精品解析:2020年湖北省武汉中考数学二模试题(解析版+原卷版)
展开2020年武汉市中考数学二模卷
第Ⅰ卷(共60分)
一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分.
1.的值等于( )
A. 2 B. C. D. ﹣2
【答案】A
【解析】
分析:根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点﹣2到原点的距离是2,所以,故选A.
2.要使分式有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
根据分式有意义的条件列出不等式即可求解.
【详解】当分式有意义,则有,∴;
故选:D.
【点睛】本题考查使分式有意义的条件,解题时注意分母不能为0.
3.小伟掷一个质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数.下列事件是必然事件的是( )
A. 掷一次骰子,朝上的一面的点数大于0.
B. 掷一次骰子,朝上的一面的点数为7.
C. 掷一次骰子,朝上的一面的点数为4.
D. 掷两次骰子,朝上的一面的点数都是3.
【答案】A
【解析】
【分析】
根据随机事件、确定事件的概念逐一进行分析判断即可得.
【详解】A. 掷一次骰子,朝上的一面的点数大于0是必然事件.
B. 掷一次骰子,朝上的一面的点数为7是可能事件.
C. 掷一次骰子,朝上的一面的点数为4是不确定事件.
D. 掷两次骰子,朝上的一面的点数都是3是不确定事件.
故选A.
【点睛】一定会发生的事件是必然事件,一定不会发生的事件是不可能事件,不一定发生的事件是随机事件.必然事件和不可能事件统称为确定事件.
4.下列4个图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】A
【解析】
【分析】
根据轴对称图形及中心对称图形的概念逐一进行分析即可得.
【详解】第一个图形不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意;
第二个图形不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;
第三个图形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
第四个图形既是轴对称图形又是中心对称图形,符合题意.
既是轴对称图形又是中心对称图形的有1个,
故选A.
5.如图,下列图形从正面看是三角形的是( )
A B. C. D.
【答案】C
【解析】
试题解析:A、三棱柱从正面看到的是长方形,不合题意;
B、圆台从正面看到的是梯形,不合题意;
C、圆锥从正面看到的是三角形,符合题意;
D、长方体从正面看到的是长方形,不合题意.
故选C.
6.已知反比例函数的图象经过三个点,,,其中.当时,m的值是( )
A. 2 B. 1 C. 4 D. 3
【答案】B
【解析】
【分析】
先根据反比例函数的图象经过点,利用待定系数法求出反比例函数的解析式为,再由反比例函数图象上点的坐标特征得出 然后根据列出方程,解方程即可求出m的值;
【详解】解:(1)设反比例函数的解析式为
∵反比例函数的图象经过点,
∴
∴反比例函数的解析式为,
∵反比例函数的图象经过点B(2m,),C(6m,),
∴
∵,
∴
∴m=1, 经检验,m=1是原方程的解.
故选B.
【点睛】本题考查了待定系数法求反比例函数的解析式,反比例函数图象上点的坐标特征,正确求出双曲线的解析式是解题的关键.
7.将一颗质地均匀的骰子(六个面上分别刻有1到6的点数)抛掷2次,2次抛掷所出现的点数之和大于5的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
首先根据题意列出表格,然后由表格求出所有等可能的结果与掷得出现的点数之和大于5的情况,再利用概率公式即可求得答案.
详解】列表得:
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
∵共有36种等可能要,出现的点数之和大于5的有26种,
∴出现的点数之和大于5的概率是.
故选:A.
【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意画树状图法或列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意,概率=所求情况数与总情况数之比.
8.某个体户购进一批时令水果,20天销售完毕,他将本次销售情况进行了跟踪记录,根据所记录的数据可绘制如图所示的函数图象,其中日销售量y(千克)与销售时间x(天)之间的函数关系如图所示,则下列说法不正确的是( )
A. 第10天销售20千克 B. 一天最多销售30千克
C. 第9天与第16天的日销售量相同 D. 第19天比第1天多销售4千克
【答案】C
【解析】
【分析】
根据图象提供信息,用待定系数法求出和所对应函数解析式,代入相应数值计算即可.
【详解】设时,函数解析式为,
代入得:,解得
其解析式为:
设时,函数解析式为
代入和得:,解得
其解析式为:
A.第10天的销售量为:,故A正确;
B.由图知:一天最多销售30千克,故B正确;
C.第9天的销售量为:
第16天的销售量为:,故C错误;
D.第19天的销售量为:
第1天的销售量为:
所以第19天的销售量比第1天多4千克,故D正确.
