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人教部编版语文三年级下册期末试卷3
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这是一份人教部编版语文三年级下册期末试卷3，共5页。试卷主要包含了用“√”画出加点字的正确读音，火眼金睛，辨字组词，词语积累，按要求完成句子，日积月累，按课文内容填空等内容，欢迎下载使用。
（时间60分钟 ）
大家好！我是一只huó pō（ )可爱的小鸟，叫小小。我长着尖尖的嘴巴，光滑的羽毛，眼睛透亮。当我慢慢长大后，妈妈便带着我和众多兄弟姐妹，经过cháng tú bá shè（ ），来到了这片yù yù cōng cōng（ ）的森林里。这里天空zhàn lán（ ），空气清新，我们xǐ chū wàng wài（ ），qíng bù zì jīn（ ）地赞叹道：“哇，好美的世界呀！”于是，我们在这建立了一个wēn nuǎn（ ）舒适的小家，一家人过着lìng rén xìan mù（ ）的幸福生活。妈妈说：“美丽的世界离不开我们，我们为花草树木捕捉害虫，是人类的朋友。”你们喜欢我吗？
3、用“√”画出加点字的正确读音（5分）
濒临（bīn pín） 唾沫（tuò tù） 弓弦（xián xuán） 嫉妒（jì jí）
复习（fú fù） 呜咽（yàn yè） 即将（jí jì） 阻塞（sè sāi）
教诲（huǐ huì） 尴尬（gǎ gà）
4、火眼金睛，辨字组词。（4分）
哀（ ）
拔（ ）
帐（ ）
帐（ ）
衰（ ）
拨（ ）
帐（ ）
5、词语积累（7分）
（1）将下列词语补充完整（2分）
①（ ）（ ）在目 ②专心（ ）（ ）
③（ ）（ ）会神 ④ 清（ ）可（ ）
（2）写出下列词语的反义词（2分）
① 勤劳——（ ） ② 公正——（ ）
（3）根据下面意思，填写词语（1分）
①形容描写或模仿得非常好，非常逼真。（ ）
②比喻行动和目的正好相反。（ ）
（4）把短语补充完整（2分）
①弯弯曲曲的（ ） ②精心地（ ）
③飞得（ ） ④悦耳的（ ）
6、按要求完成句子（6分）
（1）我们不能被困难吓倒。（改为反问句）
（2）我们在学习上应当有不怕困苦的精神。（修改病句）
（3）他从来不说谎话。大家信任他。（把两句合并成一句）
7、日积月累（5分）
（1）池上碧苔三四点， 。
（2）海内有知心的朋友，即使远离天涯，也像是近邻一样。唐代诗人王勃的诗句“ ， 。”讲的就是这个意思。
（3）劝同学做事要有恒心，坚持不懈，可以用这句谚语对他说“
， ”。
（4）皎洁的月光曾引起人们无限遐想，我收集到了描写月亮的诗句。请写一句。 ， 。
（5）学校的艺术节又到了，在才艺展示会上，同学们
（填歇后语）
8、按课文内容填空（6分）
(1)“ ，万条垂下绿丝绦。”这句诗中，把 比作绿丝绦，这首诗的作者是
（2）听到消息后，居民们纷纷走出家门， 严寒， 满天飞舞的大雪， 着冻得的坚硬的山路， 冻僵的燕子。从这些词语中，我体会到了 。
（3）“亡羊补牢”中，“亡”的意思是 ，“牢”的意思是 。学了这个故事，我懂了 ，我还读过许多寓言，如：（写两个） 、 。
二、阅读乐园（25分）
（一）课内阅读（12分）
翠鸟鸣声（清脆 轻脆），爱贴着水面（急 疾）飞，一眨眼，又轻轻地停在苇杆上了。它一动不动地（注视 凝视）着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟（锋利 锐利）的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面，往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。
1、这两个自然段具体描写翠鸟 的事。（1分）
2、用“√” 选出括号中正确的词语。（2分）
3、①抄写文中描写小鱼机灵的句子。
②小鱼这么机灵都被抓住了，这说明翠鸟 。（2分）
4、①形容翠鸟飞行快的词语是
②形容翠鸟眼睛的词语是 （2分）
5、你最喜欢的小动物是什么？它有什么突出的特点？请用几句话介绍一下你喜欢的小动物。（5 分）
（二）课外阅读（13）
善良的孩子
从前，有个善良的男孩子，他有许多愿望，一会儿想快些变成大人，一会儿想当大力士，一会儿又想到很远的地方旅行……
一天，妈妈对他说：“只有天上掉下来的星星，能帮助你实现愿望。”
男孩高兴极了，他忙问妈妈：“你对我有什么希望吗？”
妈妈说：“我只有一个希望，就是希望你能成为一个善良的人。”
这天，真有一颗蓝色的星星从天上掉下来一，落在男孩面前。男孩忙问：“你能帮助我实现愿望吗？”
“能是能，不过你的愿望一实现我就要熄灭。”男孩一听赶紧回答：“你快回天上去吧，去找你的姐姐妹妹。”
□谢谢你□善良的孩子□星星说完这句话就飞回天空□这时所有的星星对男孩都微笑着，好像在说：“好孩子，你做得对，做善良的人，就要为别人做好事。”
1、第七自然段填写恰当的标点符号。（２分）
2、观察文中画“ ”的句子，试着用加点的词写一句话：
。（３分）
3、小男孩为什么让星星赶快回去，而放过实现愿望的机会？（２分）
4、这个故事告诉我们一个什么道理？（2分）
5、生活中你做过哪些善良的事儿？试着写两个。（4分）
三、作文（30分）
题目：妈妈夸我真
提示：
（1）把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；
