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    上海版八年级上册生物 3.2.2 人体的免疫功能 课件 (共22张PPT)
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    初中生物第2节 常见病及其预防说课ppt课件

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    这是一份初中生物第2节 常见病及其预防说课ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了皮肤的阻挡作用,皮肤分泌物的杀菌作用,体液中的溶菌酶,炎症物质的杀菌作用,非特异性免疫,水痘病人,水痘病毒,淋巴细胞,甲型肝炎病毒,刺激淋巴细胞等内容,欢迎下载使用。

    “皮肤像铜墙铁壁,让我进去,让我进去,唉!我怎么也进不去。”
    “呀,不好,遇到了伏兵,我的弟兄遇难了。”
    将溶血性链球菌涂在健康人手上
    说明皮肤的分泌物具有杀菌的作用。
    “ 啊嚏,黏膜上的纤毛和我们过不去,我们中的大部分被驱逐出境了。”
    呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物
    “好,我找到了一处皮肤擦伤的缺口,弟兄们,冲啊。”
    通常情况下,炎症是有益的,是人体的自动的防御反应,但是有的时候,炎症也是有害的,例如对人体自身组织的攻击(如高热引起肺炎等等)
    炎症:就是平时人们所说的“发炎”,是机体对于刺激的一种防御反应,表现为红、肿、热、痛。
    如:溶菌酶,能破坏许多病菌的外壁,使病菌溶解。
    血液中的白细胞(吞噬细胞)
    人生下来就有的,对多种病原体都有防御作用
    阅读P86第二段与思考
    1.人体第三道防线的组成 ?
    免疫器官:骨髓、胸腺、 脾脏、淋巴结等
    免疫细胞:主要是淋巴细胞
    2、得过水痘的病人一般不 再患水 痘,为什么?
    水痘病毒侵入人体的过程
    出生以后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用。
    比较非特异性免疫和特异性免疫的区别
    只对某一特定的病原体或异物起作用
    对多种病原体有防御功能
    抵抗病原体的侵入,防止疾病的产生。
    清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
    监视、识别和清除体内的异常细胞
    1.下列属于人体第一道防线的是( ) A.吞噬细胞的作用 B.溶菌酶的作用 C.皮肤的保护作用 D.打预防针预防疾病
    2、下列结构中,不属于免疫器官的是( ) A、肝脏 B、脾脏 C、胸腺 D、淋巴结
    3.下列有关抗体的叙述不正确的是( ) A.抗体是由淋巴细胞产生的 B.抗体是一种蛋白质 C.一种抗体能消灭多种抗原 D.抗体是在抗原物质侵入人体后产生的
    4. 下列说法正确的是( ) A.免疫只有后天才能获得 B.免疫总是对人体有益 C.免疫只能识别“非己”而不能识别“自己” D.免疫有时也会对人体不利,如过敏反应
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