故选:C.
【点睛】本题考查了根据图象求一次函数解析式并完成相关计算的能力,熟练使用数形结合是解题的关键.
9.若a,b是正整数,且,则以(a,b)为坐标的点共有( )个.
A. 12 B. 15 C. 21 D. 28
【答案】B
【解析】
【分析】
根据a,b是正整数,且,得出a和b的取值情况,
【详解】解:∵a,b是正整数,且,
当a=1时,b可以取1、2、3、4、5,共5个值,
当a=2时,b可以取1、2、3、4,共4个值,
当a=3时,b可以取1、2、3,共3个值,
当a=4时,b可以取1、2,共2个值,
当a=5时,b可以取1,共1个值,
∴以(a,b)为坐标的点有5+4+3+2+1=15个.
故选B.
【点睛】本题考查了分类计数原理,点的坐标,解题的关键是根据题意得出a和b的取值情况.
10.如图,PA,PB分别与相切于点A,B,PO交于点E,过点B作弦,若,则BC的长为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
连接,过作于利用切线的性质求解圆的半径,利用平行线的性质证明利用等角的三角函数及垂径定理可得答案.
【详解】解:如图,连接,过作于
PA,PB分别与相切于点A,B,设半径
故选B.
【点睛】本题考查的是平行线的性质,切线的性质及切线长定理,垂径定理,锐角三角函数,勾股定理的应用,掌握以上知识是解题的关键.
第Ⅱ卷(共90分)
二、填空题(每题3分,满分18分,将答案填在答题纸上)
11.计算:的结果是_____.
【答案】5
【解析】
【分析】
根据算术平方根的定义,直接得出表示25的算术平方根,即可得出答案.
【详解】解:∵表示25的算术平方根,且
故答案是:5.
【点睛】此题主要考查了算术平方根的定义,必须注意算术平方根表示的是一个正数的平方等于某个数.
12.为了帮助本市一名患病的高中生,某班15名同学积极捐款,他们捐款数额如下表:
则这组数据的众数是__________.
【答案】20
【解析】
【分析】
根据众数的定义即可得.
【详解】由众数的定义得:这组数据的众数是20
故答案为:20.
【点睛】本题考查了众数的定义,熟记定义是解题关键.
13.计算__________.
【答案】2
【解析】
【分析】
根据分式的加法运算法则计算即可.
【详解】原式
故答案为:2.
【点睛】本题考查了分式的加法运算,熟记运算法则是解题关键.
14.如图,将绕点顺时针旋转25°得到,EF交BC于点N,连接AN,若,则 __________.
【答案】102.5°
【解析】
【分析】
先根据旋转的性质得到,,得到点A、N、F、C共圆,再利用,根据平角的性质即可得到答案;
【详解】解:如图,AF与CB相交于点O,连接CF,
根据旋转的性质得到:
AC=AF,,,,
∴点A、N、F、C共圆,
∴,
又∵点A、N、F、C共圆,
∴,
∴(平角的性质),
故答案为:102.5°
【点睛】本题主要考查了旋转的性质、平角的性质、点共圆的判定,掌握平移的性质是解题的关键;
15.关于抛物线(为常数),下来结论一定正确的是__________(填序号即可).
①开口向上;②顶点不可能在第三,四象限;③点,是抛物线上的两点,则;④取任意实数,顶点所在的曲线为.
【答案】①②④
【解析】
【分析】
①根据系数即可判断;②由=即可判断;③将两点代入即可判断大小;④由顶点坐标即可求得.
【详解】①∵,a=>0,∴开口向上,故①正确;
②=,顶点坐标为(k,k²),k²>0,纵坐标始终不可能小于0,∴顶点不可能在第三,四象限,故②正确;
③将M,N两点分别代入解析式,=,=,∴,故③错误;
④抛物线顶点坐标为(k,k²),∴取任意实数,顶点所在的曲线为,故④正确;
故答案为:①②④.
【点睛】本题考查抛物线图象与系数的关系,二次函数图象上点的坐标特征,难度适中,熟练掌握二次函数图象的性质是解题的关键.
16.如图,中,,,,为BC边上一动点(不与B,C重合),点D关于AB,AC的对称点分别为点E,F,则EF的最小值为__________.
