸等少数水生种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都________。体毛有很好的_______作用。哺乳动物是___________。
胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。
哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长。
3.用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物
思考：它们的牙齿有什么特点？
哺乳动物的主要特征是：
体表被毛；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
另外，哺乳动物还具有高度发达的神经系统和感觉器官，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。
哺乳动物与人类生活的关系
皮毛具有特有的经济价值
鼠类、野兔猖獗会对农、林、牧业造成危害，有时还会传播疾病。
鹿茸、麝香等是优质的药材。
人类对野生动物的过度捕杀及对其栖息地的破坏，使多种野生动物濒临灭绝。
人类活动导致生态失衡，使鼠类等有害动物大量增加，对森林、草原、农业造成极大的破坏，也影响了野生哺乳动物的生存。
保护地球上的自然环境、维持生态系统的稳定性、保护生物的多样性，是人类面临的紧迫问题。
1.鱼类的主要特征：终生生活在水中，身体表面大多覆盖 鳞片，用鳃呼吸、用鳍游泳
2.两栖类的主要特征：幼体生活在水中，多数成体水陆两栖 生活，体温不恒定
3.爬行类的主要特征：陆生，体表覆盖有鳞片或甲， 用肺呼吸，卵表面有坚韧的卵壳，体温不恒定
4.鸟类的主要特征：体表被覆羽毛，前肢变成翼，用肺 呼吸，并且有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生
5. 哺乳类的主要特征：体外被毛，体温恒定，胎生哺乳
鱼 类：食用、提供多种工业原料、 吞食蚊幼虫，防止疾病、 观赏
两 栖 类：消灭农田害虫、药用、食用
爬 行 类：吞食虫蚁、药用、食用
鸟 类：维护生态平衡、控制农林鼠害、 虫害
哺乳类：食用、皮毛皮草来源、药用、 传播疾病、工业原料、破坏 农作物及禽畜
请将下列 10 种动物的序号填写在相应的动物类别的括号内。 ①珊瑚虫 ②蜘蛛 ③蜜蜂 ④鲤鱼 ⑤大鲵 ⑥蟒蛇 ⑦丹顶鹤 ⑧大猩猩 ⑨金丝猴 ⑩蚯蚓 A. 节肢动物（ ） B. 腔肠动物（ ） C. 鱼类 （ ） D. 鸟类 （ ） E. 哺乳动物（ ） F. 爬行动物 （ ） G. 两栖动物（ ） H. 环节动物 （ ）
2. 中国的十二生肖有: 鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、 羊、猴、鸡、狗、猪，龙是什么样的动物？其他 11 种动物分别属于哪些动物类群？
龙是神话中的动物，是人类根据不同的真实动物设想出来的虚拟动物。
鼠、牛、虎、兔、马、羊、猴、狗、猪都属于哺乳类，蛇属于爬行类，鸡属于鸟类。
3. 在动物分类上，青蛙、鲸鱼、蝙蝠、鲸、企鹅为什么 属于同一类别？
青蛙、鲫鱼、蝙蝠、鲸、企鹅身体里都有脊椎骨，都属于脊椎动物。
4. 壁虎、绿毛龟、家鸡、蟾蜍、海豹、蝙蝠 6 种动物中，有两种与家兔属于同一类别，请写出这两种动物的名称。
海豹、蝙蝠与家兔属于同一类别，都是哺乳动物。
5. 以下是五类脊椎动物的生活环境示意图，根据图示分析回答：
（1）五类脊椎动物的生活环境分别是什么？
鱼生活在水中；两栖动物幼体生活在水中，成体水陆两栖；爬行动物生活在陆地上；鸟类生活在陆地上，适应飞翔；哺乳动物生活在陆地上。