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英语八年级【知识精讲】2.相似、相近词比较(1)相似、相近词比较 课件
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这是一份英语八年级【知识精讲】2.相似、相近词比较(1)相似、相近词比较 课件，共15页。PPT课件主要包含了答案B ，答案A等内容，欢迎下载使用。
littlea littlefewa few的辨析
bth (两者都)，either(两者中任何一个)，neither (两者都不)。以上词的使用范围均为两个人或物。 Eg: Neither f the tw bys is clever. 两个男孩都不聪明。bth与复数连用，either与单数连用。Eg: Bth the bys are clever. 两个男孩都很聪明。 Either f the tw bys is clever. 两个男孩都很聪明。
bth , either , neither的辨析
all (三者或三者以上都)，nne (三者或三者以上都不)。 这些词使用范围为三者以上。Eg: All the flwers are gne. 所有的花都谢了。all与nne跟单数名词，用单数动词；跟复数名词，用复数动词。Eg: All f the students are there. 所有的学生都在那。 All (f) the milk is there. 所有的牛奶都在那。
all , nne的辨析
（1）a number f为量词短语，表示“许多……”，中心词是这个短语所修饰的复数名词，所以作主语时，谓语动词用复数形式。 a number f +名词复数=a lt f+名词复数=lts f+名词复数 Eg: A number f students f ur schl have read the bk.（2）the number f表示“……的数量”，中心词为number，指的是f后边名词的数量，数量是个抽象概念，因此谓语动词用单数。the number f+名词复数/不可数名词。但谓语动词用第三人称单数。 Eg: The number f wild animals has becme less and less recently.
a number f , the number f的辨析
anther是指除本体之外其他所有物体中的一个，后跟单数名词。是泛指。另外还可以表示“再来一个”的意思。 ther是指除本体之外的其他物体，后跟表复数意义的名词。the ther是指两个中的另外一个。 ne… the ther 只有两个。 thers只能作代词，意思是“其它的人（物或事等）”，常用来泛指。sme…thers… the thers也只能作代词，意思与thers相近，但常用来特指。 sme… the thers 有三个以上。
四个 “建议、意见”1、advice与suggestin是名词，两者的最大区别在于advice是不可数名词，表示“一条建议”用a piece f advice；“一些建议”是sme advice；而suggestin则是可数名词，表示“一条建议”用a suggestin，“一些建议”是sme suggestins。 Eg: I’ll give yu sme advice. Mike, dn’t try. I made sme suggestins abut hw we culd spend the mrning.
四个 “建议、意见”2、advise与suggest表示动作，是“向……建议”的意思。两者的区别是：advise后面加sb. (nt) t d...，而suggest后面必须加sb. ding...。 Eg: I advise my father t stp smking. I suggest my father stpping smking. advise与suggest的另一个区别是：可以说suggest sth. t sb.，而advise一般不能接sth.作宾语。
hpe /wish都表示“想”、“希望”，宾语可为t +动词原形。 Eg: I hpe (wish) t visit Shanghai. 不同点：（1）wish +宾语+ t +动词原形表示命令，hpe无此用法。Eg: I wish yu t g. 我要你去。 （2）hpe指确信有实现可能性的希望。wish所表示的希望更强烈，多指无法实现的希望。 Eg: I hpe he will g t Beijing next Sunday.（可实现） I wish he wuld g t Beijing next Sunday.（实现的可能性极小）
Nw teenagers are very busy with their schlwrk and they have _____ time t d exercise.A. few B. little C. a few D. a little
There is nly ne she. But where is ______ne?A. the therB. antherC. the thers
littlea littlefewa few的辨析
bth (两者都)，either(两者中任何一个)，neither (两者都不)。以上词的使用范围均为两个人或物。 Eg: Neither f the tw bys is clever. 两个男孩都不聪明。bth与复数连用，either与单数连用。Eg: Bth the bys are clever. 两个男孩都很聪明。 Either f the tw bys is clever. 两个男孩都很聪明。
bth , either , neither的辨析
all (三者或三者以上都)，nne (三者或三者以上都不)。 这些词使用范围为三者以上。Eg: All the flwers are gne. 所有的花都谢了。all与nne跟单数名词，用单数动词；跟复数名词，用复数动词。Eg: All f the students are there. 所有的学生都在那。 All (f) the milk is there. 所有的牛奶都在那。
all , nne的辨析
（1）a number f为量词短语，表示“许多……”，中心词是这个短语所修饰的复数名词，所以作主语时，谓语动词用复数形式。 a number f +名词复数=a lt f+名词复数=lts f+名词复数 Eg: A number f students f ur schl have read the bk.（2）the number f表示“……的数量”，中心词为number，指的是f后边名词的数量，数量是个抽象概念，因此谓语动词用单数。the number f+名词复数/不可数名词。但谓语动词用第三人称单数。 Eg: The number f wild animals has becme less and less recently.
a number f , the number f的辨析
anther是指除本体之外其他所有物体中的一个，后跟单数名词。是泛指。另外还可以表示“再来一个”的意思。 ther是指除本体之外的其他物体，后跟表复数意义的名词。the ther是指两个中的另外一个。 ne… the ther 只有两个。 thers只能作代词，意思是“其它的人（物或事等）”，常用来泛指。sme…thers… the thers也只能作代词，意思与thers相近，但常用来特指。 sme… the thers 有三个以上。
四个 “建议、意见”1、advice与suggestin是名词，两者的最大区别在于advice是不可数名词，表示“一条建议”用a piece f advice；“一些建议”是sme advice；而suggestin则是可数名词，表示“一条建议”用a suggestin，“一些建议”是sme suggestins。 Eg: I’ll give yu sme advice. Mike, dn’t try. I made sme suggestins abut hw we culd spend the mrning.
四个 “建议、意见”2、advise与suggest表示动作，是“向……建议”的意思。两者的区别是：advise后面加sb. (nt) t d...，而suggest后面必须加sb. ding...。 Eg: I advise my father t stp smking. I suggest my father stpping smking. advise与suggest的另一个区别是：可以说suggest sth. t sb.，而advise一般不能接sth.作宾语。
hpe /wish都表示“想”、“希望”，宾语可为t +动词原形。 Eg: I hpe (wish) t visit Shanghai. 不同点：（1）wish +宾语+ t +动词原形表示命令，hpe无此用法。Eg: I wish yu t g. 我要你去。 （2）hpe指确信有实现可能性的希望。wish所表示的希望更强烈，多指无法实现的希望。 Eg: I hpe he will g t Beijing next Sunday.（可实现） I wish he wuld g t Beijing next Sunday.（实现的可能性极小）
Nw teenagers are very busy with their schlwrk and they have _____ time t d exercise.A. few B. little C. a few D. a little
There is nly ne she. But where is ______ne?A. the therB. antherC. the thers
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