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2020-2021学年三 保护天鹅——三位数乘两位数评课ppt课件
展开晓晓做题时,把减数个位上的8错写成3,把十位上的6错写成0,这样算出的差是200,正确的差应该是多少?
差因此增加了65,正确的差要比错误的差少65。
正确的差应该是:200-65=135。
错写的减数比原来少了60+5=65
8-3=5 60+5=65 200-65=135答:正确的差应该是135。
1.平平在计算加法时,把一个加数个位上的6错写成9,把另一个加数百位上的8错写成3,所得的和是637,正确的和应该是多少?
637+(500-3)=1134
和一共减少了500-3=497
2.彬彬做题时,把减数十位上的9错写成6,把被减数百位上的3错写成8,这样算出来的差是806,正确的差应该是多少?
正确的差应该是806-530=276
806-(500+30)=276
差一共增加500+30=530
3.小林在计算除法时,把被除数1350错写成1305,结果得到的商是52,余数是5,正确的商应该是多少?
1305÷( )=52……5
(被除数-余数)÷商=除数,求出除数
(1305-5)÷52=25 1350÷25=54
答:正确的商应该是54。
4.小婷在计算除法时,把除数210错写成21,结果得到的商是150,正确的商应该是多少?
除数比正确的除数缩小10倍
210÷21=10 150÷10=15
答:正确的商应该是15。
5.小星在计算有余数的除法时,把被除数567错写成521,这样商比原来少了2,而余数正好相同。除数和余数各是多少?
错写后缩小的是除数的整数倍
是除数的2倍,可求出除数
(567-521)÷2=23 567÷23=24……15
答:除数是23,余数是15。
6.小小在计算两位数乘两位数时,把一个因数个位上的6错写成9,结果得936,实际应为864,这两个因数原来分别是多少?
结果增加了另一个乘数的(9-6)倍
936-864=72 72÷(9-6)=24 864÷24=36
这两个因数原来分别是24,36。
注意用实际结果计算正确答案
苏教版六 运算律背景图课件ppt: 这是一份苏教版六 运算律背景图课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了规范解答,前后变化的比较,比较法代换,比较法消去,相当于6个纸箱等内容,欢迎下载使用。
2022苏教版四年级数学上册极速提分法第10招用比较思想解决问题课件: 这是一份2022苏教版四年级数学上册极速提分法第10招用比较思想解决问题课件,共10页。
数学四年级上册三 保护天鹅——三位数乘两位数习题课件ppt: 这是一份数学四年级上册三 保护天鹅——三位数乘两位数习题课件ppt,共10页。PPT课件主要包含了知识点,三位数乘两位数的估算,易错辨析,估算的巩固应用等内容,欢迎下载使用。
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