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    海南省海口市第十四中学高一物理第一章《时间和位移》学案(新人教版必修1)

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    高中物理人教版 (新课标)必修12 时间和位移学案

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    这是一份高中物理人教版 (新课标)必修12 时间和位移学案,共5页。学案主要包含了探究归纳,思路点拨,基础达标,能力提升等内容,欢迎下载使用。
    海南省海口市第十四中学高中物理必修一 学案 第一章2 时间和位移学习过程一.课前预习,自主学习(一)、时刻和时间间隔1.8时8时45分表示______,45 min表示___________。2.在时间轴上,用点来表示______,用线段来表示_________。(二)、路程和位移1.路程表示物体_________的长度。2.位移(1)表示方法:由初位置指向末位置的__________。(2)物理意义:描述物体(质点)的_________。(3)大小:等于___________________________的长度。(4)方向:从________指向_______。(三)、矢量和标量1.矢量:既有______又有______。标量:只有_______,没有_______。2.位移是____,路程是____。(A.矢量   B.标量)3.标量______算术加法,矢量_______算术加法。(选填遵从不遵从)(四)、直线运动的位置和位移1.在一维坐标系中,物体的位移等于末、初两个位置的坐标变化,记为Δx=_______。2.Δx为正值表示物体向__运动,Δx为负值表示物体向__运动。(A.正方向     B.负方向)【判一判】(1)时间不是时刻,它们不是同一个概念。(   )(2)第2 s指的是时刻。 (   )(3)物体做直线运动时,位移的大小一定等于路程。(   )(4)位移是矢量,路程是标量。(   ) 二.课堂导学,小组合作探究(一)时间和时刻的区别1.某中学作息时间表部分如下起床:6:30早餐:7:00~7:30第一节:8:00~8:45……熄灯:22:00(1).时间表中的6:30、22:00表示时刻还是时间?有什么物理意义?8:00~8:45之间的45 min表示时刻还是时间?有什么物理意义? (2).试用时间轴表示6:30、22:00、8:00~8:45之间的45 min。   【探究归纳】 时刻和时间间隔1.时刻是指某一瞬时,时间是指两个时刻之间的间隔。2.在时间轴上,时刻用点来表示,时间用线段来表示。3.时刻没有长短之分,只有先后之别,时间只有长短之分而没有先后之别。【典例1】如图为时间轴,请你标出第3 s、前3 s、第3 s初、第3 s末、第n s,并说明它们表示时间间隔还是时刻,如果表示时间间隔,则表示多长时间?【思路点拨】解答本题应把握以下两点:(1)时刻:在时间轴上用一个点来表示。(2)时间:在时间轴上用一条线段来表示。   (二)路程和位移1.探究位移与路程的大小关系结合表中物体不同性质的运动,判断位移的大小与路程关系,填<>=号。运动性质位移的大小比路程        曲线运动        __________     单方向的直线运动        __________     做直线运动但返回  __________ 2.探究矢量加法和标量加法的区别一位同学从操场中心A点出发,向北走了40 m,到达C点,然后又向东走了30 m,到达B点。用有向线段表明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移(即代表他最终位置变化的位移)。这位同学由A到B的位移的大小是多少? 路程是多少?试通过这个实例比较矢量与标量的运算的不同。点拨:在平面直角坐标系中位移的大小等于初、末位置的直线距离。    【探究归纳】 路程和位移1.路程(1)概念:物体运动轨迹的长度。(2)矢标性:标量,只有大小,没有方向。2.位移(1)物理意义:表示物体的位置变化。(2)表示方法:用一条从初位置指向末位置的有向线段表示。(3)矢标性:矢量,既有大小也有方向。【典例2】如图所示,质点A沿半径为R 的圆周运动一周,回到出发点。在此过程中,路程和位移的大小分别是(   )A.2πR,2πR       B.2πR,0C.0,2πR          D.0,0 三.自主归纳整理本节学习的知识  四.分层达标训练【基础达标】1.下列说法中表示时刻的是(   )A.最后3 s              B.第3 s末 C.前3 s                D.第3 s内2.(2012·三明高一检测)为庆祝元旦,某校高一和高二学生组织了一场足球比赛,下列关于比赛的表述中涉及的计时数据指时间的是(   )A.比赛于2012年1月1日下午2点30分开始B.开场20 s时,红队率先进球C.比赛第30 min,蓝队换人D.整场比赛共进行了90 min3.如图所示,一个人从北京去重庆,可以乘火车,也可以乘飞机,还可以先乘火车到武汉,然后乘轮船沿长江到重庆,这几种情况下:他的运动轨迹不一样他走过的路程相同他的位置变化是不同的他的位移是相同的以上说法正确的是(   )A.①②      B.③④      C.①④      D.②③4.小球从离地板5 m高处落下,又被地板弹回,在离地板2 m高处被接住,则小球通过的路程和位移大小分别是(   )A.7 m  7 m        B.7 m  3 mC.5 m  2 m        D.5 m  3 m5.(2012·九江高一检测)如图所示,物体沿边长为x的正方形ABCD由A点沿箭头所示的路径运动到D点,则在这个过程中它的位移和路程分别是(   ) A.位移为0,路程为0B.位移的大小为x、方向向下,路程为3xC.位移的大小为x、方向向上,路程为3xD.位移为0,路程为3x6.关于矢量和标量,下列说法中正确的是(   )A.矢量是既有大小又有方向的物理量B.标量是既有大小又有方向的物理量C.-10 m的位移比5 m的位移小D.-10 比5 的温度低7.(2012·九江高一检测)如图所示,一质点沿半径为r=20 cm的圆周自A点出发,逆时针运动圆周到达B点,求质点的位移和路程。【能力提升】8.下列关于位移和路程关系的说法正确的是(   )A.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移B.物体沿直线运动,通过的路程等于位移的大小C.物体通过的路程不等,位移可能相同D.物体通过一段路程,位移一定不为零9.如图所示,一质点做半径为R的圆周运动,当质点运动了四分之一圆弧长时,其位移大小和路程分别是(   )10.如图所示,自行车的车轮半径为R,车轮沿直线无滑动地滚动,当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时,气门芯位移的大小为(   )A.πR      B.2R       C.2πR      D.   11.某十字路口的监控录像显示,一辆汽车在马路上行驶,t=0时,汽车在十字路口中心的左侧20 m处;过了2 s,汽车正好到达十字路口的中心;再过3 s,汽车行驶到了十字路口中心右侧30 m处.如果把这条马路抽象为一条坐标轴x,十字路口中心定为坐标轴的原点,向右为x轴的正方向.观测时刻t=0时过2 s再过3 s位置坐标x1x2x3(1)试将汽车在三个观测时刻的位置坐标填入表中。(2)说出前2 s内、后3 s内汽车的位移分别为多少?这5 s内的位移又是多少? 

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