岭南版1 中国世界遗产之美教案设计
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欣赏感受我国的世界遗产所具有的民族文化特征;了解我国的世界文化遗产目前的数量、所在地和历史价值;激发同学们的爱国热情,培养对世界遗产的保护意识。
2学情分析
初中学习了中国旅游业的基础知识,学习特点和分类,另外通过“世界文化与自然遗产”的审定标准,明确保护世界遗产的意义,激发环保意识。
3重点难点
重点:了解世界遗产的基本知识,记住一定数量世界遗产的名称、数量、所在地、美、保护意义。
难点:激发学生对世界遗产的关注与审美兴趣。
4教学过程
活动1【导入】中国世界遗产之美
通过多媒体展示我国世界遗产的一些项目,让学生感受欣赏,激发学生多世界遗产的审美兴趣
活动2【讲授】通过课本列举的各省份的世界遗产,阐明中国世界遗产数量多而丰富的特点,总结概念与类别
(一)世界文化遗产定义;
(二)不同种类的中国世界文化遗产;
活动3【讲授】结合课本,通过多媒体,指导学生多角度欣赏中国的世界遗产的美在哪?总结有何美感特征和价值
(一)世界自然遗产的美;
(二)世界文化遗产的美;
(三)世界文化与自然遗产的美;
活动4【讲授】世界文化遗产的选定原则有哪些?举例说明
(一)文物
(二)建筑群
(三)遗址
活动5【讲授】世界遗产的申报程序
活动6【活动】引入《保护世界文化和自然遗产公约》,谈谈世界遗产的保护,请学生对中国世界遗产的保护提出自己的建议
活动7【练习】我感兴趣的一例中国世界遗产是
1,、被评为世界遗产的原因:
2、美在哪些方面:
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