第三章运动和力2021-2022学年沪教版（上海）物理八年级第一学期同步练习（3）

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第三章运动和力2021-2022学年沪教版（上海）物理八年级第一学期同步练习（3）姓名：___________班级：___________  一、单选题1．子弹从枪膛里射出后会继续运动，是由于（  ）A．火药的推动力B．子弹所受到的推力大于空气的阻力C．子弹具有惯性D．子弹的惯性大于空气的阻力2．下列关于速度的说法中正确的是（　　）A．速度是表示物体运动快慢的物理量，它的国际制单位是km/hB．速度大的物体通过的路程一定长C．每分钟内通过的路程都相同的运动不一定是匀速直线运动D．一个做匀速直线运动的物体，它的速度与时间成反比，与路程成正比3．某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像，如图所示，根据图像可以判断（　　）A．0~5s内，小车的平均速度是1m/s B．0~7s内，小车的平均速度是1.5m/sC．2s~5s内，小车静止不动 D．5s~7s内，小车的平均速度是3m/s4．苏炳添在东京奥运会上以9秒83闯入100m决赛，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从大到小的顺序是（　　）A．苏炳添、汽车、羚羊 B．汽车、羚羊、苏炳添C．羚羊、汽车、苏炳添 D．苏炳添、羚羊、汽车5．人站在行驶的车厢中，突然身体向左前方倾倒，这说明车在突然（　　）A．加速 B．减慢 C．左转弯 D．右转弯6．如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在相同时间内通过的路程。以下说法正确的是（　　）A．甲、乙两车都做匀速直线运动B．甲、乙两车都行驶900m时，甲车需要的时间长C．在20～30s的时间内，甲车的平均速度比乙车的大D．在0～40s的时间内，甲、乙两车的平均速度大小相等7．如图所示这是我国即将建成的空间站，基本构型是地球轨道上的载人空间站。若以核心舱为参照物，下列物体是静止的是（　　）A．实验舱 B．地球C．出舱行走的宇航员 D．对接过程中的货运飞船8．现在你安静地坐在考场里答题，如果说你是静止的，选择的参照物可能是（　　）A．黑板前的讲台桌 B．从窗外飞过的小鸟C．从窗外走过的巡视员 D．来回走动的监考员9．国庆节，小明家和小亮家一起自驾游玩，两家汽车在同一条平直公路上匀速行驶，小明家汽车在小亮家汽车前5km的地方，公路旁的标志牌如图甲所示。小明同学观察到自家汽车的速度如图乙所示，并发现小亮家汽车经过10min追上了自家汽车。下列说法正确的是（　　）A．图甲表示当时环境声音为80dBB．小明家汽车行驶的速度为60m/sC．小亮家汽车超速行驶D．在遵守交通规则的前提下，小亮家汽车最少需行驶20min才能追上小明家汽车10．如图所示，图甲中用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动；图乙是两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象，第一次小车所受的拉力、摩擦力，速度分别为、和，第二次小车所受的拉力、摩擦力，速度分别为、和，则下列关于力和速度大小比较中正确的是（　　） A．；； B．；；C．；； D．；；11．金秋十月，丰收季节。在武穴市广大农村的田间地头，随处可见农民伯伯站在地面上，随行驶的收割机灌装收获粮食，下列说法中正确的是（　　）
 A．选地面为参照物，收割机是静止的B．选农民为参照物，收割机是静止的C．选收割机为参照物，农民在运动D．选地面为参照物，农民是静止的12．甲、乙两物体运动时，路程与时间关系的s-t图像如图所示。其中甲为曲线，乙为直线，在t=5秒时两线相交。则由图像可知（　　）A．两物体在t=5秒时相遇B．两物体在5秒内通过的路程甲小于乙C．甲物体做变速运动，乙物体做匀速直线运动D．甲物体做曲线运动，乙物体做直线运动  二、填空题13．小笛在立定跳远时，用力向后蹬地，就能获得向前的力，这是因为物体间力的作用是______的。离开地面后，由于______，他在空中还能继续向前运动；最终他会落回地面上，这是由于他受到______作用的结果。14．做直线运动的某物体在开始5s内通过的路程是5m，接着用10s通过的路程是25m，那么它在这15s内做的是 ___________运动（填“变速直线”或“匀速直线”），整个路程的平均速度是 ___________km/h。15．2020年疫情期间经经同学乘坐手扶电梯去商场买消毒洗手液，突然看到一个人没戴口罩朝自己迎面走来，如图所示，他正疑惑时，才发现是一张摆在电梯口的巨幅海报。以 ______为参照物，经经是静止的；经经看到海报上的人迎面走来是以 ______为参照物。
