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    7.3.2乙酸-课件-2021-2022学年高中化学人教版(2019)必修第二册

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    高中化学人教版 (2019)必修 第二册第七章 有机化合物第三节 乙醇与乙酸备课ppt课件

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    这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第二册第七章 有机化合物第三节 乙醇与乙酸备课ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了学业水平,素养目标,食醋的功能,补钙呀,物理性质,分子结构,化学性质,①能使酸碱指示剂变色,酸性强弱的思考与论证,羟基氢活泼性的比较等内容,欢迎下载使用。
    学习目标1、知道乙酸的组成、结构、官能团、物理性质及用途。2、会运用乙酸的结构分析其化学性质。3、掌握制备乙酸乙酯的实验
    核心素养1、微观探析:从官能团的角度认识乙酸的性质。2、科学探究: 设计实验探究乙酸的性质。
    日常生活离不开醋,用醋蒸汽熏蒸居室能杀灭细菌和病毒,防止感冒和传染病;煮排骨或烧鱼时加点醋,不但能使骨头里的钙、磷、铁等溶解到汤里而被人体吸收,而且还能保持食物中的维生素不被破坏,鱼骨梗喉,吞食几口醋,可使鱼骨酥软顺利咽下。另外醋还有降血压、防止动脉硬化和治疗冠心病的效果。食醋的用途,举不胜举,那么食醋中什么物质在起作用呢?它有着怎样的结构和性质呢?
    1.乙酸俗称醋酸,是一种有强烈刺激性气味的无色液体,易溶于水和乙醇。
    食醋含醋酸 3%~ 5%
    2.熔点:16.6 ℃,温度低于熔点时,乙酸凝结成晶体,所以纯净的乙酸又称冰醋酸。
    1.酸性:乙酸是一元弱酸,具有酸的通性。
    ②与金属反应生成盐和氢气( Na )
    ③与金属氧化物反应生成盐和水(Na2O)
    ④与碱作用反应生成盐和水(NaOH)
    ⑤与盐作用反应生成新盐和新酸(Na2CO3)
    1、用食醋浸泡有水垢(主要成分是CaCO3)的暖水瓶或水壶,可以清除其中的水垢。这是利用了醋酸的什么性质?请写出相应的化学方程式?
    酸性强弱: CH3COOH>H2CO3
    2CH3COOH + CaCO3 = Ca (CH3COO)2+H2O+CO2↑
    2、如何比较乙酸与碳酸、盐酸的酸性强弱?请查阅资料,与同学们讨论,根据生活经验设计实验方案。
    酸性强弱: HCl > CH3COOH > H2CO3
    乙酸、水、乙醇、碳酸的性质比较
    CH3COOH>H2CO3>H2O>C2H5OH
    【实验7-6】 在一支试管中加入3 mL 乙醇,然后边振荡试管边加慢慢加入2 mL浓硫酸,和2 mL 乙酸 ,在加入几片碎瓷片。连接好装置,用酒精灯小心加热,将产生的蒸汽经导管通入饱和碳酸钠液面之上 ,观察现象 。
    现象:碳酸钠液面分层,上层有无色油状液体; 可闻到香味
    结论:在浓硫酸存在并加热的条件下,乙酸和乙醇发生了化学反应。
    酯化反应(取代反应):酸和醇起作用,生成酯和水的反应。
    酯化反应是可逆反应,乙酸乙酯会与水反应生成酸和醇。
    1.药品的装入顺序如何?试管倾斜加热的目的是什么?
    乙醇→浓硫酸→(冷却后)乙酸
    2.浓硫酸的作用是什么?
    3.得到的反应产物是否纯净?主要杂质有哪些?
    4.饱和Na2CO3溶液有什么作用?能否用氢氧化钠溶液代替饱和碳酸钠溶液?
    ① 中和乙酸,消除乙酸气味对酯气味的影响,以便闻到乙酸乙酯的气味.
    ③ 冷凝酯蒸气、降低酯在水中的溶解度,以便使酯分层析出
    5.为什么导管不插入饱和Na2CO3溶液中?
    酯是有芳香气味的液体,存在于各种水果和花草中。
    官能团与有机化合物的分类
    通过对乙烯、乙醇和乙酸性质的学习,我们认识到官能团对有机物的性质具有决定作用,含有相同官能团的有机物在性质上具有相似之处。因此我们可以根据有机物分子中所含官能团的不同,从结构和性质上对数量庞大的有机物进行分类(如表7-2)。
    认识有机化合物的一般思路
    认识有机化合物的一般思路 认识一种有机物,可先从结构入手,分析其碳骨架和官能团,了解它所属的有机物类别;再结合这类有机物的一般性质,推测该有机物可能具有的性质,并通过实验验证;在此基础上进一步了解该有机物的用途。另外,还可以根据有机物发生的化学反应,了解其在有机物转化(有机合成)中的作用。与认识无机物类似,认识有机物也体现了“结构决定性质”的观念。各类有机物在结构和性质上具有的明显规律性,有助于我们更好地认识有机物。

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