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    湘艺版音乐八年级下册第七单元 打靶归来 教学设计 (3)
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    湘艺版八年级下册打靶归来教案

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    这是一份湘艺版八年级下册打靶归来教案,共2页。

    1:学唱二声部歌曲《打靶归来》,能分组演唱,正确表现歌曲的二声部特点。
    2:欣赏《中国人民解放军进行曲》,了解进行曲的节拍,速度,情绪,节奏以及结构上的主要特点。
    3:了解进行曲这一音乐体裁,分别感受其所使用的不同场合与类型。
    2学情分析
    《中国人民解放军进行曲》老师应着重从军乐队合奏的音色特点以及附点、切分节奏在表现乐曲风格中所起到的作用,这两方面来着手进行分析和引导
    3重点难点
    掌握进行曲的概念和特点,了解管乐队的乐器,了解进行曲的不同类型。
    4教学过程
    (一)导入
    1.老师弹唱《打靶归来》,学生可以小声跟唱。
    思考:歌曲表现了怎样的情绪,描写了怎样的场景?
    (轻快活泼的情绪;军人打靶归来的愉悦心情)
    2.提问:这首歌曲的节拍有什么样的特点?听到音乐,你能用合适的动作参与吗?(2/4的节拍比较规整,可以配合踏步等动作配合)
    (二)歌曲学唱《打靶归来》
    1.学生随琴齐唱《打靶归来》
    2.歌曲旋律的卡农练习(歌曲20----24小节,初步感受卡农的演唱形式)
    3.演唱歌曲旋律,老师演唱二声部歌词部分。(逐步解决二声部歌曲的演唱)
    4.老师介绍卡农
    5.练习歌曲节奏不同的二声部部分
    6.完整的用二声部演唱歌曲,并配合歌曲的口令声加入踏步动作
    (三)欣赏《中国人民解放军进行曲》
    1.播放有阅兵式画面的视屏,引出《中国人民解放军进行曲》
    2.介绍作家:郑律成
    3.赏析《中国人民解放军进行曲》
    4.欣赏《中国人民解放军进行曲》
    (四)进行曲的种类
    (五)课堂小结
    1.欣赏了《中国人民解放军进行曲》,感受了军人的整齐步伐和激昂向上的精神面貌。
    2.了解了进行曲及管乐队乐器组成,感受了不同类型的进行曲作品。
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