人教版（新课标）七年级生物上册：第三单元《生物圈中的绿色植物》章节综合与测试（课件+教案+练习）
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这是一份人教版（新课标）七年级生物上册：第三单元《生物圈中的绿色植物》章节综合与测试（课件+教案+练习），文件包含专题三生物圈中的绿色植物-生物圈中的绿色植物综合复习-2课件pptx、专题三生物圈中的绿色植物-生物圈中的绿色植物综合复习-1教案docx、专题三生物圈中的绿色植物-生物圈中的绿色植物综合复习-3同步练习docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共45页， 欢迎下载使用。
《生物圈中的绿色植物综合复习》学习任务单【学习目标】1.建立生物圈中的绿色植物专题下相关的知识联系2. 运用植物的一生、光合作用等相关知识对生产实践中的生物学问题进行解释、推理和判断，并提出合理的解决方案3.提升图表分析与解读能力4.提升生物学的逻辑推理分析能力【课前预习任务】1.复习被子植物的一生2.复习绿色植物的光合作用和呼吸作用【课上学习任务】任务一：写出增加马铃薯产量的措施有哪些？ 任务二：写出我国发展马铃薯主粮化的原因有哪些？ 【课后作业】1.为了提高枣树结实率，经常采用不同的方法，以下叙述不正确的是（ ）A．可以对枣树侧枝进行适当环剥，使更多的有机物输送给果实B．通过适当修剪枝条，提高光能利用率，从而提高产量C．通过合理灌溉，提高根部对水的吸收量D．通过合理施农家肥，提高根部对有机物的吸收量2.下列是四种植物的不同器官，其中直接由胚珠发育而来的是（ ） A桃子 B．西瓜子 C．玉米籽粒 D．番茄3.玉米被誉为长寿食品，含有丰富的营养物质。下列叙述正确的是（ ）A.玉米在开花期恰逢阴雨连绵，就会因授粉不足果穗缺粒减产B.玉米籽粒中的营养物质都是光合作用的产物C.玉米籽粒里的淀粉主要在胚芽内D.玉米果穗上有许多籽粒是因为其子房内有许多胚珠4. 2017年8月国际马铃薯亚太中心研发总部正式进驻延庆。在参观产业园过程中同学们认识不正确的是（ ）A.将顶芽放在培养基中培养成幼苗，利用的是植物组织培养技术，属于无性生殖B.咀嚼马铃薯能感觉到甜味，是因为唾液将淀粉分解成葡萄糖C.马铃薯有紫色、红色、黑色、黄色是变异现象 D.温室棚顶上的水珠，除了来自地面水分的蒸发，还有马铃薯植株的蒸腾作用5. 下图为蒙古栎叶龄增长过程中叶面积和叶绿素含量的变化，根据该图结果可以推测 （ ）A．叶片中细胞的生长主要在40~160天B．叶绿素含量随叶片面积增加而降低C．叶绿素含量提高有助于植物呼吸作用D．120天后，单位面积叶片光合作用减弱6. 轮叶黑藻属于多年生沉水植物。研究小组的同学对它进行了观察和分析。（1）轮叶黑藻的花成熟后，完成受精过程，进而发育成为果实。解剖发现，一粒黑藻果实中有2~6颗种子，它们是由子房中的多个_______发育而来的。（2）轮叶黑藻的断枝浸入泥中，能很快长成新植株。这种生殖方式属于________生殖。（3）轮叶黑藻整个植株在水中生活，根比较弱小，可以通过叶片等部分吸收_________。 （4）光照培养后，剪取黑藻的一片幼叶，置于碘液中，制作临时装片，在显微镜下观察（如下图所示）。 观察到图A视野后，需要将装片向_______方向移动，转换高倍镜并调节后，即可看到如图B所示视野。细胞内经碘液染色变为深色的物质存在于__________，它是光合作用的场所。7. 油菜是一种重要的油料作物。花朵黄色，盛开时是一道亮丽的风景线。(1)每年从2月开始至7月我国由南向北油菜花依次盛开。油菜在不同地区开花时间不同，这一现象说明 。 (2)种植油菜需要合理施肥，土壤中的肥料是通过 (器官)进入到植物体内。(3)科研工作者利用杂交手段培育高产抗病新品种时，需要把母本植物的雄蕊去除，将父本花药中的 涂抹在母本柱头上完成人工授粉。经过 过程，雌蕊中的 发育成种子。(4)为了提高油菜的抗虫品质，将抗菜青虫的Bt基因转移到油菜中，这采用了 技术。答案：(1)温度是影响不同地区油菜花开的重要因素(“纬度是影响油菜花开的因素”或相似含义的观点均可得分)(2)根 (3)花粉 受精 胚珠 (4)转基因 【课后作业参考答案】1-5 D B A B D6（1）胚珠 （2）无性 （3）水和无机盐 （4）右下 叶绿体7（1）温度是影响不同地区油菜花开的重要因素 （2）根 （3）花粉 受精 胚珠 （4）转基因
