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    湘艺版音乐八年级下册第三单元星星索 课件 (2)

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    初中音乐湘艺版八年级下册星星索 樱花课文配套ppt课件

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    这是一份初中音乐湘艺版八年级下册星星索 樱花课文配套ppt课件,共10页。PPT课件主要包含了教学目的,思考一下,甘美兰等内容,欢迎下载使用。
    1、学习并熟练《星星索》这一首歌。2、感受和了解印度尼西亚传统音乐的风格特征。3、了解印度尼西亚的甘美兰乐队。
    《星星索》是一首印尼苏门答腊中部地区巴达克人的船歌。巴达克人主要分布有苏门答腊中部和北部山区,大多数聚居在多巴湖的周围。他们主要从事农业,这里湖水清澈,风和日丽,阳光明媚,巴达克人经常在湖上泛舟歌唱。所以这首《星星索》经常被歌唱的地方就是——多巴湖。
    这首印尼民歌是无伴奏合唱曲,以固定音型“啊,星星索”作为伴唱。“星星索”是划船时随着船桨起落节奏而发出声音。曲调缓慢、悠扬,略带哀伤。每句前紧后松,唱法柔和、松弛,表达了一种思念之情。
    这首歌的结构如何?首尾的歌声分别有什么特点?表达了一种怎样的情感?
    这首歌曲的结构是单三部曲式:A+B+A;首尾是用“星星索”伴唱,中间是“呜”声。音乐缓慢悠扬,有摇晃感,柔和松弛;歌声委婉抒情,略带哀伤色彩。表达了对心爱的姑娘的深切思念之情(学生可以一边用手臂模仿划船时船桨的起落,一边用“星星索”伴唱,体会歌曲中的感情。)
    甘美兰(Gamelan)是印度尼西亚共和国历史最悠久的一种民族乐器,尤以峇里岛及爪哇岛的甘美兰合奏最为著名。是传统印度尼西亚锣鼓合奏乐团的总称。
    主要的乐器有钢片琴类、木片琴类、鼓、锣、竹笛、拨弦及拉弦乐器,有些曲目亦可以加上演唱者。
    这一节课,我们欣赏到的是印度尼西亚的民歌,并且学习了印度尼西亚的甘美兰乐队的相关知识,体会到了《星星索》歌曲中小伙对爱情的美好向往。从中我们可以得到这样的感想:音乐是没有国际的,音乐可以在任何国家传递感情,音乐不仅可以在一国生根发芽、开花,同样地,也可以在异国生根发芽和开花结果。

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