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    部编版八年级语文下册:3.2《小石潭记》第二课时(课件+教案+练习)

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    人教部编版八年级下册10 小石潭记获奖课件ppt

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    这是一份人教部编版八年级下册10 小石潭记获奖课件ppt,文件包含《小石潭记》2-2PPT课件pptx、《小石潭记》2-1教案docx、《小石潭记》2-3学习任务单docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共18页, 欢迎下载使用。


    发现小潭 水、石、树
    潭中景物 水、鱼
    小潭源流 溪、岸
    潭中气氛 竹、树
    如鸣珮环、伐竹取道蒙络摇缀,参差披拂
    昔人论诗词,有景语、情语之分。 不知一切景语,皆情语也。 ——《人间词话删稿》
    文学中有二原质焉:曰景,曰情。前者以描写自然及人生之事实为主,后者则吾人对此种事实之精神的态度也。故前者客观的,后者主观的也;前者知识的,后者感情的也。
    1.如鸣珮环2.斗折蛇行3.其岸势犬牙差互
    春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。——《春》
    从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己, 曰奉壹。
    小石潭记 [唐]柳宗元
    1.水尤清冽2.全石以为底3.皆若空游无所依4.似与游者相乐5.不可知其源6.以其境过清7.乃记之而去
    时到幽树好石,暂得一笑,已不复乐。何者?譬如囚拘圜土,一遇和景,负墙搔摩,伸展肢体,当此之时,亦以为适。然顾地窥天,不过寻丈,终不得出,岂复能久为舒畅哉?——《与李翰林建书》
    字子厚,世称“柳河东”,山西运城人,生于唐代中期的公元773年,卒于公元819年,终年四十七岁。唐代著名的文学家、思想家,与韩愈同为唐代古文运动的开创者和领导者。
    ……子厚少精敏,无不通达。逮其父时,虽少年,已自成人,能取进士第,崭然见头角。众谓柳氏有子矣。——韩愈《柳子厚墓志铭》
    始仆之志学也,甚自尊大,颇慕古之大有为者。——柳宗元《答贡士元公瑾论仕进书》
    ……贞元十九年,由蓝田尉拜监察御史。顺宗即位,拜礼部员外郎。遇用事者得罪,例出为刺史。未至,又例贬永州司马。——韩愈《柳子厚墓志铭》左降官韦执谊、韩泰、陈谏、柳宗元、刘禹锡、韩晔、凌准、程异等人,纵逢恩赦,不在量移之限。——《旧唐书》
    今动作悖谬,以为僇于世,身编夷人,名列囚籍,以道之穷也, 而施乎事者无日。——柳宗元《非国语》 永州于楚为最南,状与越相类。仆闷即出游,游复多恐。涉野则有蝮虺大蜂,仰空视地,寸步劳倦;近水即畏射工沙虱,含怒窃发,中人形影,动成疮痏。——柳宗元《与李翰林建书》 每读古人一传,数纸已后,则再三伸卷;复观姓氏,旋又废失。—— 《寄许京兆孟容书》
    ……常州未尝有书遗仆,仆安敢先焉?——《与李翰林建书》千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。——《江雪》
    倚楹遂至旦,寂寞将何言。——《中夜起望西园值月上》 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己, 曰奉壹。
    ……是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。——《湖心亭看雪》
    居闲,益自刻苦,务记览,为词章,泛滥停蓄,为深博无涯涘。而自肆于山水间……然子厚斥不久,穷不极,虽有出于人,其文学辞章,必不能自力,以致必传于后如今,无疑也。虽使子厚得所愿,为将相于一时,以彼易此,孰得孰失,必有能辨之者。 ——韩愈《柳子厚墓志铭》

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