小学英语外研版 (三年级起点)三年级下册Module 7Unit 1 We fly kites in spring.说课课件ppt

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外研版（三年级起点）三年级下课时教案 课题 Unit 1 模块Module7学科英语年级三下学习目标1. 能够听、说、认读season, spring, summer, autumn, winter, warm, hot, cool, cold等单词。2. 听懂、理解课文大意，能够运用正确的语音语调朗读文本。3. 能够使用句型 “It’s warm/cool/…+in+季节.”及句型“We fly kites/ go swimming/… in +季节.”描述不同季节的天气状况以及不同季节的活动。重点在情景中理解、运用所学词汇； 运用所学句型描述不同季节的天气状况以及不同季节的活动。难点正确谈论四季的不同特征及参加的不同活动。 教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Warm-up Listen and sing  播放动画歌曲Seasons song.Let’s enjoy由歌曲导入学习话题。Presentation and practice 1.Let’s learn.1）呈现图片并询问：What season is it?  引导学生回答Spring 语言描述春天的特征及活动，呈现并学习单词warm；fly kites。2）同样的方式学习summer, autumn, winter, warm, hot, cool, cold, go swimming/ skating等单词或短语。2. Activity 11)Let’s watch Q: What’s his favourite season?播放视频，感知大意，然后回答问题。2) Listen and chant. 听唱歌谣。在语境中理解favourite season的含义。2. Listen, point and find 1) Lead-in 呈现四个情景图，Q: What seasons are they?What do people like to do in these seasons?2) Let’s watch. 观看动画理解大意，然后回答问题。3）Listen, point and find “We…” 听音跟读，然后圈出含有We…的句子。4) True or False  根据理解判断正误。5）Show time. 个人朗读，然后小组分段朗读。  Look, answer and learn      Listen and chant    Watch and answer  Listen, point and find   创设情景，在语境中呈现并学习生词。     观看视频理解大意，然后听唱歌谣。   带着问题观看视频，通过回答问题进一步理解对话。   Consolidation  Listen, fill and say. 听录补全句子。然后大声朗读练习。2. 课堂小结。3. Practise.  1）Look and say. 看图说出相应的短语。2）Ask and answer. 运用提示句型问答练习。Listen，fil and say Practise 通过小结和练习活动，巩固所学单词和句型。Homework 1.听录音跟读活动2中的文本，然后朗读练习。 2.参考活动4中的图片和句型，编写三组对话。  3. 完成同步练习。