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    2021-2022学年人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第二组 测试题

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    2021-2022学年人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第二组 测试题

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    这是一份2021-2022学年人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第二组 测试题,共6页。
    2021-2022学年人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第二组 测试题
    一、单选题
    1.  ( 2) 读下面的词语,选择排列正确的一组(               A.                                 B.                                 C.            
    2.  ( 2) 选择四组成语中写得全对的一组(               A. 完壁归赵  负荆请罪  应接不瑕   同心协力
    B. 身临其境  无微不至  兴高彩烈  千均一发
    C. 神计妙算  无优无虑  匠心独运  各抒己见
    D. 安然无恙  川流不息  风驰电掣  再接再厉
    3.  ( 2) 读下面的词语,选择排列正确的一组(               A.                                 B.                                 C.            
    4.  ( 2) 对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是(    )。 A. 不畏显示出作者的自信,表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。
    B. 浮云指眼前的困难、障碍,比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。
    C. 诗人登高远望,似觉天地万物皆可尽收眼底,不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层,与杜甫的会当凌绝顶,一览众山小有异曲同工之妙。
    D. 这首诗借景说理,语意双关,既抒发了作者革新政治的雄心壮志,又表现出作者归隐山野的矛盾心理。
    5.  ( 2) “不识庐山真面目,只缘身在此山中。诗中蕴含着的道理是:(               A. 当局者迷,旁边者清。
    B. 局部的细致观察,有利于看清事物的真面目。
    C. 对比较复杂的事物,如果不能冷静地进行调查分析,就容易主观地被局部的现象所迷惑,不能全面、正确地认识该事物。
    6.  ( 2)缘身在此山中(               A. 缘分                                             B. 因为
    7.  ( 2) 对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是(    )。 A. 不畏显示出作者的自信,表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。
    B. 浮云指眼前的困难、障碍,比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。
    C. 诗人登高远望,似觉天地万物皆可尽收眼底,不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层,与杜甫的会当凌绝顶,一览众山小有异曲同工之妙。
    D. 这首诗借景说理,语意双关,既抒发了作者革新政治的雄心壮志,又表现出作者归隐山野的矛盾心理。
    8.  ( 2) 从《题西林壁》这首诗中得到的启发是(    )。 A. 对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。
    B. 对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。
    C. 对复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析。
    二、判断题
    9.  ( 2) 读诗《游山西村》判断下列说法的正误。
    丰年留客足鸡豚写出了农家待客的热情。   
    10.  ( 2) 读诗《游山西村》判断下列说法的正误。
    丰年留客足鸡豚写出了农家待客的热情。   
    三、填空题
    11.  ( 1) 看拼音,写词语和句子。  shān   de   zi  jūn  yún  de    zài  qiáng  shang________   
    12.  ( 2) 填写反义词。
    崭新—________    肯定—________   
    13.  ( 2) 读《题西林壁》根据古诗内容回答问题。
    题西林壁的意思是________。诗人从________这几个角度观察了庐山。   
    14.  ( 2) 把诗句补充完整。
    不识庐山真面目,________
    山重水复疑无路,________   
    15.  ( 2) 选择正确的字组词。                    
    16.  ( 4) 照样子写词语。
    例:柳暗花明
    ________  ________
    ________  ________   
    17.  ( 4) 拼一拼,写一写。hén jìjūn yúnlà yuèchù mō________________________________
    18.  ( 5) 把下面的句子按正确的顺序排列,将序号写在横线上。________我穿过院子向北屋走去。屋门开着,一眼就能看见迎面墙上的彩色画。________我想:这就是我要看望的那位老教师吧。________院子里静悄悄的,打扫得干干净净的。中间是一棵高大的槐树,枝叶长得十分茂盛。________屋子里坐着一位头发花白的老年人,正在对一群孩子讲着什么。孩子们都睁大眼睛听着,不时发出一阵阵笑声。________我轻轻地走进院子。
    19.  ( 5) 爬山虎是一种植物,请再写五种你熟悉的花。
    ________________________________________   
    20.  ( 8) 按课文原文《爬山虎的脚》填空。
    那些叶子绿得那么________,让人看着非常________,还________朝下,________地铺在墙上,没有________,也不留一点儿________。一阵风________,一墙的叶子就漾起________,好看得很。   
    四、综合题
    21.  ( 2) dukew 《蟋蟀的住宅》,理解句子的意思。 蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。1随遇而安是指       2)这句话写出了       
    22.  ( 5) 阅读语段,回答问题。    爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,______住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎______一把,使它______在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。1)把下面的词语填入横线上。紧贴爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,   1   住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎   2   一把,使它   3   在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。2的意思是   1       3)这段文字介绍了   1      
    23.  ( 7) 阅读《世界地图引出的发现》文段,回答问题。        瞧!这两个地方的形状竟是这般不可思议地吻合!魏格纳被自己偶然的发现惊呆了!他精神大振,仔细端祥着美洲和非洲大陆形状上的不同点。果然,巴西东海岸的每一个突出部分,都能在非洲西海岸找到形状相似的海湾;同时,巴西的每个海湾,又能在非洲找到相应的突出部分。1)写出下列词语的近义词。 吻合-----                      端详-----      2)用下列词语造句。 果然偶然
    24.  ( 7) 阅读《世界地图引出的发现》文段,回答问题。        瞧!这两个地方的形状竟是这般不可思议地吻合!魏格纳被自己偶然的发现惊呆了!他精神大振,仔细端祥着美洲和非洲大陆形状上的不同点。果然,巴西东海岸的每一个突出部分,都能在非洲西海岸找到形状相似的海湾;同时,巴西的每个海湾,又能在非洲找到相应的突出部分。1)写出下列词语的近义词。 吻合-----                      端详-----      2)用下列词语造句。 果然偶然
    25.  ( 12) 根据古诗《游山西村》,回答下列问题。 1是多音字,诗中读音是________,另一个读音是________,组词________ 2)这首诗描写的是________()________(时候)________(做什么)的景象。 3的意思是________,从中可以看出________ 4)诗中的山西村____ A.今山西省山西村
    B.今浙江绍兴
    C.今浙江杭州5)诗中写景寓哲理的诗句是________,告诉我们一个生活哲理:________ 
    五、现代文阅读
    26.  ( 12) 快乐阅读。       路旁的树上,一只只耩头鹰在耐心地等待着偷吃玉米的田鼠。猫头鹰的面部像猫,身子像鸟。它们白天一动不动地隐藏在树林深处,晚上就从密林飞向田间, 站在路旁树枝上,俯视着田鼠的行动。猫头鹰有一对铜铃似的眼睛,能在夜间看 到极小的东西,还有一对特别敏锐的耳朵,能听到极其细微的声音。它的嘴像镰刀似的,能把田鼠的皮撕开,还有一双铁钳容易的爪子,能把田鼠抓得牢牢的。1)写出下列词语的近义词。 等待----                   敏锐----      2)猫头鹰的本领是什么? 3)猫头鹰的眼睛、耳朵、嘴、爪各有什么作用? 

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