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    物理:1.1《质点 参考系和坐标系》教案2(新人教版必修1)
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    高中物理人教版 (新课标)必修1第一章 运动的描述1 质点 参考系和坐标系教学设计

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    这是一份高中物理人教版 (新课标)必修1第一章 运动的描述1 质点 参考系和坐标系教学设计,共6页。教案主要包含了物体和质点,参考系,坐标系等内容,欢迎下载使用。

    导入新课
    打开“1.1质点 参考系和坐标系.ppt”文件,点击目录中的“引入”,切换到如图所示:
    根据所给问题让学生思考,分析出当只考虑足球飞越的距离和蝴蝶上升的高度时,可以把足球和蝴蝶当作一个点来研究,这种点在物理上就是一个理想化的模型——质点(引入下面的课题)
    推进新课
    一、物体和质点
    1.定义:用来代替物体的有质量的点.
    2.将物体看成质点的条件:
    点击目录中的“质点”,切换到下图:
    先让学生思考其中的问题,然后再给出结论.
    点击“下一页”进入练习题部分:
    先让学生自己思考解答,然后再给出解析过程.
    二、参考系
    点击目录中的“参考系”,进入下图所示内容
    先让学生观察两个视频,并分别说出各自的结论,然后老师总结并分别给出下面的内容.
    点击“下一页”,切换到情景模拟部分:
    可以改变其中的各种参数改变小车的速度,让学生充分理解各种运动情况.
    继续点击“下一页”,进入练习部分:
    同样先让学生自己完成两题,然后再给出解析内容.
    三、坐标系
    点击目录中的“坐标系”,出现以下内容:
    先让学生根据图中提出的问题,说出自己确定物体位置的办法,然后老师再给出参考答案.在此问题中实际涉及了三种不同的坐标系,它们都是以人的位置为坐标起点.1.是一维坐标系,2.是二维坐标系,3.是三维坐标系.
    点击“下一页”给出坐标系的有关内容:
    点击其中的“下一页”给出坐标系的知识拓展部分:
    继续点击其中的“下一页”给出坐标系的练习题部分:
    对于此题,也是先让学生思考、解答,然后再给出解析和最后的归纳总结.
    课堂小结
    点击目录中的“小结”,出现以下内容:
    提问学生本节主要学习了哪些内容,然后展示本节所学内容以及本节的学习目标,以供学生掌握本节的重点和难点.
    设计点评
    物体的相对运动问题是学生学习的难点之一,正确地选择参考系是解题的关键.对于有些事例很难用实物模拟,所以这里就采用了实物录像和flash课件模拟的方法很好地解决了这个问题.
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