（2）通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。
字数在300字左右。
（3）字数300字左右。
（时间60分钟 ）
大家好！我是一只huó pō（ )可爱的小鸟，叫小小。我长着尖尖的嘴巴，光滑的羽毛，眼睛透亮。当我慢慢长大后，妈妈便带着我和众多兄弟姐妹，经过cháng tú bá shè（ ），来到了这片yù yù cōng cōng（ ）的森林里。这里天空zhàn lán（ ），空气清新，我们xǐ chū wàng wài（ ），qíng bù zì jīn（ ）地赞叹道：“哇，好美的世界呀！”于是，我们在这建立了一个wēn nuǎn（ ）舒适的小家，一家人过着lìng rén xìan mù（ ）的幸福生活。妈妈说：“美丽的世界离不开我们，我们为花草树木捕捉害虫，是人类的朋友。”你们喜欢我吗？
3、用“√”画出加点字的正确读音（5分）
濒临（bīn pín） 唾沫（tuò tù） 弓弦（xián xuán） 嫉妒（jì jí）
复习（fú fù） 呜咽（yàn yè） 即将（jí jì） 阻塞（sè sāi）
教诲（huǐ huì） 尴尬（gǎ gà）
4、火眼金睛，辨字组词。（4分）
哀（ ）
拔（ ）
帐（ ）
帐（ ）
衰（ ）
拨（ ）
帐（ ）
5、词语积累（7分）
（1）将下列词语补充完整（2分）
①（ ）（ ）在目 ②专心（ ）（ ）
③（ ）（ ）会神 ④ 清（ ）可（ ）
（2）写出下列词语的反义词（2分）
① 勤劳——（ ） ② 公正——（ ）
（3）根据下面意思，填写词语（1分）
①形容描写或模仿得非常好，非常逼真。（ ）
②比喻行动和目的正好相反。（ ）
（4）把短语补充完整（2分）
①弯弯曲曲的（ ） ②精心地（ ）
③飞得（ ） ④悦耳的（ ）
6、按要求完成句子（6分）
（1）我们不能被困难吓倒。（改为反问句）
（2）我们在学习上应当有不怕困苦的精神。（修改病句）
（3）他从来不说谎话。大家信任他。（把两句合并成一句）
7、日积月累（5分）
（1）池上碧苔三四点， 。
（2）海内有知心的朋友，即使远离天涯，也像是近邻一样。唐代诗人王勃的诗句“ ， 。”讲的就是这个意思。
（3）劝同学做事要有恒心，坚持不懈，可以用这句谚语对他说“
， ”。
（4）皎洁的月光曾引起人们无限遐想，我收集到了描写月亮的诗句。请写一句。 ， 。
（5）学校的艺术节又到了，在才艺展示会上，同学们
（填歇后语）
8、按课文内容填空（6分）
(1)“ ，万条垂下绿丝绦。”这句诗中，把 比作绿丝绦，这首诗的作者是
（2）听到消息后，居民们纷纷走出家门， 严寒， 满天飞舞的大雪， 着冻得的坚硬的山路， 冻僵的燕子。从这些词语中，我体会到了 。
（3）“亡羊补牢”中，“亡”的意思是 ，“牢”的意思是 。学了这个故事，我懂了 ，我还读过许多寓言，如：（写两个） 、 。
二、阅读乐园（25分）
（一）课内阅读（12分）
翠鸟鸣声（清脆 轻脆），爱贴着水面（急 疾）飞，一眨眼，又轻轻地停在苇杆上了。它一动不动地（注视 凝视）着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟（锋利 锐利）的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面，往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。
1、这两个自然段具体描写翠鸟 的事。（1分）
2、用“√” 选出括号中正确的词语。（2分）
3、①抄写文中描写小鱼机灵的句子。
②小鱼这么机灵都被抓住了，这说明翠鸟 。（2分）
4、①形容翠鸟飞行快的词语是
②形容翠鸟眼睛的词语是 （2分）
5、你最喜欢的小动物是什么？它有什么突出的特点？请用几句话介绍一下你喜欢的小动物。（5 分）
（二）课外阅读（13）
善良的孩子
从前，有个善良的男孩子，他有许多愿望，一会儿想快些变成大人，一会儿想当大力士，一会儿又想到很远的地方旅行……
一天，妈妈对他说：“只有天上掉下来的星星，能帮助你实现愿望。”
男孩高兴极了，他忙问妈妈：“你对我有什么希望吗？”
妈妈说：“我只有一个希望，就是希望你能成为一个善良的人。”
这天，真有一颗蓝色的星星从天上掉下来一，落在男孩面前。男孩忙问：“你能帮助我实现愿望吗？”
“能是能，不过你的愿望一实现我就要熄灭。”男孩一听赶紧回答：“你快回天上去吧，去找你的姐姐妹妹。”
□谢谢你□善良的孩子□星星说完这句话就飞回天空□这时所有的星星对男孩都微笑着，好像在说：“好孩子，你做得对，做善良的人，就要为别人做好事。”
1、第七自然段填写恰当的标点符号。（２分）
2、观察文中画“ ”的句子，试着用加点的词写一句话：
。（３分）
3、小男孩为什么让星星赶快回去，而放过实现愿望的机会？（２分）
4、这个故事告诉我们一个什么道理？（2分）
5、生活中你做过哪些善良的事儿？试着写两个。（4分）
三、作文（30分）
题目：妈妈夸我真
提示：
（1）把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；
（2）通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。
字数在300字左右。
（3）字数300字左右。
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