人教版 (新课标)必修1第一章 运动的描述5 速度变化快慢的描述──加速度集体备课课件ppt

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课标定位学习目标：1.知道加速度的比值定义法，理解加速度的物理意义．2．了解加速度的矢量性，知道其方向与速度变化方向一致．3．了解v－t图象中斜率的含义，会用v－t图象求加速度．4．知道速度、加速度、速度变化量的关系．重点难点：1.对加速度概念和公式的理解，以及加速度与速度、速度变化量的关系．2．根据v－t图象确定物体的加速度．
第五节　速度变化快慢的描述—加速度
一、加速度1．物理意义：为了描述物体运动速度__________而引入的物理量．2．定义：加速度是____________与发生这一变化所用时间的比值．3．公式：________.4．单位：在国际单位制中，加速度的单位是____________，符号是_____或______.
二、加速度方向与速度方向的关系1．加速度是______，不仅有大小，也有方向，其方向与____________的方向相同．2．在直线运动中，如果速度增加，加速度的方向与速度的方向______；如果速度减小，加速度的方向与速度的方向相反．
思考感悟加速度为负值，该物体是否一定做减速运动？提示：判断物体加速还是减速，要看加速度与速度是同向还是反向．若速度、加速度均为负值则加速．
三、从v－t图象看加速度1．v－t图象反映了物体的_____随时间的变化规律．2．在v－t图象中，从图线的倾斜程度(斜率大小)就能判断____________．倾角(图线与横坐标轴的夹角)越大，加速度______．3．匀变速直线运动的v－t图象是一条________直线，直线的_____表示加速度，即a＝ ＝k(斜率)，斜率的正、负表示加速度的_______，斜率的绝对值表示加速度的______．
一、对速度v、速度变化量Δv、加速度a的理解
特别提醒：(1)直线运动中，一般取v0方向为正方向，若某矢量的方向与v0同向则取正值，否则取负值，这样就把矢量运算简化为代数运算．(2)用Δv＝v2－v1求速度变化量大小时，应先按选取的正方向确定v1、v2的正负值．
即时应用(即时突破，小试牛刀)1．关于速度与加速度，下列说法中正确的是(　　)A．速度是描述运动物体位置变化快慢的物理量，而加速度是描述物体运动速度变化快慢的物理量B．运动物体速度变化大小与速度变化快慢在实质上是同一个意思C．速度变化的大小表示速度增量的大小，速度的变化率表示速度变化的快慢D．速度是描述运动物体位置变化大小的物理量，加速度是描述物体位移变化快慢的物理量答案：AC
二、判断物体做的是加速还是减速的方法　判断物体是加速运动还是减速运动的方法有两个：1．根据v－t图象．随着时间的增加，看速度的大小如何变化，若越来越大，则加速，反之则减速；2．根据加速度方向和速度方向间的关系．只要加速度方向和速度方向相同，就是加速；加速度方向和速度方向相反，就是减速．这与加速度的变化和加速度的正、负无关．
特别提醒：(1)物体是做加速运动还是减速运动，不能根据加速度的正负来判断，当加速度与速度均为负值时，速度就增加．(2)速度的变化趋势与加速度的变化趋势无关，加速度减小时，速度不一定减小．
即时应用(即时突破，小试牛刀)2．根据给出的速度、加速度的正负情况，下列对运动性质的判断正确的是(　　)A．v0>0，a