【答案】3
【解析】
【分析】
连接AE,AF,由对称可知,,AE=AF=AD,是顶角为120°的等腰三角形,,当AD最小时,EF最小,利用三角形面积求出AD即可.
【详解】当时,EF最小,作图如下:
∵
∴,即
连接AE,AF,则由D,E关于AB对称,D,F关于AC对称,
得AE=AF=AD=,
则
∴是顶角为120°,腰长为的等腰三角形
∴,即
故答案为:.
【点睛】本题考查了对称性的性质,等腰三角形的特点及动点最值问题,熟练掌握以上知识的应用是解题的关键.
三、解答题:共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.计算:.
【答案】1
【解析】
【分析】
先根据积的乘方的法则和同底数幂的乘法计算,再进行除法的法则计算即可;
【详解】解:
=(11m6-9m6)÷2m6
=2m6÷2m6
=1
【点睛】本题考查积的乘方和同底数幂相乘,多项式除以单项式,掌握法则是解题的关键.
18.如图,在四边形ABCD中,,,求证:.
【答案】见解析
【解析】
【分析】
根据平行线的判定与性质和等量代换的思想即可推出.
详解】∵,
∴∠DAB+∠B=180°,
∵,
∴∠BCD+∠B=180°,
∴.
【点睛】本题考查平行线的判定与性质,以及等量代换的思想,熟练掌握平行线的判定与性质是解题的关键.
19.为增强学生的身体素质,教育行政部门规定学生每天参加户外活动的平均时间不少于1小时,为了解学生参加户外活动的情况,对部分学生参加户外活动的时间进行抽样调查,并将调查结果绘制成如图中两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)在这次调查中共调查了多少名学生?
(2)户外活动时间为0.5小时的人数是________,表示户外活动时间为2小时的扇形圆心角的度数是________并补全条形统计图;
(3)本次调查中学生参加户外活动的平均时间是否符合要求?
【答案】(1)80名;(2)16,54°,见解析;(3)符合
【解析】
分析】
(1)根据时间是1小时的有32人,占40%,据此即可求得总人数.
(2)利用总人数乘以百分比即可求得时间是0.5小时的一组的人数,即可做出直方图;利用乘以活动时间是2小时的一组所占的百分比即可求得圆心角的度数.
(3)利用加权平均数公式即可求得平均数,然后与1比较大小即可.
【详解】解:(1)调查人数(人);
(2)户外活动时间为0.5小时的人数(人);
表示户外活动时间为2小时的扇形的度数;
补全条形统计图;
(3)户外活动的平均时间(小时).
∵,∴平均活动时间符合上级要求.
【点睛】本题主要考查了频数分布直方图的求解,结合了扇形统计图,众数和中位数的知识点进行求解.
20.如图是由边长为1的小正方形构成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点.的顶点在格点上,仅用无刻度的直尺在给定网格中画图,画图过程用虚线表示,画图结果用实线表示,按步骤完成下列问题:
(1)作点A关于BC的对称点F;
(2)将线段AB向右平移得到线段DE,DE与BC交于点M,使;
(3)线段DE可以由线段BF绕点O顺时针旋转度而得到(B,F的对应点分别为D,E),在图中画出点O
【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析
【解析】
【分析】
(1)根据点的对称可知A到B与F到B的距离相等.
(2)根据平行线分线段成比例可得判断得出结论.
(3)根据图形的旋转作图可做出图形.
【详解】解:(1)如图所示;
(2)由题可得AB和DE平行,只需要就是所求线段.如图所示;
(3)由B,F的对应点分别为D,E可得到结果.如图所示.
【点睛】本题主要考查了格点作图的知识点,准确理解题目中的意思,准确找准对应点是关键.
21.如图,AB是的直径,D为AB上一点,C为上一点,且,延长CD交于点E,连接CB.
(1)求证:;
(2)若,求的值.
【答案】(1)见解析;(2)
【解析】
【分析】
(1)证明,利用,得到两底角相等,结合三角形的内角和定理可得答案;
(2)连接OC,OE,由, 证明,再证明,结合,设,,建立关于的方程可得答案.
【详解】解:(1)∵AB是的直径,,
∴,
∵,∴,
∴,
∴;
(2)连接OC,OE,
∵,
∴,
∵,
∴,
又.
∴.
又,
∴,
∴,
又,∴,,
设,,则,
∴,
∴,
∴,
∴(负值舍去),
即.
