浙美版七年级上册7 鸟语花香教案

这是一份浙美版七年级上册7 鸟语花香教案，共2页。教案主要包含了第三遍的渲染等内容，欢迎下载使用。
2、能力目标：通过作品欣赏、知识讲解、技法演示，笔墨体验，学生能运用渲染、平铺能工笔画技法对花卉进行着色。
3、情感目标：通过本单元课的学习，学生能理解中国工笔画“借物抒情、托物言志”的人文情感，更能深入了解中国传统文化，热爱中国传统文化，形成高雅的审美情趣，与热爱自然、热爱生活的思想情感。
2教材分析
本课程属于“造型表现”的学习领域。花鸟画是中国画的一个有机组成部分，以悠久的历史和独特的风格闻名于世。花鸟画的表现技法分为工笔、写意与兼工带写，本单元着重学习工笔花鸟。通过本课的学习，学生能了解中国工笔花鸟画的艺术特点，体验工笔花鸟画的表现技法，激发学生对中国传统绘画的学习兴趣。
本课分五课时完成，第一课时欣赏经典的工笔画，了解工笔画的特点与分类。第二课时完成白描勾勒。第三课时完成对蝴蝶的填色。第四课时完成对枝干花托的填色以及对花瓣的第一遍渲染。第五课时完成对花瓣第二、第三遍的渲染。
3重点难点
重点：了解工笔画的审美和艺术特点，体验工笔花卉的基本画法。
难点：勾线时的中锋用笔以及在着色时对于渲染这种技法的掌握和运用。
教学活动
活动1【导入】温故
简要回顾上一节课的知识点，引出从本节课开始的学习内容：临摹工笔画《玉兰蝴蝶图》。
活动2【讲授】技能讲解
（1）以《玉兰蝴蝶图》为例，教师边演示边讲解。
①观察，了解花卉及枝干的生长规律，组织结构和精神姿态等特点。了解蝴蝶的结构。
②起稿，用铅笔轻轻的画轮廓，分清画面的主次与线条的疏密安排。
③勾勒，中锋用笔，线条要富有变化。
（2）讲解用笔、用线注意点。
蝴蝶的翅膀要用圆润而富有弹性的线条；枝干的线条要凝重而带有飞白，用笔可略干。
活动3【练习】技法体验
学生完成对《玉兰蝴蝶图》的墨线勾勒（花瓣部分用淡墨加署红来勾勒）。
要求：中锋用笔，运用不同粗细、浓淡、刚柔的线条来表现花卉、枝干、蝴蝶等。
学生练习，教师巡回辅导。
活动4【活动】展评总结
师生互动点评，教师总结本节课重点。
活动5【作业】课外拓展
作品展示，引出下节课对蝴蝶的渲染。