统编版（部编版）小学语文六年级上册第一单元单元测试卷（含答案）

统编版（部编版）小学语文六年级上册第一单元单元测试卷（含答案）

一、单选题

1. ( 2分 ) 下列句中“见”字的意思与其他三项不同的是（    ）。           

A. 空山不见人，但闻人语响。                                B. 读书百遍，而义自见。
C. 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。                      D. 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

2. ( 2分 ) 下列句子中下划线字的字音或字形有错误的一项是（    ）。           

A. 那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲（xuàn）染，不用墨线钩勒（lè）的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
B. 饭后，小伙子们表演套马，摔跤（jiāo），姑娘们表演了民族舞蹈（dǎo）。
C. 人也似乎轻灵得多，不那样浑浊笨拙（zhuō）了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差（cēn  cī）的绿，然后才见那两扇红窗。
D. 我饮着朝霞酿（niàng）成的琼浆，听着小鸟的鸣啭（zhuàn）、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。

3. ( 2分 ) 下列句子中分号使用不恰当的一项是（    ）。           

A. 你时而歌唱，欢笑；时而悲伤，哭号。
B. 清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
C. 温暖一生的故事；寄托一生的梦想；感动一生的情怀。
D. 我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。

4. ( 2分 ) 加下划线的字注音有误的一项是（  ）

A. 铿锵（kēng qiāng）          贪婪（lán）          绽放（zhàn）
B. 穹隆（qióng lóng）          草莓（méi）          对称（chèng）
C. 人迹罕至（hǎn）             淹没（mò）           榛子（zhēn）
D. 头晕目眩（xuàn）            迸裂（bèng）         踱步（duó）

5. ( 6分 ) 选择题。   

（1）下列没有运用修辞手法的一项是（    ）。           

A.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？
B.每到春来，伏案时抬对便见檐前积雪。
C.古人诗云：“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”。
D.雪色映进窗来，香气直透毫端，人也似乎轻灵的多，不是那么混浊笨拙了。

（2）下列选项中有错别字的一组是（    ）。           

A.窥视      茂盛       模糊    参差不齐
B.分辫      潇洒       屋檐     照耀
C.芭蕉人    愁怨       衣襟     花蕾
D.浑浊      眼帘       张望     一泻千里

（3）下列句子中没有语病的一项是（    ）           

A.去年我国的石油输出量是世界上石油输出的最多国家之一。
B.我们搞四化建设，需要继续和发扬艰苦奋斗的优良传统。
C.下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。
D.浙江、江苏两省是稻米的重要产区。

6. ( 2分 ) 下列句子书写无误的一项是（    ）           

A. 我在原野上摇拽，使原野的风光更加旖旎。    B. 我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
C. 听着小鸟的明啭、歌唱。                                D. 我从不孤影自怜，也不孤芳自赏。

二、判断题

7. ( 2分 ) 判断下面句子是否是比喻句

在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（    ）

8. ( 8分 ) 判断题，用“正确”“错误”表示。   

（1）《宿建德江》传达出诗人思乡之愁和之情。   

（2）《宿建德江》中“月近人”让作者孤寂之心得到安慰。   

（3）《宿建德江》中“烟渚”“野旷”“江清”让人感到温暖。   

（4）《六月二十七日望湖楼醉书》中的“水如天”写出来湖面上水映天，水色与天光一样明净。   

9. ( 2分 ) 孟浩然，世称“孟襄阳”。盛唐著名诗人。主要作品有《春晓》《游子吟》   

10. ( 2分 ) 作者辛弃疾，北宋词人。与苏轼并称为“苏辛”。   

11. ( 2分 ) 《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是：借物抒怀，托物言志。（    ）

三、填空题

12. ( 6分 ) 填空题 

13. ( 4分 ) 看拼音写词语

14. ( 3分 ) 《丁香结》作者________，作品________、________，分别获全国优秀短篇小说奖和全国优秀长篇小说奖。   

15. ( 5分 ) 默读《草原》，找找作者去过哪些地方？在文中找出有关的语句后填空。

① ________---② ________---③ ________---④ ________--⑤ ________。

16. ( 8分 ) 看拼音，写词语。

17. ( 8分 ) 读《六月二十七日望湖楼醉书》，完成练习。   

（1）《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗分别从“      ”、“      ”、“      ”等方面，写出了骤雨初晴、风云变幻的西湖景象的。     

（2）《六月二十七日望湖楼醉书》这四句诗分别写了四个场景，分别是：      、       、       、       。 在诗人笔下的这场雨的特点是      。   

四、问答题

18. ( 5分 ) 加偏旁构字并组词。

五、综合题

19. ( 7分 ) 许多诗人都喜欢用奇异的想象来表现内心独特的感受。读诗句，完成练习。（选做题） 

A．何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。——李商隐《夜雨寄北》

B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。——李白《望庐山瀑布》

C．黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。——杜甫《江畔独步寻花》

（1）上面的诗句中，运用想象来表现诗人独特感受的是（    ）。（多选）   

（2）下面是两位同学读完诗句后写下的理解，请你写出他们说的是哪首诗。（填诗名） 

①明明说：“这首诗通过写作者想象在将来重聚的欢乐巾追活今夜的一切，反衬今夜的相思之苦，表达诗人剥亲友的深切思念之情。”《________》

②强强说：“这首诗运用夸张的修辞手法和浪漫的想象，描绘了瀑布雄奇壮丽的景色，表达了诗人对祖国大好河山的无限热爱。”《________》

20. ( 5分 ) 阅读

我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞来。这是主人来到几十里外欢迎远客。尖刀我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。