【点睛】本题考查的是圆的基本性质,直径所对的圆周角是直角,三角形相似的判定与性质,一元二次方程的解法,掌握以上知识是解题的关键.
22.2020年由于受“疫情”影响,某厂只能按用户的月需求量(件)()完成一种产品的生产,每件的售价为18万元,每件的成本(万元),与的关系式为(,为常数),经市场调研发现,月需求量与月份(为整数,)符合关系式(为常数),且得到下表中的数据.
(1)求与满足的关系式;
(2)推断哪个月产品的需求量最小?最小为多少件?
(3)在这一年12个月中,若个月和第()个月的利润相差最大,求的值.
【答案】(1);(2)6月和7月的需求量最小,为60件;(3)1或11
【解析】
【分析】
(1)将表格中的数据代入中,得到关于a,b的二元一次方程求解即可;
(2)将,代入求出二次函数解析式,再计算即可;
(3)分别列出第m个月和第m+1个月的利润的表达式,然后两者相减得到一个新的函数,并求出最大值即可得出m的值.
【详解】解 :(1)由题意得
解得,
∴;
(2)将,代入得,
∴,
用,代入检验符合,
∴,
又为整数,
∴当或7时,,
∴6月和7月的需求量最小,为60件;
(3)第个月的利润:
,
∴第个月的利润,
当时,,时最大,
当时,,而,
∴,
∴时,最大,
∴或11.
【点睛】本题考查了一次函数的实际应用,二次函数的性质,用待定系数法求解析式,根据题意得出解析式是解题关键.
23.在中,,,分别是AC,BC边上的动点,F是BA延长线上的点,.
(1)如图1,当点E与点B重合时,求证:;
(2)如图2.若,求的值(用含,的式子表示);
(3)若,,,直接写出的值.
【答案】(1)见解析;(2);(3)
【解析】
【分析】
(1)在FA取一点G,使,证明即可得到结论;
(2)证明,得,由得,再证明,得,由已知条件变形求解即可;
(3)根据题意可得,设,则,过点E作于点Q,由可求得,,由求得,再求出BE的长即可得出结论.
【详解】(1)在FA取一点G,使,
∴
∴,
又,
∴,
又,
∴,
∴;
(2)在FA上取一点G,使,则,
∴,
过点E作交AC于点H,
∴,
∴,
又,
∴,
∴,
又,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
设,,则,
∴,
∴;
(3).
∵,
∴,
∴,
设,
∵,则,
过点E作于点Q,如图,
∴,
∴,,
又,
∴,
∵CF=6,
∴BF=
由勾股定理可求得,
∴,
∴.
【点睛】本题是相似形综合题目,考查了相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质以及解直角三角形等知识,本题难度较大,综合性较强,特别是(2)(3)中,需要作辅助线才能解决问题.
24.已知抛物线与直线交于,B两点,与y轴交于点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)如图1,直线AB交轴于点D,且,求点B的坐标;
(3)如图2,当时,在x轴上有且只有一点P,使,求k的值.
【答案】(1);(2);(3)
【解析】
【分析】
(1)根据待定系数法求解即可;
(2)由推出AC=AD,过点A作轴于点M,轴于点N,证明,得到,从而得到AB的解析式,联立二次函数和一次函数,可得点B坐标;
(3)分别过A,B两点作轴于点D,轴于点E,证明,则,设AB解析式为,联立,解出,得到点B坐标,设,代入,再令判别式为零,解出k值即可.
【详解】解:(1)抛物线与直线交于,B两点,与y轴交于点C(0,2),
∴c=2,将A(-1,-1)代入,
解得:b=2,
∴抛物线的表达式为:;
(2)∵,
∴,即,
∴,
过点A作轴于点M,轴于点N,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴AB的解析式为,
联立,
解得:,(舍),
可求;
(3)分别过A,B两点作轴于点D,轴于点E,
∵∠APB=90°,
∴∠APD+∠BPE=90°,而∠APD+∠PAD=90°,
∴∠BPE=∠PAD,而∠ADP=∠BEP,
则,
∴,
设AB解析式为,
联立
∴,
∴,,
设,则,
∴,当轴上只有唯一点P时,,
∴,
∴(舍),.
【点睛】本题是二次函数综合题,考查了待定系数法,二次函数的图像和性质,相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,难度较大,解题的关键是适当添加辅助线,构造相似三角形解题.
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