初中美术岭南版八年级上册9 服装设计教案

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9　服装设计1教学目标 学会欣赏各种不同类型的服装，了解服装的文化特点以及掌握基本的服装设计方法。通过欣赏各种不同类型的服装，激发学生对服装的想象力，并通过制作废弃品作为素材进行设计的效果图，提高学生动手制作的能力。2学情分析 通过服装设计的欣赏、构思、设计，使学生的联想和创作能力得到提高。同时利用一些生活中的废弃品作为素材进行设计，提高学生环保意识。3重点难点 重点：不同的色彩搭配、款型以及面料的应用设计形成不同的服装风格。难点：利用不同的面料以及色彩应用与服装风格的关系。4教学过程 学会欣赏各种不同类型的服装，了解服装的文化特点以及掌握基本的服装设计方法。通过欣赏各种不同类型的服装，激发学生对服装的想象力，并通过制作废弃品作为素材进行设计的效果图，提高学生动手制作的能力。4.1.2学时重点 服装的分类与发展4.1.3学时难点 通过欣赏各种不同类型的服装，了解服装背后所反映的文化。4.1.4教学活动 活动1【导入】情景创设 谜语：依依而人离制去，落日时分景影空。（打一日常生活用品）活动2【讲授】课件呈现 介绍服装的起源活动3【讲授】服装设计的要素与方法 4.2 第二学时 4.2.1教学目标 通过服装设计的欣赏、构思、设计，使学生的联想和创作能力得到提高。同时利用一些生活中的废弃品作为素材进行设计，提高学生环保意识。4.2.2学时重点 不同服装造型形成的不同风格4.2.3学时难点 4.2.4教学活动 活动1【导入】图片展示 了解各个时代服装的发展活动2【讲授】图片欣赏 展示图片，让学生感受不同造型形成的不同风格活动3【作业】设计中学校服