搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    岭南版美术七年级下册1 中国世界遗产之美 教学设计 (2)

    岭南版美术七年级下册1 中国世界遗产之美 教学设计 (2)第1页
    岭南版美术七年级下册1 中国世界遗产之美 教学设计 (2)第2页
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中美术岭南版七年级下册1 中国世界遗产之美教案

    展开

    这是一份初中美术岭南版七年级下册1 中国世界遗产之美教案,共4页。教案主要包含了教学重点,教学难点,“申遗”的目的是什么?等内容,欢迎下载使用。
    知识与技能
    1、能使用现代化信息手段,了解世界遗产的由来、特点、意义,了解我国世界遗产的数量、分布、艺术和历史价值,保护的意义等方面的知识,拓展视野,提高文化素养。
    2、感受我国世界遗产所具有的民族文化特征,感受中华文化的博大精深,激发爱国热情。
    3、能使用合适的语句对某一中国世界遗产的艺术之美、历史、文化价值等进行概括,能清晰表达个人感受。
    过程与方法
    运用“描述、分析、解释、评价”的欣赏过程与方法,感知中国世界遗产的形式和风格。从“整体造型美、色彩美、季节变化美、文化特征美”等方面来欣赏、评述。
    情感态度与价值观
    认识中国世界遗产的艺术成就、文化与历史价值,培养对世界遗产的尊重和保护意识。
    2学情分析
    七年级学生,已经能够熟练在互联网里收集、整理信息,但需要老师有针对性的指导,避免学生在庞杂的数据信息前消耗过多精力。学生对相关地理、历史、社会等背景知识了解不够,教学过程中要注意引导。
    3 重难点
    一、教学重点
    了解中国世界遗产的数量、分布、艺术之美及保护意义。
    二、教学难点
    1、通过欣赏、分析作品,感受蕴含其中的中华文化特征,技法民族自豪感。
    2、理解到世界遗产是属于全人类共有的宝贵财富,懂得珍惜与爱护。
    4教学过程
    【课前自主学习】
    借助互联网、报刊杂志、向师长请教等方式,收集信息。
    老师推荐#shw(图文并茂的45处中国世界遗产介绍,图片精美、介绍精要。)
    一、 什么是“世界遗产”? 分类?
    二、 找找目前中国世界遗产总共有几个?分布在哪些省份?
    三、预习课本,至少了解其中一件中国世界遗产的历史、文化背景。【课堂探究】
    一、结合世界遗产保护发展历程,欣赏中国世界遗产图片,导入新课。
    二、中国世界遗产知多少?
    课堂练习1: 每组抽一张中国世界遗产的标签,小组讨论后,由代表说出所在省份及所属类型(或贴到大地图上相应位置)。
    三、中国世界遗产美在哪里?
    1、老师分享对中国世界遗产的感受,同学们猜猜看是哪一个。
    2、小组同学谈,其他同学猜。
    课堂练习2: 小组分享、讨论。
    3、盲目的讨论显得杂乱无章,想想看,欣赏世界遗产,你有怎样的过程方法?从哪些角度来分析?
    4、跟随老师,运用“类型判断、外观描述、特点分析、价值判断”的欣赏过程与方法,从“整体造型美、色彩美、文化特征美”等方面分享你的感受。作品名称
    《开平碉楼》
    类型判断
    文化与自然遗产外观描述
    主要分布在低山丘陵地区,以进口水泥、混合石、沙、钢材等建成的混凝土楼为主。墙体坚固、窗户窄小,整体建筑下部变化不大,上部呈现强烈的西洋装饰风格。特点分析
    是开平人为抵御洪水和匪患而建,因此坚固、厚实。又因多为归国华侨出资兴建,因而体现出欧美国家的建筑样式。价值判断
    外部造型极具西式风格,内部装饰、家具等均为中式,充分体现楼主对西方文化所表现出的洋为中用、兼容并蓄的心态。灰白色的碉楼在绿树掩映中,与自然和谐一体;高大坚固的形象满足了村民需要安全保护的心理。体现出侨乡民众构建和谐生存环境的意愿。5、小组选择一例进行讨论,组长总结、填写表格。
    课堂练习3:
    作品名称类型判断外观描述特点分析价值判断课堂练习4:
    画一画你最喜欢的中国世界遗产,领略她的魅力!四、“申遗”的目的是什么?
    课堂练习5:
    阅读两段材料,谈谈你对“申遗”的认识
    材料一:“有了更高的品牌(成为世界遗产)不仅可以更好的发展旅游,更希望这个品牌形成更强的保护压力,制约不合理开发和破坏性建设,使之可以为全人类永久共享。”—— 中国丹霞申遗专家组组长、中山大学教授彭华
    材料二:河南登封将少林寺等历史建筑群整合申遗成功(新闻通讯节选)
    ……根据以往经验,申遗成功之后的景区门票涨价是不争的事实。2008年7月被列入世界文化遗产的福建土楼,门票价格上调幅度从40%至300%不等。包括苏州园林、承德避暑山庄、九寨沟、黄山、武当山在内的许多景点门票价格,也都是在成为“世遗”后大幅提高。
    据有关专家分析,门票涨价的冲动源于两点:其一,为了申遗,地方政府投入了大量资金,需要有所回报补偿;其二,成为“世遗”后,需要更细致的保护,保护就需要钱,就得从门票里拿。
    记者从登封市政府了解到,随着申遗的成功,下一步将会考虑对嵩山历史建筑群的部分景点实行免费门票。将保持“四个不变”,即少林寺门票价格不变,原有各方利益关系不变,少林寺获得门票收入的政策不变,景区的公共文化资源和公共景区资源保持公共性和公益性不变。
    小组辩论——申遗是为了多赚钱?
    正方
    反方
    观点:申遗后可提高门票售价,多赚钱
    观点:申遗是为了更好的保护这些遗产拓展:我们该如何保护这些宝贵的世界遗产?(判断对错)
    课堂练习5:
    1、 增加了解、懂得欣赏,将优秀的文化传统延续………………………( )
    2、 健全法律法规,使遗产保护真正做到有法可依…………………………( )
    3、 尽量做到修旧如新,让古迹焕发新的面貌………………………………( )
    4、 以发展促保护,坚持合理开发,适度利用……………………………( )
    5、 加强研究,扩大宣传教育………………………………………………( )【教师总结】
    1、学习到的知识:了解中国世界遗产之美艺术的基本形式与欣赏方法。
    2、培养的技能:用简单的美术术语表达对中国世界遗产之美艺术之美的感受。
    3、情感态度价值观:认识中国世界遗产之美的艺术成就,培养对世界多元文化的尊重和理解。4.1.2教学活动

    相关教案

    岭南版七年级下册1 中国世界遗产之美教学设计:

    这是一份岭南版七年级下册1 中国世界遗产之美教学设计,共2页。教案主要包含了课堂导入,课堂发展,思考与评价,课后延伸等内容,欢迎下载使用。

    岭南版1 中国世界遗产之美教案设计:

    这是一份岭南版1 中国世界遗产之美教案设计,共2页。

    岭南版七年级下册第一单元 世界遗产之旅1 中国世界遗产之美教案设计:

    这是一份岭南版七年级下册第一单元 世界遗产之旅1 中国世界遗产之美教案设计,共2页。

    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map