 16．小华同学在研究玩具小车A的运动情况时，描绘出了如图所示的速度﹣时间图像。通过查阅资料，得知速度﹣时间图象与坐标轴所包围部分（即图中阴影部分）的面积就是小车运动的距离。根据图象可以计算出小车A在0～1s内的平均速度为______m/s。17．甲、乙两辆小车同时同地同方向沿水平路面做匀速直线运动，它们的s﹣t图像如图所示。甲车的速度 ______（选填“大于”、“小于”或“等于”）乙车。经过6s，甲、乙两车通过的路程差为 ______m。
 18．小李家离学校2km，他以5.4km/h的速度步行上学，出发5min后小李父亲发现小李的教科书忘记带上，立即以3m/s的速度沿小李上学的方向骑车去追小李。小李父亲经______min能追上小李，此时离学校还有______km。19．甲、乙、丙三辆小车同时同地向东运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知，运动速度相同的小车是______；若甲和乙运动的路程相同，则甲和乙所用的时间之比是______；图中甲10s通过的路程是______m。20．人工智能逐渐融入我们的生活，如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景，如果说托盘是静止的，选择的参照物可能是___________；若以___________（选填“餐桌”或“机器人”，上同）为参照物，托盘是运动的。这表明运动和静止是___________的。21．热爱运动的小明经常进行跑步锻炼，如图所示，这是小明在跑步过程中利用手机中的软件记录的一段时间内的“配速”（配速定义：通过每公里路程所需要的时间）随时间变化的图像，则在t1、t2和t3三个时刻中，他跑步最慢的时刻是 _____（选填“t1”、“t2”或“t3”）；你判断的理由是 _____。 三、实验题22．在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。（1）图中AB段的路程sAB=______cm，如果测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=______m/s；（2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏______；（3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？______，理是：______。BC段的平均速度应_______（填“大于”、“小于”或“等于”）AB段的平均速度。23．在“探究二力平衡条件”的实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端的细线绕过滑轮，并挂上钩码。（1）实验中选择小卡片的目的是______（填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力；探究两个力大小关系时，应该观察细线两端所挂钩码的个数。（2）为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作：______（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡。（3）为了探究两个平衡力是否作用在同一物体上，进行如下操作：先______，然后观察小卡片是否平衡。（4）小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个力的大小还有较小的差距。你认为形成差距的原因是______。24．如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。
 （1）实验过程中，弹簧测力计必须沿______方向拉着物块A做______运动；根据二力平衡可知，______等于物体A受到的摩擦力的大小；（2）某次实验中，木块匀速运动时，弹簧测力计的指针位置如图2所示，它的示数是______N，此时木块受到的摩擦力为______N，若将拉力增大到3N，木块受到的摩擦力为______N；（3）分析图甲、乙，且可知，在接触面粗糙程度相同时，______越大，滑动摩擦力越大；（4）评估此实验方案的不足之处是：______；（答出一条即可）（5）若甲图中物体运动的速度大小为，乙图中物体运动的速度大小为，实验过程中关于和的大小，下列说法正确的是______。A．一定大于B．一定小于C．一定等于D．可以大于、等于或小于
参考答案1．C2．C3．C4．C5．D6．D7．A8．A9．C10．A11．B12．C13．相互    惯性    重力    14．变速直线    7.2    15．手扶电梯    经经自己    16．0.117．大于    2.4    18．5    1.1    19．甲丙    3：2    40    20．机器人    餐桌    相对    21．t1    运动相同路程，所用时间最长    22．40.0    0.25    小    不正确        大于    23．不考虑    旋转    剪开小卡片        24．水平    匀速直线    拉力大小    1.6    1.6    1.6    压力    难保证其一直做匀速直线运动，会造成测力计的读数困难    D