岭南版七年级上册13 扬起想象的风帆教案

13 扬起想象的风帆

1教学目标

1、激发学生想象力和创作灵感，引导学生主动学习运用各种美术形式的媒材技法完成本组的创作。

2、培养学生既有科学的态度又有大胆想象的气魄。

3、引导学生在小组合作和策划、交流的过程中，养成主动表述、乐于分享、喜欢动手的习惯。

2学情分析

3重点难点

科幻美术创作的欣赏方法、构思方法及创作的技法表现、策划、展示、交流。

4教学过程

活动1【导入】扬起想象的风帆

1、导入：

历史不会忘记他们：

1）1946年2月14日诞生了世界上第一台电子数字计算机

2）1876年3月10日贝尔的电话宣告了人类历史新的时代的到来。

3）1946年美国第一次播出全电子扫描电视，从此，电视进入了电子扫描时代。

随着科技的发展电子产品与我们的生活已经密不可分，我们怎样才能参与到这些科技产品的发明当中呢？

今天就让我们一起扬起想象的风帆，幻想未来的世界。

活动2【讲授】扬起想象的风帆

2、新课：

有时候幻想也是推动科学发展的动力之一。幻想＋科学＝科学幻想。

表达科学幻想的绘画就是科幻画。

那么科学幻想能不能够成为现实呢？下列发明曾经是科学幻想作家的梦想……人工智能机器人、电视、试管婴儿都是先有科学幻想后来才被发明。

以上这些科学幻想的作品同学们可能不太熟悉，但有一部漫画同学们一定看过。我们一起看一下《多拉A梦》的科学幻想。

这一集《多拉A梦》1979年已经上映，如今与片中照相机功能相似的产品已经被发明。现在科技的3D打印机。

科学家们非常重视少年儿童的科学幻想每年举办一届科技创新大赛，科幻画就是项目之一。参赛作品中表现最多的问题是关系到人类生存危机的问题。如：人口、环境、能源……

创作一幅科幻画除了有好的想法，还要有好的创意和画面效果，下面我们看一看创作科幻画的方法。

利用动物的外形如：蜗牛，进行模仿、改进、创新……

活动3【作业】扬起想象的风帆

3、课堂作业：创意一幅科幻画。