（1）从哪些语句可以看出“草原上行车十分洒脱”？           。“洒脱”这个词语可以换成什么词？           

（2）“疾”的意思有：A.疾病；B.痛苦；C.痛恨；D.急速，猛烈。“群马疾驰”中“疾”的意思是           ;“疾风吹劲草”中“疾”的意思是           。

（3）文中加粗的句子把            比作彩虹。

六、现代文阅读

 ( 12分 ) 阅读短文，回答问题。 

倾听鸟语

    我爱鸟。

    过去在乡下，到处是树，有树就有鸟，树多鸟也多。麦泛黄时，黄鹂天不亮便亮开嗓子，“大麦大麦黄黄，大麦大麦黄黄啦！”夏日里，布谷鸟不紧不慢地叫着“布谷——布谷——”，还有一种叫不出名字的鸟儿，在天空欲雨未雨时，急促地叫着“滴水，滴水”。云雀、白头翁、灰喜鹊、燕子……最多的是麻雀，田野里，草堆上，树丛中，成千上万的一哄而起，顷刻间消失得无影无踪。

    刚进城那几年，宿舍围墙外有许多高大的梧桐。清晨和傍晚，成群的鸟儿聚集在树上，准时举办着欢快热闹的“森林音乐会”。鸟声里，我们迎来朝霞，送走夕晖。我仿佛又找到了在乡下那种感觉。后来因城建改造，梧桐被砍了，那清脆如洗的鸟声，成了记忆里一个遥远的梦。偶尔看到三两只鸟儿惊恐地从城市的上空飞过，常常怅然。噪音的嘈杂，环境的污染，生态资源的破坏，哪里还有鸟儿栖息的家园？

    鸟语是世间最美的语言。节假日，我更爱到山里去倾听鸟儿的鸣唱。找一片幽深的林子，静静地躺在铺满落叶的土地上，这时你的心灵便贴近了山的心灵。看小鸟在树与树之间跳荡，听绿阴深处的鸟声，忽断、忽续；忽远、忽近。顽皮的山雀，呼啦啦如夏日的骤雨，漫天洒来，直到把全身淋透。

    鸟是世上尽善尽美的灵异之物。没有比鸟更俊俏的，长长的尾巴，尖尖的喙，鲜艳光洁的羽毛，优美无比的流线型的体态，婉转动听的鸣唱。常念江南青青的水稻田里，一只两只的白鹭，蜷着一条腿，缩着颈子，或者低飞于黄昏的空中，背衬以黛青的山和油绿的梯田，多美的一幅画，赋予了生活多少的诗意。不仅如此，鸟类在抑制农林虫害、鼠害，调节大自然的生态平衡，为人们提供直接的生活用品等方面都起着积极的作用，在生物的进化、种子的传播、仿生学、气候学等方面，也具有极高的研究价值。

    假如天空里不见了鸟影，生活里听不到鸟声，人类将会多么寂寞。多一点爱给鸟类朋友吧，让我们拥有一个共同的家园。

21 ( 1分 ) .短文第二段作者写出了自己能听懂的三种“鸟语”，分别是      、      和一种叫不出名字的鸟儿。   

22 ( 1分 ) .文中画横线句子的意思是：人静静地躺在地上，可以看到        ， 听到        ， 人的心情就会变得        ， 就像贴近了大山的心灵。   

23 ( 2分 ) .短文是按照(    )的顺序来写的。           

A. 总—分                                   B. 总—分—总                                   C. 分—总

24 ( 5分 ) .短文题目能否改为“听鸟鸣”？为什么？   

七、写作题

25. ( 5分 ) 如果你变成了一棵树，夜晚，在你的下面会发生什么故事呢?是小虫在树下开家庭会议，是小鸟在树下讲述一天的见闻，还是小朋友在树下做游戏呢?请你以“夜晚，一棵大树下的故事”为题，发挥想象，把你的经历写下来，与同学一起分享吧。 

要求：语句通顺，标点正确，想象合理，字数在400左右。

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】 A  

2.【答案】 A  

3.【答案】 C  

4.【答案】 B  

5.【答案】 （1）B
（2）B
（3）D  

6.【答案】 B  

二、判断题

7.【答案】 错误  

8.【答案】 （1）正确
（2）正确
（3）错误
（4）正确  

9.【答案】 错误  

10.【答案】 错误  

11.【答案】 错误  

三、填空题

12.【答案】 qóng；yùn；suō；yè；miǎn；zhuàn  

13.【答案】 墨线勾勒；骏马；老翁；马蹄  

14.【答案】 宗璞；《弦上的梦》；《三生石》  

15.【答案】 初见草原；接近陈巴尔虎旗；蒙古包外；蒙古包内；蒙古包外  

16.【答案】 日暮；墨水；喜鹊；蝉鸣；蛙声；茅店；品德；住宿  

17.【答案】 （1）云黑；雨跳；风吹
（2）黑云翻滚；大雨倾盆；风吹云散；水天相接；匆来匆去  

四、问答题

18.【答案】 俺（俺们）、浇（浇水）、绕（绕道）

五、综合题

19.【答案】 （1）AB
（2）夜雨寄北；望庐山瀑布  

20.【答案】     （1）汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。；自然
（2）D；D
（3）蒙古族同胞穿着鲜艳的服饰，策马疾驰，远迎来客时襟飘带舞的样子

六、现代文阅读

【答案】 21.黄鹂；布谷鸟
22.山林的美景；鸟儿的鸣唱；愉悦
23.B
24.不能改，因为“倾听”更能表现听得细心、认真；“鸟语”比“鸟鸣”更形象生动。  

七、写作题

25.【答案】 略