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      比较电流的大小.mp4
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    13.3 怎样认识和测量电流第1页
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    粤沪版初中物理九年级上册课文《怎样认识和测量电流》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。
    一、【新课导入】5.并联电路特点:电流的 路径 (有 和 )
    4.并联电路:把用电器 连接的电路。
    1.通路:处处 的电路。
    2.串联电路:把用电器 连接的电路。
    3.串联电路特点:电流的路径
    水流通过水轮机, 能使水轮机转动。
    电流流过灯丝,能使电灯发光。二、【课程的主要内容】
    点击下方图片观看视频——电流与电路
    点击下方图片观看视频——电流的方向
    3.串联电路的电流路径
    点击下方图片观看动画——串联电路电流
    4.并联电路的电流路径
    点击下方图片观看动画——并联电路电流
    1.电流的形成:导体中的电荷沿一定方向移动
    2.电流的方向:正电荷的定向移动方向为电流的方向。
    3.电路中的电流:在电路中,电流方向是从电源的正极经过用电器、导线等流向电源的负极的。
    点击下方图片观看视频——比较电流的大小
    1.物理意义:表示电流的大小
    3、单位:常用单位: 毫安(mA)微安(μA) 国际单位: 安培(安) A
    1A= mA 1mA= μA三、【拓展学习】
    点击下方图片观看视频——电流表的使用
    1.电流表有两个量程:0.6A和3A,到底什么时候用哪个量程呢?
    被测电流小于0.6A,就要选用“0.6”和“-”接线柱;被测电流大于0.6A,就要选用“3”和“-”接线柱;
    应该选较大的量程,要进行试触
    2.不能确定电流的大小时,该如何选择量程呢?
    使用电流表的规则“三要两不”
    (1)使用前要先检查指针是否指零;
    (2)必须要把电流表串联在电路中;
    (3)要使电流从标有“+” 接线柱流入电流表,从标有“—”的接线柱流出电流表
    (4)绝对不允许把电流表直接接到电源的两极;
    (5) 被测电流的大小不能超过电流表的量程。四、【课堂练习】
    1.下列关于电流的说法中正确的是( )A.导体中的电荷只要移动就会形成电流B.电路中只要有电源就一定会有电流C.金属导体中的电流实际上是正电荷定向移动产生的D.无论正负电荷,只要它们定向移动就能形成电流
    解析:导体中的电荷只有定向移动才能形成电流,A错误;电路中有电源,且电路是通路时,电路中才有电流,B错误;金属中有大量的自由电子,金属导体中的电流是其内部的自由电子定向移动形成的,自由电子带负电,C错误;电荷的定向移动形成电流,正负电荷的定向移动都会形成电流,D正确。
    2.如图示数,两个相同的验电器,A带正电,B不带电,用金属棒把它们连接起来后,下列说法正确的是( )A.B中负电荷通过棒流向A,B带正电荷B.A中正电荷通过棒流向B,B带正电荷C.金属棒中持续电流方向是从A流向BD.金属棒中瞬时电流方向是从B流向A
    解析:A带正电,B不带电,用金属棒把A、B连接起来后,B的电子传递给A,由于正电荷定向移动方向是电流方向,所以棒中瞬间电流方向从A到B。
    3.小聪设计了如图所示的四个电路,能正确测量通过灯L1电流的电路是( )
    解析:电流表在干路上测的是干路的电流,A错误;电流表与L1串联,测的是L1的电流,但正负接线柱接反,B错;右边电流表串联在干路上,测量干路电流;下面电流表与L2串联,测的是通过L2的电流,正负接线柱连接都正确,通过L1的电流等于两电流表示数之差,C正确。
    4.图示的电路中,电流表测量的是( )
    A.通过灯L1的电流B.通过灯L2的电流C.通过灯L3的电流D.通过灯L1和灯L2的电流之和
    解析:分析电路可知,三只灯泡并联在电路中,电流表和灯泡L2串联,故电流表测量灯泡L2的电流。
    5.小刚和小宇在测量电流时,发现闭合开关后电流表的指针出现如图所示的情形。关于二人出现的错误,下列判断正确的是( )A.小刚是量程选择过大,小宇是量程选择过小B.小刚是量程选择过小,小宇是量程选择过大C.小刚是量程选择过小,小宇是正、负接线柱反接D.小刚是正、负接线柱反接,小宇是量程选择过小

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